他令我难忘作文 篇一
在我生命中,有一个人令我难以忘怀。他是我的小学班主任,一个慈祥而又严格的老师。虽然已经过去了许多年,但他的形象和教诲却深深地烙印在我的记忆中。
我记得他总是穿着一件整洁的西装,头发梳得整整齐齐,看起来非常有威严。他的眼睛里透露着一种温暖和关怀,让人感觉到他对每一个学生都非常关心。他总是鼓励我们努力学习,不断进步。每次考试之后,他都会以一种鼓励的目光看着我们,无论成绩好坏,他总是能找到我们的优点,并给予肯定和鼓励。
他还非常注重培养我们的品德素养。每个月,他都会组织一次班会,让我们谈论一些关于友谊、团结、诚实等方面的话题。他会引导我们思考,让我们明白做一个有道德和良好行为的人的重要性。他用自己的言行和榜样影响着我们,让我们懂得了什么是真正的美德。
除了教育我们学习和品德,他还经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。有时候,他会带我们去参观博物馆,让我们开阔眼界;有时候,他会组织一次野外郊游,让我们感受大自然的美好。这些活动不仅让我们学到了很多知识,还增强了我们的团结和友谊。
在我小学毕业之后,我离开了那所学校,但他的形象和教诲却一直伴随着我。每当我遇到困难和挫折时,我总能想起他的鼓励和支持,这给了我勇气和力量去面对困难。他教会了我诚实、努力和坚持的重要性,这些品质成为我成长道路上的宝贵财富。
他令我难忘,是因为他不仅是一位出色的教师,更是一位关心和支持学生的朋友。他用自己的言行和榜样影响了我和我的同学们,让我们在成长的道路上更加坚定和自信。他是我永远难忘的人,我将永远感激他对我的教导和关怀。
他令我难忘作文 篇二
在我生命中,有一个人令我难以忘怀。那是一个夏天的早晨,我和我的朋友们正在海边玩耍。突然,我被一阵强烈的水流卷走了,无法自拔。我惊恐地喊叫着,但没有人能听到。就在我几乎要放弃的时候,一个陌生人出现了,他游到我身边,紧紧抓住我的手,将我拉到了安全的地方。
这个陌生人是一个年轻而健壮的男子,他的眼神中透露着一种决心和坚定。他默默地游到我身边,没有一丝犹豫,毫不犹豫地将我救了出来。在我回过神来的时候,他已经消失了,我再也找不到他的踪迹。
这个陌生人令我难忘,是因为他的勇敢和无私。他没有考虑到自己的安危,而是第一时间冒着危险救了我。他的勇敢感染了我,让我明白了什么是真正的勇气和无私。他的行为让我明白了生命的宝贵和珍贵,让我懂得了感恩和关爱他人的重要性。
虽然我再也没有见过这个陌生人,但他的形象和救命之恩一直留在了我的心中。每当我遇到困难和挫折时,我都会想起他的勇敢和无私,这给了我勇气和力量去面对困难。他是我永远难忘的人,我将永远感激他对我的救助和帮助。
这个陌生人令我难忘,是因为他用自己的行动展示了什么是真正的勇气和无私。他的勇敢影响了我,让我明白了生命的宝贵和珍贵。他是我永远难忘的人,我将永远感激他对我的救助和关怀。
他令我难忘作文 篇三
六年的时光转瞬即逝,转眼见,我已经长大了六岁,时间过的好快,像微风一样,把我们六年里的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记——闫老师,我和闫老师只相处了短暂的两年时间,她有着一头长发,瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同画中的仙女一样美丽。
闫老师是我的班主任,她是从五年级才开始教我们的,在这短暂的两年时间里,她为我们全班同学付出了辛苦的劳动,在学习中和生活中无微不至的关照我们,记得有一次,在早自习的时间,我们班的一位男同学在课堂上病情突发,他全身都在抖动,当时我们都吓坏了,这时有同学连忙去告诉了闫老师,只见闫老师快速的冲到他的身边,只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头,老师一看,想都没有想,连忙把自己的手指头放进他的嘴里,老师痛苦万分,这时候,其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。
经过医生的治疗,他安然无恙,可是,老师的手已经被咬出鲜血,俗话说的好:十指连心,老是怎么能忍受的住那样的痛,事后,他的家长来到学校感谢老师,可是,老师却说:“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。
后来,我听说,如果当时不是老师把手指放进他的嘴里,我们就将永远的失去他。
老师是伟大的,通过这件事情,老师在我心目中不单纯是老师,而是我的亲人,在我最困难的时候,帮助我! 老师,你是多么的伟大,你是我们的骄傲!我们永远以你为荣!
他令我难忘作文 篇四
她,满头白发,穿着一件厚厚的棉袄,饱经风霜的脸上布满皱纹,像海里的浪花。虽然,难见她的笑容,但她的眼睛里却透露出慈祥的目光。她,就是我天天都看到的在街头卖报纸的那位老奶奶。
我每天上学的时候,这个老奶奶总是穿梭在过往的车辆中。她手里拿着报纸,用报纸轻轻地拍打着车窗,向过路的司机卖报纸。只要司机摆一摆手,她就沮丧地慢慢走向下一辆车。
起初,我很讨厌这位老奶奶,认为她的生活没有意义,像一个乞丐,没有尊严地活着。因此,每当她拍打我家的车窗时,我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天,老奶奶路过我们的车时,我给了她5角钱,却没有要她手中的报纸。但她非要给我报纸,还说:“我是卖报纸的,不是乞丐。”我当时心里十分震惊,不,应该是震撼,为老奶奶的这句平常却包含尊严的话而感动!我接过她的报纸,看着她渐渐远去的背影,突然感觉到一种坚毅的力量。
从那以后,我改变了对她的看法,觉得这个老奶奶很有尊严,很有意义地生活着。她不愿像乞丐一样,只是坐在路边,低着头向路人讨要钱,什么活也不干,不劳而获;而是靠自己的劳动获得金钱。不管春光明媚还是秋日黄昏,不管冬日严寒还是夏日酷暑,她都在这过往的车辆中穿梭。老奶奶这么大年纪,本应与自己的儿女和丈夫一起享受天伦之乐。也许,她家里有患着重病的亲人,需要很多钱,但她家里却没有足够的钱,于是,她奔波街头;也许,她是一位下岗的工人,为了养活自己和家人,为了自尊的生存,她在街头卖报纸。
从那以后,我开始每天关注这位老奶奶,并时常买她一份报纸。时间久了,我渐渐从她身上明白,人活着是需要有尊严的。生命的意义在于活得充实,而不是在于活得长久。人的一生不是一支短短的蜡烛,而是一个由我们自己主宰的火炬。这位卖报纸的老奶奶用人生的火炬点燃了自己生命的尊严,给我留下了难忘而深刻的印象。
他令我难忘作文 篇五
他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。
别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。
那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“唯一”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本——走着瞧!
终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!
过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!
哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!
他令我难忘作文 篇六
总有一些人在我们脑海里挥之不去。说起我难忘的人,我就想起这个小胖子。皮肤非常白皙,都着一副黑框眼镜。
他是样子像个小博士,平时在班上也的确是个小博士。课堂上很多疑难问题,他都可以说上几句。这些,他都给别人留下了深刻的印象,而我记住了他是因为那一次。
在我三年级下学期时,我把在玩耍时把手摔断了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。虽然我也可以试着用左手来吃饭,可是这样速度非常缓慢。王老师问大家:“谁可以帮助一下小马同学?”话音刚落,谢星豪的声音立刻响起:“老师,让我来喂他!”他走到我的身边说:“小马,你不用着急,有我在保证你吃得饱饱的,你把勺子给我!”我有点害羞地说:“不用了,我自己可以。”他一把拿走我的勺子,舀了一勺饭在汤里泡了一下,又把勺子伸到我的嘴边说:“小马,张开的你嘴巴,这饭可好吃了,我要让你享受贵宾待遇。”同学们都哈哈大笑起来。突然不小心,我把汤洒了一点到身上,他又细心地拿纸擦干净。就这样,一勺一勺的饭喂到我的肚子里,我觉得无比美味。
他虽然在班上不是特别出众的同学,可是在关键时刻他无私地帮助了我,我忘不了他的一举一动。