初中生幸福的作文400字 篇一:发现幸福的小确幸
幸福是一种感觉,它是由于我们生活中的一些小确幸而产生的。对于初中生而言,幸福可能隐藏在平凡的日常中,只需要用心去发现。
首先,初中生在学习中也能找到幸福。当我们努力学习,取得好成绩时,内心会充满满足感和喜悦。这种成就感就是一种幸福。我记得有一次,我在数学考试中取得了满分,老师夸奖了我。那一刻,我觉得自己特别幸福,因为我知道自己的努力没有白费。
其次,初中生在与朋友相处中也能体会到幸福。朋友是我们生活中最重要的伴侣,他们给予我们支持和鼓励。当我们和朋友一起开心地玩耍、分享快乐时,幸福感油然而生。我有一个要好的朋友,我们经常一起上学放学,聊天玩耍。每当我和她在一起的时候,我都感到无比幸福,因为有她陪伴着我。
再次,初中生在兴趣爱好中也能寻找到幸福。当我们投身于自己喜欢的活动中时,会感到愉悦和满足。例如,我喜欢弹钢琴,每当我弹奏一首美妙的乐曲,我就觉得自己很幸福。兴趣爱好能让我们放松心情,忘记烦恼,带给我们精神上的愉悦。
最后,初中生在家庭中也能找到幸福。家是我们最温暖的港湾,家人的关爱是我们幸福的源泉。当我们在家人的陪伴下度过美好时光时,幸福感油然而生。我每次回家看到妈妈为我准备好晚餐,爸爸在我学习上给予的鼓励,我都觉得自己是最幸福的人。
总之,初中生的幸福来自于生活中的点滴小确幸。无论是学习、朋友、兴趣爱好还是家庭,只要我们用心去发现,就能感受到幸福的存在。让我们珍惜这些小确幸,让幸福充盈在我们的生活中。
初中生幸福的作文400字 篇二:用努力创造幸福
幸福不是天上掉下来的,而是需要我们用自己的努力去创造的。作为初中生,我们应该明白只有通过不懈的努力,才能实现自己的理想,获得真正的幸福。
首先,初中生要通过努力学习来创造幸福。学习是我们最重要的任务,只有努力学习,才能取得好成绩。当我们在课堂上专心听讲、课后勤奋复习时,我们会感到满足和幸福。因为我们知道,自己的努力得到了回报,我们正在为自己的未来打下坚实的基础。
其次,初中生要通过积极参与社会实践来创造幸福。社会实践是我们锻炼自己的机会,通过参与各种社会活动,我们可以学到很多知识和技能。当我们在社区义工活动中帮助他人,或者参与社团活动中发挥自己的才能时,我们会感到自豪和幸福。因为我们知道,自己的付出可以改变他人的生活,同时也让自己成长为更好的人。
再次,初中生要通过健康的生活方式来创造幸福。健康是最重要的财富,只有身体健康,才能拥有幸福的生活。我们应该坚持适量的运动,保持良好的饮食习惯,保证充足的睡眠。当我们有一个健康的身体时,我们才能更好地享受生活的乐趣,实现自己的梦想。
最后,初中生要通过与家人、朋友的交流来创造幸福。家人和朋友是我们最亲密的人,他们给予我们无尽的关爱和支持。当我们与家人一起度过欢乐的时光,或者与朋友分享快乐和困扰时,我们会感到幸福和满足。因为有他们的陪伴,我们才能更加坚强和快乐地面对生活的挑战。
总之,初中生要通过自己的努力来创造幸福。无论是学习、社会实践、健康生活还是与家人、朋友的交流,只要我们用心去努力,就能实现自己的梦想,创造属于自己的幸福。让我们用努力创造幸福,让幸福成为我们生活的常态。
初中生幸福的作文400字 篇三
幸福是什么?
这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落心情的时候思考,但是它却一直徘徊在脑海,挥之不去。
灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;
睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;
海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;
可是童话终究是童话,不能代替现实。
幸福是什么?
幸福就是与一知己谈诗论画,琴瑟和鸣;
幸福就是与一高手摩拳擦掌,切磋武艺;
可是古代终究是古代,不能代替现在。
幸福是什么?
是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,用力嗅嗅阳光和早晨的味道;
是阳光明媚的上午,抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过;
是小雨淅沥的午后,静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;
是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰;
是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁;
幸福是什么?
是春天看见第一抹绿色映入眼帘,感受温暖微风吹过发帘;
是夏天看见骄阳四射百花盛开,坐在海边看潮起潮落;
是秋天看见漫天红叶飞舞,拉着长长的影子在夕阳里散步;
是冬天看见到处白雪覆盖,咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界;
初中生幸福的作文400字 篇四
眼泪,现在已经成为了悲伤的代名词,可我认为有的眼泪也是幸福的。
我曾经读过一本书,这本书里讲了一个故事:从前有一位画家,他隔壁住着一位少女,画家非常爱慕她。可是,有一天少女患上了一种怪病,画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重,画家看在眼里,急在心里。有一天,少女对画家说:“我每天躺在床上,看着窗外的
那盆腾花,它开了又谢,谢了又开,现在它只剩下一片绿叶了,当它凋零的时候,也是我生命结束的时候。”画家听了非常着急,他对少女说:“这片绿叶一定不会掉!”当天晚上,大雨倾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,这么大的雨,那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看,那片绿叶被雨水冲刷得翠绿,而少女的怪病也奇迹般好了。当她病好后,却没有看到画家,询问家人后才知道,画家为了不让少女担心,那天雨夜,他在窗外用油笔画了一片绿叶,而画家却因淋雨而生了病,少女得知后,被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他们两个有情人终于走到了一起。
当我读到这儿的时候,我流下了眼泪,而这眼泪却不是悲伤的,而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴,同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女,打动了上帝,是画家的真心使他和少女走到了一起。
就是这些让我流出了眼泪,而这眼泪是快乐的,是幸福的!
初中生幸福的作文400字 篇五
成长的路上总有许许多多的困难与挫折,但我相信风雨过后的彩虹,是幸福的。
成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着父母鼓励的目光,自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。
幸福其实就在身边。当我生病时,母亲会细心的照顾我,不分昼夜;当我犯了过错时,母亲会仔细的帮助我改正,不会责备;当我受到委屈时,母亲会亲切的安慰我,让我重新振作;当我失败时,母亲会积极的鼓励我,使我重拾自信;当我成功时,母亲会高兴地赞扬我,鼓励我继续保持。
每次放学回到家时,总会吃到母亲煮的热腾腾的饭;每到很晚时,总会有一杯茶放在桌边;每天早晨,都会有母亲温柔的声音叫我起床;每天,都会有人对我嘘寒问暖;每天,都会有人一直陪伴。
在家,有父母的关切;在校,有同学老师的关心;在外,有好心人的帮助。
慈爱的父母,友爱的朋友,热心的好人,看到这些周围的人或事,我的心中一种幸福感油然而生。
家庭和睦,社会和谐,世界安宁,这些都是幸福。幸福,就是这么简单平凡,不需要华丽的修饰,只需要淡淡的'点缀。不经意间,幸福感就会油然而生。
幸福在于天地之间,有了真情,幸福始终不灭,她就在身边。
初中生幸福的作文400字 篇六
回忆过去,我总是感到无比的甜蜜。幸福,有时和我相遇。无论是爸爸妈妈,还是老师同学,他们都给我带来了温暖,使我感到格外的幸福。
记得读五年级的时候。一次,我去办公室找数学老师汇报作业的情况。正巧碰见数学老师正坐在办公椅上和英语老师说话。我向他们走了过去,对两个老师敬了个队礼:“老师好。”说完便对老师说了作业的情况,数学老师微笑的点了点头。我最喜欢看数学老师笑了,她的笑让人感到很温暖。旁边的英语老师看了我一眼。她是我们班的英语老师,由于是新来的,不免得显得很陌生。我最讨厌的重点科就是英语,所以上课不那么积极。英语老师对数学老师说:“这不是3班的么,我怎么不认识呀?”数学老师笑盈盈地把我搂在身边,那时候的感觉可真温暖呀,莫名其妙脸红了,心里就想打鼓一样,咚咚地跳着。数学老师接着说:“你怎么会不认识这个可爱的女孩呢?”老师的这句话让我刷的一下脸红了,心里就想:“原来我在老师的眼里是那么的可爱呀。脑子里一片空白。
走出办公室后,在回教室的走廊上。洒满了阳光,落在我的身上,感觉是那么的暖和。我的心情是那样的激动,兴奋,还有点儿难为情。我被幸福团团绕,十分开心。接下来的几天里,我总是面带微笑,连我的同学也很奇怪。现在每次看见数学老师,我总是要表现得更好。后来,我的数学成绩也随之提高。也许这只是她的一句随意说的话,但却让我感到格外的幸福。
哦!原来幸福就是这样的。幸福给人的感觉是那么的好,让人有如此大的改变!我以后也要学会给人幸福,让幸福永远的传递下去。