染雾人物品质描写作文 篇一
勇敢与决断
在人们的生活中，勇敢与决断是两种非常重要的品质。勇敢是指面对困难和挑战时不畏惧、勇往直前的能力；而决断则是指在做出决策时果断而明智的能力。这两种品质常常相互关联，互为补充，能够帮助人们克服困难，追求成功。
勇敢是一种内在的品质，它使人们能够面对各种困难和挑战。勇敢的人不会被困扰、恐惧或犹豫所束缚，而是敢于冒险、敢于挑战自己。他们拥有坚定的信念和无畏的精神，即使面对困难，也能够勇往直前，不放弃，不退缩。勇敢的人不仅能够面对自己的内心恐惧，还能够面对外界的压力和挑战。他们敢于去追求自己的梦想，勇于尝试新的事物，不怕失败。勇敢的人往往能够获得更多的机会和成功，因为他们有勇气去争取，去追求。
然而，勇敢并不意味着盲目行动，这时就需要决断的品质。决断是指在做出决策时果断而明智的能力。决断的人懂得权衡利弊，能够快速做出决策，并且坚定地执行。他们不会被犹豫和拖延所困扰，而是能够冷静地分析问题，做出明智的决策。决断的人通常有着清晰的目标和计划，他们知道自己想要什么，如何去实现，并且能够快速做出决策来达成目标。决断的人往往能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，因为他们能够迅速行动，抓住机会。
勇敢与决断是两种相互关联的品质，它们互为补充，能够帮助人们克服困难，追求成功。勇敢使人们敢于面对困难和挑战，不退缩不放弃；而决断则使人们能够快速做出决策，果断地行动。一个勇敢而决断的人，无论面对何种挑战，都能够勇往直前，积极应对。所以，我们应该努力培养这两种品质，在困难面前保持勇敢的心态，做出明智的决策，才能够不断进步，取得成功。
人物品质描写作文 篇二
坚韧与毅力
在人生的道路上，坚韧和毅力是两种非常重要的品质。坚韧是指在面对困难和挫折时能够坚持不懈、不放弃的能力；而毅力则是指在追求目标时持之以恒、坚持不懈的品质。这两种品质的结合能够帮助人们克服困难，实现自己的梦想。
坚韧是一种内在的品质，它使人们能够在面对困难和挫折时坚持不懈。坚韧的人不会因为困难而退缩，而是能够保持积极的心态，面对挑战。他们相信困难并不是不可逾越的障碍，而是成长的机会。坚韧的人不会轻易放弃自己的目标，他们会坚持努力，直到成功为止。他们有着强大的意志力和毅力，能够克服一切困难。坚韧的人在面对挫折时能够从中吸取教训，不断调整自己的策略和方法，以更好地应对困难。
而毅力是一种追求目标的品质，它使人们能够持之以恒、坚持不懈地追求自己的梦想。毅力的人知道成功需要长时间的努力和坚持，他们不会因为困难而放弃，而是会坚持不懈地追求自己的目标。他们有着强大的动力和韧性，不会被外界的干扰所动摇。毅力的人通常有着明确的目标和计划，他们会制定可行的步骤，并且持之以恒地执行。毅力的人在追求目标的过程中会遇到各种挑战和困难，但他们不会因此而放弃，而是会坚持不懈地努力下去，直到实现自己的梦想。
坚韧和毅力是两种相互关联的品质，它们能够帮助人们克服困难，实现自己的梦想。坚韧使人们能够在困难面前坚持不懈，不放弃；而毅力则使人们能够持之以恒地追求目标。一个坚韧而毅力的人，无论面对何种挑战，都能够坚持不懈，不断进步。所以，我们应该努力培养这两种品质，保持坚韧的心态，持之以恒地追求目标，才能够不断取得成功。
人物品质描写作文 篇三
一片雪花从高空中飘落，好像回忆。似乎是记忆在时间中凝结的晶体，缓缓落下，而这种感觉又似曾相识地在心底蔓延。雪花飘落的瞬间，勾起我无限的回忆的。那是多么美丽的 瞬间，使我的灵魂颤动。
那是去年冬季的一天，本是平淡至极的一天，却过得特别漫长。事情发生在体育课上。体育课，是痛苦的代名词，尤其是在冬季；在长跑中体力严重透支的我们，仍然要在凛凛寒风中拼搏。
那天出奇的冷。但和往常一样，我们在主要训练内容开始之前都要进行准备活动，3圈，1200米。“老师为什么这么残忍”我不禁发出感慨。紧接着，队伍中又有几个同学议论纷纷。即使同学们都已气喘吁吁，即使对上课说话的惩罚很严厉，但压抑很久的“沉默”终于在此时“爆发”。伴着我发起的“高谈阔论”，队伍距离终点只剩下50多米了。老师站在终点的，眼睛瞪着发出谈话声的队伍。距离终点20米，同学们不再讲话。
一会儿，队伍默默地到达终点，像平时一样安静，唯一不同的是老师严厉的眼神，让我们不由得感到有不好的事情要发生了。果然，老师问“谁刚才跑步时说话了？”我顿时紧张起来：对说话的人，老师一定会罚跑圈的，不过老师又不知道谁在讲话，如果没人站出来也就没事了的。队伍死一般的寂静，没有人站出来。刚才一起谈论的激情此时烟消云散。“如果没有人站出来，全班一起罚！”我心中的罪恶感油然而生，不停地向四周张望，刚才说得热闹的同学都镇定自若，仿佛什么都没有发生过。我到底要不要承认呢？我思索片刻，决定承认，刚举起手，突然听到楠姐说：“是我说的。”
人物品质描写作文 篇四
老师是美的耕耘者，神圣的播种者。是您用智慧的阳光洒向我们，用甘甜的雨滋润我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
在我们一生中会遇到无数的老师，或是严格，或是幽默，或是学识渊博，无不为我们的成长默默耕耘过。我遇到过最好的老师就是罗老师。
罗老师，虽然不那么高贵，却每天都是那么朴素大方；虽然有时很严肃，却在更多时候，和蔼中带着一丝丝幽默；虽然平日里为我们做了许多事，却不是那么张扬……罗老师的课是那样丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇崭新的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界；罗老师是那样善解人意，每当我们情绪低落时，都会感同身受，想尽办法抚慰我们的心灵。
还记得罗老师曾和我们度过的那个苦涩而又精彩的两周。那是一个周五的早晨，外面积满了厚厚的雪，大雪封山我们无法回家，而就这样我们在学校待了两个星期。同学们和老师们都待在学校，老师两天一换班，而同学们也因为不能回家的缘故导致心情低落，这天我们班主任从密云回来了，而且还带给我们一个惊喜！罗老师从家里把自己亲手做的饼干带给我们吃，人手一块，当时我们有些人感动的哭了，这并不单单只是一块饼干，就像“千里送鹅毛，礼轻情意重。”这块饼干蕴含着深厚的爱：蕴含着师生的深厚的感情。在这冰冷的一天，我们的心灵得到了温暖。
罗老师虽然没有做过什么惊天地泣鬼神的事，但她做的一切的一切都是伟大的。在这平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，培育者一代又一代的幼苗。
老师的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！师爱无价！
人物品质描写作文 篇五
清洁工是一个很平凡的职业，很少有人注意到他们，一次偶然的发现，改变了我对他们的看法。清洁工拿起扫把就像我们手中的笔，一直在默默地奉献着，付出着，描绘着我们的城市，美化着我们的生活环境。
那天我起得很早，走在大街上时，看到有一位清洁工爷爷正在打扫卫生。这时马路对面走来了一家三口，儿子手里拿着一把糖果，拿出一颗，剥开后就吃，可能是因为不好吃，就把糖果和糖纸随意一扔，便扬长而去。过往的行人走来走去，简直把那块被遗弃的糖果踩得粉身碎骨了，糖果粘在这条干净又宽阔的路面上。只见那位清洁工老爷爷走过去，弯下腰，用那长满老茧的大手，使劲地揭，好不容易才把那块糖给揭下来，连同糖纸一起放入清洁车里。然后又低头认真地清扫路面，干起活来，生怕有风把这些刚扫在一起的垃圾吹乱，那天天并不热，但是汗水却浸透了他的衣衫。清洁工爷爷抬起头，用衣袖在额头上抹了一把汗，就在他抬头抹汗的一刹那，我看见了他满脸的笑容，好像在说：扫干净了这条街道，就会给过往的行人带来舒畅的心情。
以后的日子，我每次走在大街上，都能看到清洁工那忙碌的身影，我从心底里感激他们。有了他们，路上的垃圾就会少一些；有了他们，干净的路面才会让人有一种美的享受。清洁工是无私的，默默地奉献着，劳动着。他们在平凡的`岗位上，做出了不平凡的事。
人物品质描写作文 篇六
良好的品质是一种美德，它是黎明出升的太阳，像黄昏一抹的夕阳，夜空中一颗发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日风雨无阻的“城市美容师”——勤劳的清洁工人，帮助迷路老奶奶的——热心民警。但我今天要说的是一个始终在我脑海不能抹去的一个普通得再也不能普通——“修车工”。
七月的太阳像一个高温烤炉，毒辣辣地照射着我。当我还在同学家里玩时，突然，听到手机“嘟嘟”的响声，我连忙掏出手机一看，是妈妈打过来，告诉我奶奶来我家玩了，叫我回家去。一听，我快乐地骑着刚卖回来的新自行车，疾驰在大街上。行驶到中途时，听到几声“哓哓”的响声，车速惭惭变慢了。我意识到是不是车子掉链了。我把小车推到了附近的修车摊上。师傅一看后说：“链子断了，我帮你修。要不换条新的更好。”我问师傅更换需要多少钱，一听要15元钱，我的嘴巴形成了一个“O”形。我今天才带10元，怎么办呢？心里一边想，一边推车向前走，忽然看到前面有一个熟悉的身影，原来是张伯伯。以前张伯伯可是一位专业的机修人员哦，退休后他就到这个社区做起了保安。他问我：“怎么小车坏了”。我点了点头。他热情地叫我把车放到他那里去，我兴奋地推了过去。他细心查看了一下，仿佛是一位老师给学生改作业一样认真，我仔细打掠了一个老伯，两条粗眉下有一双大大的眼睛，头上有一条条小沟似的皱纹，显得出饱经风霜。不过一会儿，他说：“没有大问题，是一个小螺丝松了，我帮你换换就好了。”
换好螺丝后，他还帮忙把机油给我车子的关键部位都刷了又刷。这下好了，小车又恢复了新模样，我问大伯，需要多少钱。他笑了笑，我是社区内部的自愿者，是便民修车。不需要钱的，只要你开心就好了。我笑了笑，心里想说点什么，却要说不出口。骑车回到家后，我心里还是在思索点什么。在以后的很长时间里，无意中我都会呆呆地想起他，心里有一种熟悉的感觉。
这是一种高操的品质，一种不求回报的品质，热忱服务的品质。联想起每天我住的社区中心门口有这么一条温暖的话：“打造和谐社区创建文明城市”。是啊，助人要从日常小事做起，不因善小而不为，我会坚持这种助人为快乐之本的心情，为同学，为好友，为和谐社会创造出自已微薄的力量。
