大手牵小手作文600字 篇一
大手牵小手
小时候,我常常和爸爸妈妈一起出门玩耍。他们总是牵着我的手,带我走遍了许多有趣的地方。我总是感到很幸福,因为有他们的陪伴,我觉得自己很安全、很温暖。
记得有一次,我们去了一个公园。那是一个春天,阳光明媚,鲜花盛开。我高兴地跑到爸爸妈妈前面,突然看见前方有一个小沟,我停住了脚步,不知道该怎么办。爸爸妈妈看到了,他们迅速跑过来,伸出大手,握住我的手,帮我跨过了小沟。我感到心里一阵暖流,觉得自己好幸福。
大手牵小手,不仅仅是为了保护小孩子的安全,更代表着亲情的关怀和爱意的传递。每当我和爸爸妈妈一起走路时,他们总是紧紧地握着我的手,让我感到他们的关心和爱护。当我看到其他小朋友们也和自己的爸爸妈妈手牵着手时,我会觉得自己是最幸福的孩子。
大手牵小手,也是一种学习和成长的过程。爸爸妈妈带着我走遍了街头巷尾,我从他们身上学到了很多知识和经验。他们会告诉我哪里有好吃的、好玩的,还会教我如何与人相处、如何遵守规则等。通过大手牵小手,我懂得了很多道理,也变得更加独立和自信。
大手牵小手,更是一种情感的交流和沟通。有时候,我会把自己的困惑和烦恼告诉爸爸妈妈,他们会耐心地倾听,给我一些建议和帮助。有时候,我也会主动牵着他们的手,告诉他们我有多爱他们。通过大手牵小手,我们之间的感情更加深厚了。
大手牵小手,是一种美好的记忆和幸福的体验。现在,虽然我已经长大了,不再需要爸爸妈妈牵着我的手,但我永远不会忘记他们曾经给予我的爱和关心。我相信,无论将来发生什么,无论我走多远,只要我需要,他们的大手永远会伸向我,牵住我的手,给我力量和勇气。
大手牵小手,是一种爱的象征,也是一种家庭的温暖。让我们珍惜这份爱,让大手牵小手的幸福永远存在。
大手牵小手作文600字 篇二
大手牵小手
大手牵小手,是一种亲情的象征,也是一种责任和承诺。当父母的大手牵住孩子的小手时,他们承诺要保护孩子、照顾孩子,让孩子感到安全和温暖。
小时候,我总是喜欢和爸爸妈妈一起出门玩耍。他们总是牵着我的手,带我去各种有趣的地方。我感到很幸福,因为有他们的陪伴,我觉得自己很安全、很开心。
大手牵小手,不仅是为了保护孩子的安全,更是为了给孩子传递爱和关怀。每当我和爸爸妈妈一起走路时,他们总是紧紧地握着我的手,这样我就不会迷路,也不会感到孤单。当我有困难或者遇到问题时,他们会伸出大手,帮助我解决。通过大手牵小手,我感受到了父母的爱和关心。
大手牵小手,也是一种学习和成长的过程。爸爸妈妈带着我走遍了街头巷尾,我从他们身上学到了很多知识和经验。他们会告诉我如何与人相处、如何遵守规则,还会教我一些实用的技能。通过大手牵小手,我变得更加懂事和独立,也学到了很多有用的东西。
大手牵小手,更是一种情感的交流和沟通。有时候,我会把自己的困惑和烦恼告诉爸爸妈妈,他们会耐心地倾听,给我一些建议和帮助。有时候,我也会主动牵着他们的手,告诉他们我有多爱他们。通过大手牵小手,我们之间的感情更加深厚了。
大手牵小手,是一种美好的记忆和幸福的体验。现在,虽然我已经长大了,不再需要爸爸妈妈牵着我的手,但我永远不会忘记他们曾经给予我的爱和关心。我相信,无论将来发生什么,无论我走多远,只要我需要,他们的大手永远会伸向我,牵住我的手,给我力量和勇气。
大手牵小手,是一种爱的象征,也是一种家庭的温暖。让我们珍惜这份爱,让大手牵小手的幸福永远存在。
大手牵小手作文600字 篇三
大手牵小手,风雨一起走。 ——题记
母爱似滔滔江水,汹涌澎湃;母爱似连绵群山,深邃迷人;母爱似万朵白云,洁白无瑕。我想:世间最美丽的爱,那便是母爱;最美丽的人,那便是母亲。
时间如白驹过隙,转眼间,门前的那棵小树已成长了参天大树,又新添了十六圈年轮。无情的时间冲走了我儿时的记忆,但它永远冲不走那刻在我内心深处的爱。
五岁那年,我患了眼病,给这个原本并不富裕的家庭又添增了负担。白天,母亲拉着我去医院看病。夜晚,又要在那闪着微光的台灯下给人家做衣服。一针一线、一针一线地交织着,做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下,母亲那历经风霜的身影映在了墙上,显得那么沧桑,那么瘦弱。时钟已敲响了十二下,母亲这才放下手中的针线。不,她并没有去休息,而是蹲在炉子前给我熬药。炉火的光照在了母亲的脸上,皱纹又悄然地爬上了额头。是什么带走了母亲美丽的容颜?
那天,母亲得知北京的大医院可以治好我的眼病,高兴极了,那是我第一次看见母亲笑得那么开心。母亲拉起我的小手,放在胸前,激动地说:“孩子,你知道吗?妈盼这一天盼了多久……”说完,泪水淌了出来。
母亲拉着我的小手来到了那陌生的城市。在进手术室前,母亲紧紧地抓住了我的小手在我耳旁收:“儿子,妈妈爱你。”一个小时、两个小时、三个小时过去了……不知过了多久我睁开眼,第一眼看见的就是妈妈。泪珠从我的眼眶中划下,流入口中,甜甜的,那是幸福的味道。妈妈的大手握住了我的大手,此时,周围弥漫着温馨。
母亲的大手因岁月的无情刻下痕迹,但那却是母爱的见证。在大手的呵护与陪伴下,小手也在渐渐成长。我想,当大手不再那么有力,小手一定会牵着大手一直走下去。
大手牵小手作文600字 篇四
交通安全是很重要的。几乎每一天,都会发生一起交通事故,小的是轻伤,大的是多人伤亡,每当想到这里,我就十分紧张,真害怕第二天遇到车祸的就是我。
其实,交通事故也未必都是行人造成。有的是因为司机野蛮造成的,比如说前一阵《金陵晚报》上刊登的“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。
有的是因为司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交车或出租车回家,避免交通事故给您带来麻烦。
还有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的,前人发明红绿灯是有原因的,不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁
无数次的,而生命只有一次,用完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而甩掉别人的帽子,扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。
也有的是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!
同学们,读了刚才我讲述的这些,你们一定心中有数吧!大手牵小手,文明一起走!
大手牵小手作文600字 篇五
那天,我来到马路边,想要过马路。但是,车子一辆接着一辆,川流不息。我向远处望望,车辆早已排成了一条长龙。有些司机,目不斜视踩着油门向前冲;有些司机,悠闲地开着车,抽着烟,时不时地向外吐出一团团白烟;还有些司机,则是看着行人茫然的眼睛,像在炫耀着自己的车子有多么的好。我看着他们,吓得直往后退。
正当我在思考要怎么过马路时,有一位六七十岁的老伯伯来到我的身边。他看着这川流不息的车辆,又回头看看我,皱起眉头好像已经愤怒。他看着那些车子,生气地说:“现在的司机,怎么都这样呢?还礼让行人呢!我看,根本就是礼让车辆!”老伯伯凝视着车辆,我也一直盯着,真希望司机们能文明一点,礼让行人。可是等来等到去,没有一辆车肯让路。
老伯伯凝视了车子好久,无奈地转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,别怕,来,跟我来!”他那银灰色的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下头,连连往后退。老伯伯便靠近我,牵住我的手,我也牵住他的手,老伯伯的手虽然很粗糙,可是很有力。
走到马路中间,老伯伯又转过头来,用那双和蔼可亲的眼睛望着我,说:“小心点,这里车最多!”同时我的手牢牢的抓住老伯伯的。
在我还沉浸于幸福中,我们就到了马路对面,老伯伯这才放心地松开他那粗粗的手,但我一点都不觉得粗,反而觉得很温暖。老伯伯叮嘱我说:“下次过马路,一定要胆大心细,知道吗?”“知道了!”我笑着说。老伯伯也笑了。
被人关心的感觉,真好!
大手牵小手作文600字 篇六
在今天风和日丽的下午,好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级,在老师的安排下乖乖就做,当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“大手牵小手,走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。
于是我问:“小弟弟,你叫什么名字呀?”
他伶牙俐齿地对我说:“我的名字叫郑柏霖,你呢?”
“哦,我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。
他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神,显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话,我也写了一张纸条给他,上面有我的名字和联系电话,为了方便我写了家里的电话号码,不然有可能会按错键打到其他地方去,至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮,真的很佩服他,一年级就能写一手这样的好字,我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊!在他转过去看教室里的盆栽时,我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧,字有点褪色。
我冒失地问:“郑柏霖,你上以前大地幼儿园呀?”“嗯,是的!”郑柏霖爽快的回答。
后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字,最后老师说从第一组开始轮着来,我一看,前面的同学都已经上去过了,该轮到我和郑柏霖了。
我告诉他:“只要说出自己的名字和几岁就行了,就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走,我说完后推了一下他的胳膊,他一点也不紧张说:“我叫郑柏霖,今年7岁了。”声音非常稚嫩。
下课了,他们放学了,他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……