染雾乌龟作文 篇一
乌龟是一种常见的爬行动物，它的外形有点像一只长着硬壳的龟，所以被人们称为乌龟。乌龟的壳是它身上最显著的特征，它的壳由上下两个部分组成，上部叫做背壳，下部叫做腹壳。乌龟的壳是由一块块硬化的骨头和角质层构成的，非常坚固，可以保护乌龟的身体免受外界伤害。
乌龟的寿命非常长，有些乌龟可以活到几十年甚至上百年。这是因为乌龟的新陈代谢速度很慢，所以它的身体衰老得非常缓慢。乌龟喜欢生活在水边或者湿润的地方，因为水可以帮助它们保持体温和湿润的皮肤。乌龟的脚爪非常有力，可以帮助它们在陆地和水中自如地移动。
乌龟是一种杂食性动物，它们的食物非常丰富多样。乌龟可以吃植物的叶子、水果和树皮，也可以吃昆虫、蜗牛等小动物。乌龟的嘴巴非常坚硬，可以轻易地咬碎不同种类的食物。
乌龟是一种非常慢的动物，它们的行动速度很慢，走路时总是一步一步地迈。乌龟的慢速行动让人们常常用“乌龟爬行”来形容一些缓慢的行动或者动作。虽然乌龟的行动速度很慢，但它们却非常有耐心和毅力，从不轻易放弃。乌龟的毅力和坚持可以给人们带来很多启示，告诉我们只要坚持不懈，就能够克服困难，取得成功。
乌龟是一种非常有趣的动物，它们的身上有着许多值得我们学习和欣赏的品质。希望我们每个人都能向乌龟学习，保持耐心和毅力，在追求目标的道路上不断努力，最终取得成功。
乌龟作文 篇二
乌龟是一种古老而神秘的动物，它们的存在可以追溯到几千年前。乌龟被认为是长寿和智慧的象征，在一些文化中还被视为吉祥的动物。乌龟的生活方式和习性也给人们带来了许多启示。
乌龟是一种非常安静和沉默的动物，在它们的世界里，时间似乎是静止的。乌龟不像其他动物那样追求速度和冲刺，它们更注重稳定和坚持。乌龟的慢速行动告诉我们，生活并不一定要快节奏和紧张，放慢脚步，享受当下的美好也是一种智慧的选择。
乌龟的壳是它们最重要的生命器官，它不仅能保护乌龟免受外界伤害，还可以提供避难和藏身的场所。乌龟的壳是它们的家，它们可以在壳里安全地休息和睡觉。乌龟的壳告诉我们，家是一个温暖和安全的地方，无论身处何地，我们都应该珍惜和爱护家的温暖。
乌龟的眼睛是非常有特色的，它们的眼睛看起来很古怪，但却非常聪明。乌龟的眼睛告诉我们，外貌并不是决定一个人的智慧和价值的唯一标准，我们应该用心去发现和欣赏每个人的独特之处。
乌龟的生活方式和品质给予了我们很多启示，它们告诉我们要坚持不懈，追求自己的目标；要珍惜家庭，创造温暖和和谐的环境；要看清事物的本质，不拘泥于表面的外貌。让我们向乌龟学习，以乌龟的智慧和品质来指导我们的生活，让我们的生活更加丰富和有意义。
乌龟作文 篇三
可爱的小乌龟
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我们的主人了吗？你可要对我们好哦！”我真是打心眼里喜爱它们。而且我把一只喜爱活动的乌龟叫小灵，把另一只喜爱喜爱懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时光，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢留意翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，之后又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一齐比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样貌可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，四肢还不停地乱动，就好像是一个人不留意掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵最后吃到了它的“美味佳肴”。
此刻，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
乌龟作文 篇四
我的乌龟
我家有两只乌龟，一个是大的，一个是小的，长的都差不多，都是圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，硬壳一片一片的，像一个个晶石。前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶是尖尖的，这就是我家的巴西龟。
记得有一次，我和往常一样，去给乌龟换水，可是只看见了一只小乌龟，于是，我要找大的乌龟，找了好几个小时，还是没见大乌龟的影子儿。我很悲哀想：先给小的换一下水吧！还是好好的照顾好这个小的吧。换完了谁就去干自我的事了。过了一个星期我妈妈给花浇水的时候惊奇地发现了这只大的乌龟在花盆里，急忙高兴地喊我：“龙龙，快看乌龟在花盆了。”我一听，赶紧跑到凉台上把乌龟放到它的“家”。并给他活鱼吃（以前是喂龟粮的），刚开始乌龟一动不动，小鱼好像没事似的，自由自在、无忧无虑的游着，还不时的用尾巴打大乌龟的头，好像那里就是小鱼的家似的，大乌龟急了用头顶了鱼一下，鱼吓得在连忙逃，在逃的过程中又不留意顶了小乌龟的一下，发现这个小的没事，还害怕地把头缩进去，小鱼找到了小的这个弱点，
光跟在小鱼的后面，还让它在角上，当一堵墙。大的乌龟看见了，气的“哼哼”的，可是，它可是有脑子的，比小乌龟聪明多了，并不是拿小鱼没办法。只见大乌龟从小鱼身上爬过去，小鱼一看“呀！”状况不妙，赶快又到大乌龟后面了，正好大乌龟用尾巴挡了一下，小鱼把大乌龟看成小乌龟了，想从大乌龟的前面逃走，大乌龟这下可抓住了机会，猛的一伸脖子，咔，咬住了小鱼的头，这一下可是致命的，任凭小鱼怎样挣扎，怎样喊“求饶”也无济于事，小鱼最后挣扎不了了，只见乌龟慢慢地把小鱼的尸体拖到一边，开始一口一口地品尝着自已的劳动成果的美餐。
这就是我们家的乌龟，我爱我家的乌龟。
乌龟作文 篇五
探究乌龟冬眠
每节作文课，“大门”老师都能给我们带来一个惊喜，在去学校的路上，我一向在想这天的惊喜会是什么呢？真让人期盼啊。
来到学校，上课前，老师提着一个保温桶进了教室，咦？老师的葫芦里到底卖的什么药啊？
“同学们，你们就应都明白乌龟是在冬天冬眠的吧？”我们大家异口同声地说：“这个当然明白了。”老师继续说：“那乌龟在夏天会不会冬眠呢？我们这天就一齐来看一下。”听到那里，同学们开始议论纷纷了，“不可能，夏天这么热，怎样可能冬眠呢？”“夏天冬眠？不会吧？”老师越来越让人搞不懂了。
噢，这节课我又明白了一个事情，只要是冷血动物体温低于十五度，它就会“睡觉”，跟季节是没有关系的。
乌龟作文 篇六
乌龟
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪搞笑的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上方还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！
我想，你必须不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真搞笑，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。最后，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么搞笑！
可是，你要是在它进食时打扰它，它会立刻放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！
懂得一点历史知识的人都明白“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲能够入药。
看来，小乌龟不仅仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢！
