染雾老师我错了小学作文 篇一
老师我错了
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，今天我写这篇作文是为了向您道歉。我知道我在课堂上的表现不够好，给您添了很多麻烦，对不起。
首先，我要向您道歉的是上课不专心听讲。我承认我经常会分心，注意力不集中。有时候，我会因为外面的事情而心猿意马，无法集中精力听您讲课。我知道这样是对您的不尊重，也是对自己学习的不负责任。我深感抱歉，以后我会努力克服这个问题，专心听讲，做到全神贯注。
其次，我要向您道歉的是上课不积极回答问题。有时候，您提出问题，我知道答案，但是因为害怕回答错误而选择保持沉默。这样的行为是不对的，因为只有勇于回答问题，才能让自己的知识得到检验和提高。我理解您鼓励我们犯错误的意图，我会改正自己的态度，积极参与课堂讨论，勇敢回答问题。
最后，我要向您道歉的是在课堂上与同学们闹别扭。有时候，我会因为一些小事和同学们产生矛盾，导致课堂气氛紧张。我明白这样的行为是不对的，不仅会影响到我的学习，还会影响到其他同学。我会更加注意自己的言行，与同学们友好相处，共同营造和谐的学习环境。
老师，我真的很抱歉，我知道我的错误给您带来了不便和困扰。我希望您能够原谅我，给我一个改正错误的机会。我会努力改正自己的不足，成为一个优秀的学生。谢谢您对我的关心和教导！
愿意向您诚挚道歉的学生
老师我错了小学作文 篇二
我向您道歉
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，我写这篇作文是想向您诚挚道歉。我知道我在学校里犯了一些错误，给您和同学们带来了不好的影响，我深感抱歉。
首先，我要向您道歉的是在课堂上不遵守纪律。有时候，我会因为好奇心或者兴奋而做出一些不恰当的行为，比如说打闹、讲话等。这样的行为不仅会干扰到您的讲课，还会影响到其他同学的学习。我知道这样的行为是不对的，以后我会更加自律，严格要求自己，遵守课堂纪律。
其次，我要向您道歉的是对待作业不认真。有时候，我会因为懒惰或者其他事情而草草完成作业，没有认真对待。我明白作业是巩固知识的重要方式，如果不认真完成，就无法真正掌握所学内容。我会改正这个错误，从现在起，我会更加用心完成作业，提高自己的学习效果。
最后，我要向您道歉的是对待同学不友好。有时候，我会因为一些小事和同学们发生争吵或者冷战，导致课堂气氛不融洽。我明白友好相处是我们共同进步的基础，是一个团队的重要素质。我会更加尊重同学们，与他们和睦相处，共同创造一个和谐的学习环境。
老师，我真的很抱歉，我知道我的错误给您带来了困扰和不便。我希望您能够原谅我，给我一个改正错误的机会。我会努力改正自己的不足，成为一个优秀的学生。谢谢您对我的关心和教导！
愿意向您诚挚道歉的学生
老师我错了小学作文 篇三
老师我错了小学作文精选
从上幼儿园到现在，在我身上发生的事情有如天上的繁星 数也数不清，老师，我错了。有一件事我怎么也忘不了，那是发生在二年级的事，我的语文老师告诉我了一个道理：学习是不能投机取巧的，要用正确的方法对待学习和考试，这样的成绩才是真实的，如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的。你一定想知道我的语文老师是谁吧？她就是我的班主任陶老师，小学生作文《老师，我错了》。
陶老师扎着一条马尾辫，长的'不高且很瘦。
事情是这样的：那是一节数学课，数学老师不在学校。陶老师就让我们考试。在学习上，我的语文考试每次都是非常优秀的，为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望，考试时我是出了浑身的解数，可我还是被最后一道题难住了。我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案，而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望。陶老师回答我的目光好像是：人的诚实是非常可贵的，是不能用分数来相比的，如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话，那你就会一而在，再二三，时间一长就会每次考试都会作弊，所以我就不能告诉你答案。但是我失望了一会儿，又想出了一个只有差生才能相处的馊主意：因为最后一道题是课本上的，所以我打算偷看，我正打算要偷看时，陶老师脸上的笑容不见了，意思好像是：昀皓，在这样老师就要生气了！于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容，意思好像是：这样才是好孩子，这样我左思右想，终于想出了最后一道“难题”的正确的答案，又得了一次优秀。
陶老师谢谢您，是您让我懂的了学习是不能投机取巧的，更不能丢掉金一般的诚实。虽然这件事过去两年了，但我还是忘不了。陶老师谢谢您教育了我。
