以自由为话题的作文 篇一
自由,是每个人都向往的境界。它是一种无拘束、无约束的状态,是人类社会进步的动力。自由并不是简单的随心所欲,而是建立在责任和尊重的基础之上。自由是一种权利,但同时也是一种责任。
在自由的状态下,人们可以追求自己的理想,发展自己的才能。自由让人们有机会选择自己热爱的事物,追求自己的梦想。正是因为有了自由,才有了科技的进步、艺术的繁荣、文化的交流。自由让人们能够尽情地表达自己的想法和观点。只有在自由的环境下,人们才能真正发挥自己的创造力和创新能力。
然而,自由也是有边界的。我们在追求自由的同时,也需要尊重他人的自由。自由并不意味着可以任意伤害他人、侵犯他人的权益。自由的前提是要建立在法律和道德的基础之上。只有在遵守法律的框架下,人们的自由才能得到保障。同时,我们也需要尊重他人的权益和意见。每个人都有自己的自由,我们应该互相包容和尊重,共同创造一个和谐的社会。
自由是一种权利,但也是一种责任。我们享受自由的同时,也要承担起相应的责任。我们需要对自己的行为负责,不能滥用自由。自由并不是为了追求个人私利,而是为了更好地服务社会和他人。只有在自律的前提下,我们才能真正享受到自由带来的幸福和快乐。
在自由的世界里,每个人都有机会实现自己的梦想,追求自己的幸福。而为了实现自由,我们需要付出努力和奋斗。自由是不可或缺的,它是我们生活的基石。让我们一起珍惜自由,用自由去创造更美好的未来。
以自由为话题的作文 篇二
自由是一种珍贵的财富,它是人类发展的基石。自由赋予了我们追求梦想、追求幸福的权利,也激发了我们的创造力和创新能力。然而,在追求自由的过程中,我们也要面对一些挑战和困扰。
首先,自由并不意味着无限制地追求个人利益。自由有边界,它需要建立在法律和道德的基础之上。我们需要遵守社会规则和道德准则,不能滥用自由。否则,自由可能会变成一种破坏力量,导致社会的混乱和不公平。
其次,自由也需要与责任相结合。自由的同时,我们也要承担起相应的责任。我们需要对自己的行为负责,不能将责任推卸给他人或社会。自由并不是为了逃避责任,而是为了更好地服务社会和他人。只有在自律的前提下,我们才能真正享受到自由带来的幸福和快乐。
此外,自由也需要与平等相结合。每个人都应该享有平等的自由权利,不论种族、性别、宗教或社会地位。我们应该共同努力,消除不平等和歧视,创造一个公正和平等的社会。只有在平等的基础上,自由才能真正得到保障。
最后,自由需要与和谐相结合。自由并非单方面的追求,而是要建立在互相尊重和包容的基础之上。我们应该尊重他人的自由,共同创造一个和谐的社会。只有在和谐的环境下,自由才能真正发挥其积极的作用。
自由是每个人的权利,也是每个人的责任。让我们珍惜自由,用自由去追求梦想,创造幸福。同时,让我们以自律、平等和和谐为原则,共同建设一个充满自由和幸福的社会。只有在自由的环境中,人类才能实现真正的进步和发展。
以自由为话题的作文 篇三
有一只鸟,它想知道什么是自由,所以它扑着翅膀飞去寻找答案。
它看见云朵那样无忧无虑,悠然自得,在广阔无垠的天空中飘游,于是停下来问白云:“你知道什么是自由吗?”白云皱起眉头回答:“自由?我不知道。”于是鸟飞走了。
它看见河水奔流不息,气吞山河,永远向前地飞驰而去,绝不回头,于是停下来问河流:“你知道什么是自由吗?”河流摇了摇头:“我并不知道什么是自由。”于是鸟又飞走了。
它看见风这般自在,快速的飞驰,穿越,世上的每个角落都有它的存在,于是停下来问道:“你知道什么是自由吗?”风停下来想了想,说道:“对不起,我也不清楚什么是自由。”于是鸟飞走了。
那自由到底是什么呢?为什么谁都不知道呢?鸟飞累了,它落到了一家人的阳台上,默默地思考着。
“你要飞到哪里去?”鸟往声音处看去,那是一只黑鸟,一身羽毛十分漂亮,被关在一个金色的笼子里。
“我想知道什么是自由,所以我就飞去寻找答案。”鸟看向那只黑鸟,说道:“你知道什么是自由吗?”黑鸟点了点头,道:“你进来,就可以明白什么是自由了。”
当鸟进入笼子里时,它惊慌地发现,自己竟然变成黑鸟的样子,而黑鸟却变成了自己的样子,它们的身份互换了。进入笼子里的鸟觉得自己矫健有力的翅膀渐渐变得无力了,眼睛也失去了往日的神采……
看着笼子外的天空,一滴泪珠
滑下,它仿佛明白了什么!
有一只鸟,它想知道什么是自由,于是它飞遍世界去寻找答案,有一天它突然累了,于是它落到一家人的'阳台上。
“你要飞到哪里去啊?”鸟闻声望去,那是另一只在金色笼子中的鸟……
你想知道什么是自由吗?
以自由为话题的作文 篇四
有这样一个习惯,每个人在生日上,都可以许下自己的愿望,这样就可以实现。我的生日也不例外,而我许下的愿望是——自由。
我可不可以拥有自由呢?我真的是受够了,我不再是跟着你们脚步的丫头了,我有自己的主见。可不可以不再任由你们摆布?挫折,我想自己去体会,可不可以给我这个机会?真的,有时候我竟然会觉得自己活够了,感觉自己到哪都是不受欢迎的,多余的。我知道,我没什么了不起的;我知道,我什么都不是;我知道,我连活着都要依靠家里。请你告诉我,我该怎么办?再怎么无能,我也拥有属于我的骄傲,你可以选择不理睬,也可以选择无视它的存在,但是你没有权力扼杀我的骄傲,仅有的骄傲。
我想要自由。可以和朋友约在一起玩,可以选择做自己喜欢的事,可以带着公平两个字去争论问题的对与错。不用再去绞尽脑汁去想该怎么藏好自己的日记本,生怕自己的隐私公布于众;不用再随身携带着手机,生怕短信息又被偷窥;不用再在家里也像个小偷一样的过着小心翼翼的生活。请给我自由,童年已成为了过去式,我也不必再去追究,但我未来的路还很长。请给我自由,让我拥有者独享的小秘密,过着能为自己的事烦恼的生活。请给我自由,让我有可以和朋友一起谈心的机会。自由,我要自由。
生活又多无奈?现在的我坐在阳台一角,时不时看看窗外的景色,这么美的意境下,如何看出十七的我内心承载着多么沉重的压力?在别人看来,我很幸福,只因为别人都是局外人。我想,我一直在等,等能够被理解的那一天,真的有那么一天吗?这又是一个令人无语的疑问。
今年生日,同样的,我许下的愿望还是自由。自由,我真的很渴望。
以自由为话题的作文 篇五
一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘,要由你自己来操纵。
世界上的任何一件事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求,无疑,是值得肯定的。
就从我们身边说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!
自由是自己的,没人能把你的自由捆住,但除了你自己。
网络是世界、是丰富多彩的,孩子们爱看、爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊,不仅仅是人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往,何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!