染雾养蜗牛作文 篇一
蜗牛是一种小巧可爱的生物，它们的壳上有各种各样的花纹，非常美丽。我从小就对蜗牛有着浓厚的兴趣，于是我决定养一只蜗牛作为我的宠物。
我去花坛里找了一只蜗牛，它的壳上有着漂亮的螺旋纹，看起来非常有趣。我把它放在一个透明的玻璃容器里，里面铺上了一层湿润的泥土。然后，我为它准备了一些蔬菜和水果，这是它们的主要食物。我还在容器里放了一些水，以保持湿润度。
蜗牛非常慢吞吞地爬行，它的脚上有黏液，可以帮助它在地面上移动。我观察到，蜗牛喜欢在夜晚活动，白天则躲在壳里休息。它们喜欢潮湿的环境，所以我每天都会给容器里的泥土喷水，保持湿润。
养蜗牛需要耐心和细心。我每天都会观察它们的行为，看看它们是否健康。如果它们的壳变得干燥或者出现伤口，我会用湿润的纱布轻轻地擦拭它们。我还会定期清理容器，以确保它们的生活环境干净。
通过养蜗牛，我学到了很多关于生命的知识。我知道了蜗牛是冷血动物，它们需要借助外界的温度来调节自己的体温。我还了解到，蜗牛的壳是它们身体的一部分，它们可以将身体缩进壳里，以保护自己。
养蜗牛不仅让我学到了知识，还培养了我的耐心和责任感。我每天都会抽出时间来照顾它们，确保它们的生活安逸。我会定期给它们换水，清理容器，还会给它们喂食。虽然蜗牛的生活节奏很慢，但是我对它们的关爱却是无限的。
养蜗牛不仅仅是一种兴趣，更是一种责任。我希望通过我的努力，让我的蜗牛宠物能够健康成长，享受到幸福的生活。
养蜗牛作文 篇二
蜗牛是一种与众不同的动物，它们的生活方式和其他动物有很大的区别。我最近开始养蜗牛，通过观察和照顾它们，我有了更深入的了解。
蜗牛的生活节奏非常缓慢，它们的移动速度非常慢。它们有一个圆形的软体，壳上有各种各样的花纹。蜗牛的壳是它们身体的一部分，可以提供保护和支持。当蜗牛感到危险时，它们会缩进壳里，把身体藏起来。这种防御机制帮助它们在野外生存。
蜗牛是冷血动物，它们的体温和周围环境相关。当天气变冷时，蜗牛会缩进壳里，减少体表的散热，以保持体温。而当天气变暖时，蜗牛会伸出身体，吸收阳光的热量。这种调节体温的方式非常有趣，也让我对蜗牛产生了更大的兴趣。
蜗牛的食物主要是蔬菜和水果。它们的口器非常小，可以轻松地啃食叶子和水果。我每天都会给蜗牛准备新鲜的食物，确保它们有足够的营养。蜗牛喜欢潮湿的环境，所以我还会给它们喷水，保持容器内的湿度。
通过养蜗牛，我学到了很多关于生命的知识。我了解到蜗牛是一种非常有趣的动物，它们有着独特的生活方式和行为习惯。我还学到了如何照顾它们，包括给它们提供适宜的食物和环境。养蜗牛不仅培养了我的责任感，还让我更加热爱大自然。
通过养蜗牛，我对生命的奇妙和多样性有了更深入的认识。我愿意继续照顾我的蜗牛宠物，希望它们能健康成长，为我的生活增添更多的乐趣。
养蜗牛作文 篇三
别人都热衷于养那五彩缤纷的花儿，可我爱养的却是那长得十分稀奇古怪的蜗牛，你别看这小蜗牛长得全身鸡皮疙瘩，可只要你细细地去观察，还是会发现它们挺可爱，温驯。
记得还在四、五年级的时候，我便和朋友从学校中的花园里抓出了三只十分小的蜗牛，可是因为我怕自己一开始养不活它们三个，便只挑了其中一只最健壮的，养在了我家的小盒子中。
其实这个盒子是一个装巧克力的小塑料盒子，我在盒子外面戳了几个小孔，加上几片绿油油的菜叶子，这样它的小屋就可以入住了。于是我把它放入里面，可是一开始它却把它那粘乎乎的身体整个藏入了它的“小房子”里，并且也不吃我给它的食物。唉！这可怎么是好呀！我看在眼里却急在心头。正在我着急的时候，我突然看见它缓慢地将它的头从它的“小房子”里探了出来，可能是它闻到了菜叶的香味了吧。它开始用它小口中的牙咀嚼着菜叶，我知道它有360000个牙呢，可是太小了，我没看见菜叶有一点儿变化。
第二天一大早，我一起床便迫不及待地披上了衣服，跑到阳台上一看，哇！菜叶上面已经全是洞了，小蜗牛顺着盒子的边缘向上爬了很长一段，甚至倒挂在顶盖上了。我仔细地观察着，它一边拖着自己的“小房子”慢慢地蠕动着，一边还在盒子里画出了一条白白的细线。这时我又发现了，咦！怎么回事，整个地盘上都有了一粒粒黑乎乎的东西，我看了好久，闻了闻，瞅了瞅，难道……这……这就是蜗牛的“米田共”呀！就这样，我天天喂它新鲜蔬菜，天天给它打扫房间，看着它一天天长大了。
有一次我出远门了，我只有把它独自放在家里。过了几天等我回到家里，看看它，已经完全缩了水，头也收了回去，一动不动地在盒子里。我伤心地哭了一场，因为我以为它已经死了。我帮它把房子洗干净，把它放在一片新鲜的菜叶子上，又在它身上洒了一点儿水，盼望着奇迹的发生。第二天早上，奇迹真的发生了，它从“小房子”里伸出了它的头，两根触须轻轻地摇动着，像是在跟我打招呼一样，我真是太高兴了，真佩服它顽强的生命力。
在养它的过程中，有喜有忧，有笑有泪，因为付出了关爱和真心，所以我收获了养蜗牛的乐趣！
养蜗牛作文 篇四
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。
养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。
接着，我就给蜗牛做一个家。按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪刀把塑料瓶拦腰剪成两半。底部的那一半留下。接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。那枯树叶有大有小，形状各异。然后，我再捡了一些枯树枝。根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！
可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。于是，我就去拿来锯把它从树上锯了下来。好了，
现在粗的枯树枝也已经得到了。然后，我就拿着枯树枝回家去了。
回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。冰箱里面放着梨子。我就从冰箱里面拿出了梨子来。接着，我拿了一把小刀，从梨子上面切下一块，然后我把切下来的梨子再切成米粒大小。切好，我把这一些梨子粒子均匀地撒在内瓶子里面给蜗牛吃。
好了，我终于给这三只蜗牛布置好了一个舒适的家，而且放的食物也比较丰富。啊，我心里也比较开心，因为我又多了几个蜗牛朋友！
养蜗牛作文 篇五
我要在科学课上给同学们上蜗牛（一），我准备养蜗牛。
我找到一只塑料广口瓶，放进了一层粗沙和一层潮湿的泥土，而且妈妈用剪刀在瓶口开了许多“小窗户”，蜗牛的家做好了。
可是让我发愁的是这几天天气晴朗，我一时找不到蜗牛。妈妈想起以前雨后，我家露台上有蜗牛爬出来过，就在露台上泼了几大盆水，果然，从花盆底下冲出来两只蜗牛，我赶紧把它们捉了来，放在湿漉漉的洗衣板上。很快，蜗牛慢慢地伸出脑袋，露出了一对触角，四处张望，慢慢地沿着墙壁往上爬。我把它挖了下来，蜗牛就一骨碌地把脑袋缩进壳里。
我把黄瓜切成薄片喂蜗牛，想观察一下蜗牛是怎样吃食物的。可是蜗牛趴在黄瓜上，看不出它在吃黄瓜。第二天，黄瓜最嫩的地方有了一个个洞。吃了两天的黄瓜，我准备给它们吃苹果，第二天苹果纹丝不动。今天我给它们吃白菜叶。哈哈，白菜叶被吃得精光，现在蜗牛躲在壳里不肯出来了。
我还在土壤里发现了亮晶晶的粘液。我拿着放大镜观察蜗牛。啊，蜗牛拉大便啦！从蜗牛壳里拉出又细又长又黑的大便。
我想再去找些蜗牛，上课的时候，每组同学都有蜗牛可以观察。
养蜗牛作文 篇六
一天，爸爸带回来两只小蜗牛。小蜗牛的头胖胖的，眼睛又细又长，一伸一伸的，用手碰一下它的眼睛，它会很快缩进去。它的壳象螺丝一样，只要碰一下壳，它的头和尾很快就缩到壳里去了，有时候很难把它从盖子上拔下来，因为它的腹足有粘液。
有一次，我把一只蜗牛从盖子上拔下来，放到盒子里面。我把盒子盖上时，它已经把头和尾缩进壳里去了。过了一会儿，它的壳慢慢上升，渐渐的，身体露出来了，紧接着头的顶部鼓了起来，我想：这个是什么？原来，鼓起来的地方就是它的眼睛。蜗牛慢慢地向盒子上面爬，爬到一半的时候，它的身体长度有我的整个手掌这么长，宽度有我手掌的一半宽了。
爸爸跟我说：“买来的蜗牛只能活一个星期。”当两只小蜗牛奄奄一息的时候，我把它们放到了小区的花坛里，希望它们回归大自然后能勇敢的活下来。每天下楼上学去的时候我都要去看看它们，可最后两只小蜗牛还是死了，我很伤心。因为伤心，妈妈原来建议我这篇文章的题目叫“再见了小蜗牛”，所以我没有用。
