研学之旅作文600字(精彩6篇)

时间:2013-06-09 04:20:41
染雾
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研学之旅作文600字 篇一

研学之旅是一种让学生在实践中学习的方式,通过实地参观、实践操作等方式,帮助学生深入了解知识,并培养他们的观察力、实践能力和创新思维。在我校的研学之旅中,我有幸参观了一个农场,这次经历让我受益匪浅。

这个农场位于郊区,环境优美,空气清新。当我们到达农场的时候,首先映入眼帘的是一片绿油油的田地,远处有一座小山,山上有几棵大树。农场主人热情地迎接我们,并带领我们参观了整个农场。

首先,我们参观了农场的蔬菜种植区。农场主人告诉我们,他们采用有机种植的方式,不使用任何化肥和农药,保证了蔬菜的质量和口感。我们看到了各种各样的蔬菜,有青菜、白菜、豆角等等,它们长得叶子翠绿、茁壮成长。我还亲自体验了种植蔬菜的过程,从播种到浇水,再到施肥,每个环节都需要细心呵护。

接着,我们参观了养殖区。这里有兔子、鸡、鸭等各种动物。农场主人告诉我们,他们养殖动物的目的不仅是为了提供肉类食品,更重要的是为了保护生态环境。他们采用循环利用的方式,将动物粪便和废弃物处理成有机肥料,再用于蔬菜种植,形成了一个良性循环。我们还亲自喂养了兔子和鸡,感受到了动物的温顺和亲近。

最后,我们参观了农场的农产品加工车间。这里有一个大型的加工厂,用于加工蔬菜和动物产品。我们看到了工人们将蔬菜剥皮、切片,将动物宰杀、分割,并进行包装和质量检测。这个过程给我们展示了食品加工的重要性和复杂性,也让我们更加珍惜食物的来之不易。

通过这次农场之旅,我深深地感受到了农业的重要性和艰辛。我明白了农民是如何辛勤地劳作,为我们提供丰富的食物。我也意识到了环保的重要性,我们应该珍惜食物资源,保护生态环境。这次研学之旅让我收获满满,不仅增长了见识,还激发了我对农业和环保的兴趣。

研学之旅作文600字 篇二

研学之旅是一种寓教于乐的学习方式,可以让学生在实践中学习,提高他们的实践能力和创新思维。今年,我们学校组织了一次研学之旅,我有幸参观了一家科技公司,这次经历让我受益匪浅。

这家科技公司位于城市中心,是一家专门研究和开发新技术的公司。当我们进入公司大楼时,首先映入眼帘的是一间宽敞明亮的实验室。实验室里摆放着各种仪器设备和电子元件,墙上还挂着一些科技成果的展示板。公司的工程师们正在实验室里进行各种实验和研究。

首先,工程师们向我们介绍了公司的主要研究方向和项目。他们告诉我们,他们的目标是开发出能够改善人们生活的科技产品,如智能手机、智能家居等。他们通过不断地实验和研究,不断推出新产品,提高人们的生活质量。我们还有幸目睹了一个新产品的演示,这个产品可以实现人机交互,让人们更加便捷地使用科技产品。

接着,工程师们带领我们参观了公司的研发部门。这里有一个大型的研发中心,工程师们在这里进行各种实验和研究。我们看到了他们在电子元件上进行焊接、调试,还看到了他们在电脑上进行模拟实验。工程师们告诉我们,研发需要耐心和细心,每一个细节都可能影响到产品的质量和性能。

最后,工程师们带领我们参观了公司的展示厅。展示厅里陈列着公司的各种科技产品,如智能手机、智能家居等。我们可以亲自体验这些科技产品的功能,感受到科技的力量。工程师们还向我们解释了产品的原理和工作方式,让我们更加了解科技产品的奥秘。

通过这次科技公司之旅,我深深地感受到了科技的重要性和创新的力量。我明白了科技是推动社会进步的重要力量,科技产品的发展给人们的生活带来了便捷和舒适。我也意识到了科技研发的艰辛和需要的耐心。这次研学之旅让我收获满满,不仅增长了见识,还激发了我对科技的兴趣和热爱。

研学之旅作文600字 篇三

  11月20日,我们少室路小学六年级全体师生一起进行了研学旅行,这是一次难忘的旅行,也是一次使我收获课外知识的日子。

  我们六年级研学一共去两个地方——观星台和嵩阳书院。

  美好的一天从愉快的清晨开始。早晨我吃完早饭早早地来到学校,老师给我们一人发了一顶帽子,让我们戴上,广播过后,六年级全体同学在操场集合。在操场上,我们听了教官的讲话和校长的致辞后,就已经八点钟了,事不宜迟,我们开始踏上研学的旅程。

  我们上午去的地方是观星台,在去的路上,导游为我们介绍了许多关于登封的知识,如:占地面积,人口数量,世界级影片等等。

  在观星台中,我们一共参观两个景点——周公测影台和观星台。

  周公测影台:当时,周公的影子斜照在测影台上,长度刚好为一尺五寸,周公从而判断出此地为天地之中。周公因一个影子而以判断出这里是天地之中,可以而见,我们古人的智慧之大!观星台始于元代,建造负责人是郭守敬。观星台是根据周公测影台的结构所创造,据说建造时花了十几年之久。在抗日时期,日本人曾把观星台误认为炮楼,派出十几架飞机,扔下四枚炮弹,可还是没有把观星台炸毁。人们从弹痕中看,原来里面是由混凝土所建造,所以才没有被炸毁。这可是元代建造的,可以而见当时古人的智慧无穷。如今,还留下了两个弹痕,那是为了让我们勿忘国耻,振兴中华!

  下午,我们去了嵩阳书院。到了书院,我们穿上了汉服,进行了九项礼节,通称为入泮礼。不仅如此,还祭拜了孔子,围着状元桥转了一圈,同时也学到了许多的知识。在嵩阳书院,我们班的几位小导游也分别叙述了几处景点,我觉得讲的最好的是周宇博同学,最让我印象深刻的是王安昊同学的《将军柏》莫属。“大将军低下头,二将军空了心,三将军气炸了”这句引得同学们哈哈大笑。

  这次研学,我不仅感受到了中国文化的博大精深,也体会到了中国古人的智慧之大!

研学之旅作文600字 篇四

  今天,我参加了一次令我终身难忘的研学活动,且听我娓娓道来。

  坐了几个小时的车,我们终于来到了厦门大学。首先,我们玩了一个小游戏,然后我们就去芙蓉餐厅吃饭。

  吃完饭,我们就来到了芙蓉隧道。一走进去,引入眼帘的是隧道两旁的涂鸦。上面什么都有:有大白、李小龙、火影忍者,甚至还有一个消防栓的涂鸦。而这些漂亮的涂鸦是厦大学子一笔一画描绘而成。另外,芙蓉隧道还是中国最文艺的隧道,是中国最长的涂鸦隧道,是厦大主要景点之一,是一个无比美丽的错误,吸引着无数文艺青年及游客来此参观。

  参观完芙蓉隧道之后,我们来到了一个教室,在这里我们要学习无人机的理论课程,拼装课程,试飞课程。老师告诉我们,只要是人造的,能飞的,能无线控制的,不载人的,就是无人机。无人机的科技迅速发展,以经应用到了各行各业中,如军用,监察,农业等,为我们带来了巨大的便利。上完了理论课,就要进行无人机的拼装课了。拼装无人机并不难,我们很快就拼好了。最后是试飞课,我们一个个轮流上去试飞,感受驾驶无人机的乐趣。其实,试飞的时候,遥控器的拉杆应该朝前推,再小心谨慎一点儿都不会有事。

  上完课,我们来到鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆位于厦门大学集美楼的二楼,鲁迅纪念馆分为五个展览厅:第一个展览厅回顾了鲁迅的人生观念,第二个展览厅摆放的是鲁迅在厦门时的历史资料,第三个展览厅是“鲁迅与许广平”主题展,第四个展览厅为各界参观纪念馆,第五个展览厅是鲁迅故居,里面是按鲁迅当年居住的环境布置的。

  通过这次研学之旅,让我更深入的了解了鲁迅的一生和他在厦门的经历。我钦佩这里走出来的任何一位伟人,我应当向他们学习!

  参观完以后,我们来到上弦场合影纪念。快乐的时光总是过的飞快,研学之旅结束了,我们带着满满的收获以及恋恋不舍踏上了回家的路程。

研学之旅作文600字 篇五

  这次港澳研学之行,让作为一名走读生的我,在生活自理方面的能力得到了很好的锻炼,也学会了独立生活。我和同房间的室友及小组成员互帮互助、和谐相处。这次研学,我们主要是去港、澳的小学参观交流,互相学习。我们和那边的同学一起吃饭,一起上课,一起互动,非常有意思。我在那边交到了好多朋友。

  除了在小学里交流,我们也去参观了港澳两地的标志性建筑、博物馆等,如:香港历史博物馆、香港大学、星光花园这又进一步让我了解了香港、澳门的文化和历史。在博物馆中,我最感兴趣的就是香港人如何制作虾酱,原来制造虾酱曾是当地盛极一时的行业。制作虾酱的原料主要是银虾和盐。每年4月至8月是银虾的生产季节,渔民把捕获的鱼虾交到岸边的作坊,经过脚踏、研磨、混盐、发酵和晒制等工序后,一桶桶的虾酱便制成。虾膏和虾酱的制法相近,只是研磨次数及用盐数量较少,虾膏在晒干后,还要用长方形的木模切成块状,以方便运输和发售。了解了这些以后,我对虾酱更感兴趣了。现在我都后悔当初没有在香港买虾酱作为特产,带回来给亲友尝尝呢。

  在港澳两地的学校里,我们和当地的伙伴一起上了课。首先要讲的是他们的四门主课:中、英、数、常。我在三所学校里上了三节英语课和一节星座课。我最喜欢的是澳门菜农子弟学校Mr。Louis上的课,Mr。Louis是个一头金发、身体微微有些发福的外教。他说话和蔼可亲、幽默风趣,像树懒一样可爱,他对待我们非常友好。我们那一桌上只有我和沈津如是女生,另外四个都是他们学校的男同学,在我们听不懂的时候,他们会帮忙翻译。最后Mr。Louis还让我们参与了互动环节,一起玩英语问答小游戏。Mr。Louis的这节课,是我在三所学校当中上的最有意思的一节课。

  这次研学乐趣无穷,让我学会了独立、团结,学会了合理安排自己的钱财,也学到了知识,获得了友情等。期待下次还能参加这样有趣的研学。

研学之旅作文600字 篇六

  这天,我们四年级全体师生去观音阁镇进行我们的研学之旅。

  坐了大约两个小时的车程就到达了目的地—惠州观音阁镇。刚下车就看见了一块连着一块的田地,就有一种回到四川农村老家的错觉。

  第一个项目是滚铁环。看老师示范的时候觉得这个很简单的,很轻松的就把铁环给驾驭走了,但真的让我自己来滚铁环的时候,铁环怎么也滚不远。铁钩挂着铁环的时候,还没有起步,铁环就倒一边起了。“一看就会,一做就废”这句话估计就是说的我吧。

  第二个项目是听二十四节气的小课堂。这节课让我知道了二十四节气是怎么来的,二十四节气的意义。同学们听得可认真了。老师还让我们认识了一些农作物的工具,有粪篼,还有箩筐……

  下午,我们摘完圣女果后就开始我最期待的插秧。

  我很快来到田边,准备慢慢的把脚放到田里去。不知道是谁和我开了一个玩笑,在我背后推了一把,搞得我措手不及,一下就跳到田里了,搞得我一身都是泥巴,但那种清凉的感觉爽极了,那是被大自然拥抱的感觉。一会儿一个阿姨给了我一些秧苗,让我们把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的时候要退后一步再插进去,阿姨说插秧要从前往后这样插,才不会把前面的插好的秧苗碰倒。没过多久,我把手上的秧苗插完了,正准备上岸,不知道哪里蹦出个“洒泥车”把我洒了一裤子的泥,我心想:完了,这下糟糕了,刚买的新裤子啊,得赶紧上岸去把裤子换来洗了,不然这条裤子就废了。在去换裤子的路上,一步没踩稳又跌到了水田里,顿时十多个同学就围了上来,有的想帮我拉上岸,有的在一旁嘲笑我,还有的在说:“大家快来看啊,这里有个“泥人”。害得我恨不得地上有条裂缝可以钻进去。

  这次研学旅行,不仅让我们开心的玩耍,更重要的是,又让我们学到了更多以前不知道的知识。

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