染雾予人玫瑰，手留余香作文 篇一
予人玫瑰，手留余香
“予人玫瑰，手留余香”，这句话是我们常常听到的一句成语。它的意思是指一个人在给予他人帮助、爱心或者温暖的同时，也会给自己留下美好回忆或者积累一些美好品质。这句成语告诉我们要善于给予他人，因为当我们帮助他人的时候，我们也会从中受益。下面，我将用自己的亲身经历来解释这句成语的内涵。
在我读书的时候，我有一个非常好的朋友，叫做小明。小明是一个非常乐观开朗的人，他总是能够给予他人帮助和鼓励。在学习上，小明总是愿意和我一起讨论问题，帮助我解决难题。无论是在生活上还是在学习上，小明总是对我非常热心。我很庆幸有这样一个朋友，他给了我很多帮助和鼓励。但是，我也意识到了一点，那就是当我遇到困难或者需要帮助的时候，小明总是第一个站出来给予我帮助。通过与小明的交往，我学会了如何去帮助他人，也学会了如何去接受他人的帮助。这种互相帮助的关系让我感到非常温暖和幸福。
另外，我还有一个老师，叫做李老师。李老师是一位非常有爱心和耐心的人。在我的学业和生活上，李老师总是给予我很多的帮助和鼓励。他不仅仅是一位教师，更是一位朋友和导师。每当我遇到困难或者迷茫的时候，李老师总是不厌其烦地给予我指导和帮助。他从来不嫌麻烦，总是尽力地去帮助我。通过与李老师的交流和学习，我学会了如何去给予他人帮助，也学会了如何去感恩他人的帮助。这种互相帮助和感恩的关系让我成长了很多，也让我更加懂得了予人玫瑰，手留余香的道理。
总的来说，予人玫瑰，手留余香是一种互助和共赢的关系。当我们去帮助他人的时候，我们会从中得到满足感和成就感。同时，我们也会从中学到很多东西，比如如何去帮助他人，如何去感恩他人的帮助等等。所以，我认为我们应该要善于给予他人帮助和关爱，因为当我们做到这一点的时候，我们也会从中得到很多的收获和成长。让我们一起予人玫瑰，手留余香吧！
予人玫瑰，手留余香作文 篇二
予人玫瑰，手留余香
“予人玫瑰，手留余香”，这句成语意味着当我们给予他人帮助、友爱和温暖的同时，我们也会从中获得美好的回忆和积累一些美好品质。这句成语告诉我们要善于给予他人，因为当我们帮助他人的时候，我们也会受益匪浅。下面，我将用一个真实的故事来解释这句成语的意义。
曾经有一个男孩叫做小明，他是一个非常聪明、善良并富有爱心的人。小明的家庭条件并不富裕，但是他总是乐于帮助他人。每当他看到有人需要帮助的时候，他总是毫不犹豫地伸出援手。无论是帮助老人过马路，还是帮助同学解决问题，小明总是乐意帮助他人。他相信只要自己善良并乐于助人，就会得到他人的尊敬和爱戴。小明的行为感染了周围的人，大家也纷纷效仿他的行为。逐渐地，整个社区充满了爱和温暖。
在小明的帮助下，社区的环境得到了极大的改善。他帮助清理垃圾，修补破旧的设施，改善了社区的居住环境。大家都感到非常的开心和满意，他们纷纷向小明表示感谢。小明也从中收获了很多，他学到了很多知识和技能，也得到了大家的认可和尊敬。他的行为让他的家人、朋友和老师都感到非常自豪。
通过这个故事，我们可以看出予人玫瑰，手留余香的真正含义。当我们给予他人帮助和爱心的时候，我们不仅仅可以改善他人的生活，也可以提升自己的修养和品质。正如小明一样，他通过自己的行动改变了周围的环境，也得到了周围人的尊敬和爱戴。他的行为不仅仅改变了他人的生活，也改变了自己的人生。
总的来说，予人玫瑰，手留余香是一种互助和共赢的关系。当我们乐于给予他人时，我们会从中得到满足感和成就感。同时，我们也会从中学到很多东西，比如如何去帮助他人，如何去感恩他人的帮助等等。所以，让我们一起予人玫瑰，手留余香吧！
予人玫瑰，手留余香作文 篇三
校园生活永远是最美好的，最温馨的，同时也是最令人难忘的。对于我来说，六年的校园生活让我学会了感激、感恩，知道了什么叫真正的友谊……最重要的是让我的性格变得更加阳光，生活变得更加充实。
记得那是一个冬天下午放学的时候，天上飘着小雪，寒风使劲的吹着，仿佛要把一切事物都摧毁掉。站在学校门口，夹着寒意的雪不停地飘入我的衣领，如千万冰刀刺进我的身体。尽管我不停的把衣领往上拉，但身体依然止不住的发抖。刺骨的寒冷，让我在心中不停的埋怨：“爸爸怎么还不来呀，再来迟点我就冻死了。"这时，我的启蒙老师一一李炜炜来了。她拍拍我身上的雪，用温柔的眼神望着我说：“婉楠你怎么不回去啊，这大冬天的，别感冒了。是爸爸没来吗？来，老师送你回家。”一个简单的问侯，一句朴素的话语，顿时让我冻结的心突然变得温暖起来，全身也仿佛被一股股暖流包围了。我激动对老师说了一声：“谢谢！”李老师却说：“不要谢，每个人都有遇到困难的时候。只要你学会帮助别人，你的前途必将是一片光明！”听了李老师的话，我在心里暗暗地对自己说：“将来我也要做一个像李老师一样的人，努力帮助别人，让爱无限延长……”
如果说老师真情帮助让我学会感恩，那么同学之间的真挚友情，则让我感到温暖！那是发生在四年级升学考试的一件事。当时考试的前一天晚上，老师千叮咛万嘱咐我们一定要检查考试用品是否带全。但当第二天即将上考场时，我再一次检查文具却发现自己的文具盒里居然是空荡荡的什么也没有。顿时我像热锅上的蚂蚁，急的在考场外左顾右盼，心想有个“救星多好啊！当同学们都进入考场时，我还站在门外不知所措。这时，我的铁杆闺蜜一一成雨洁看见了我，她快速跑到我面前急匆匆说：“婉楠，你怎么还不去考场啊！”我小声抽泣着说：“由于我粗心，光拿了文具盒，考试用具都没带！”成雨洁二话不说，把自己最好的笔全部给我，自己却只留下一支掉了色的笔使用。我的眼眶里，泪水直打转，没想到残酷的考场都有这么温馨的一幕……
受老师和同学的影响，我变得更加自信、更加阳光。当同学在生活上遇到困难时，我会二话不说挺身而出给予帮助；当同学在学习上需要帮助时，我会竭尽所能为他们释疑解惑。虽然这些付出会或多或少耽误自己玩耍的时间，但我觉得很值得，因为它让我活得更充实、更快乐了！
网络上曾经流传过这样一句话：“我总是在最绝望的时候看到最美丽的风景！当别人有困难的时候，伸出一只手，那将是世界上最有意义的事情。”对啊，一份关心，一份帮助，一份温暖。让爱随着火炬传递，生命才会更有价值。予人玫瑰，手有余香！
予人玫瑰，手留余香作文 篇四
印度有一句古谚：“予人玫瑰，手留余香。”意思是说送给别人玫瑰花后，手里还依旧残留花香。是啊，当你奉献爱心后，想必心中也充满温印暖，手里也残留花香吧！
忘记曾在哪里看过这么一个故事：某地大学的志愿者组成一个服务小分队，走进火车站义务为广大群众服务。志愿者们根据车站领导的指示进行了分组，分别在火车站入口处帮助旅客放置行李、火车站休息室打扫卫生、检票口引导并维持秩序等活动。面对乘客的咨询，志愿者们耐心解释，并根据乘客的要求，提供了细心的帮助。志愿者们落落大方，尽心尽职，尽管汗水浸透衣衫，却任劳任怨，以最真诚的微笑送给旅客，以满怀的热情帮助旅客，得到了乘客的一致好评。志愿者们在为群众服务时不仅帮助车站工作者减轻了负担，帮助了乘客，还快乐了自己。这不就是“予人玫瑰，手留余香”的道理吗？不知是谁说过这样一句话：“给别人一粒种子，就是给自己一个春天。”当你在春天播撒一粒爱心种子，那么充满爱心的整个春天都是属于你的！奉献爱心，不但利人，也利于己。想要快乐吗？那么从现在起就播撒你的爱心种子吧！
爱心的种子会形成春天，看完下面这个动人的故事，你更会体会这玫瑰余香，更能体会到玫瑰余香之温暖幸福！
美国某地的政府曾定过一项法案：驱逐社区3名行乞10年以上的乞丐，政府的理由是，他们已经非常富裕。3名乞丐将被从社区驱逐走。但此地的神父强烈反对这项法案。他的理由出乎意料。他说自己曾在6个社区担任神父，这6个社区的富裕程度差不多，但有一个社区来忏悔的人最少。难道是这儿的人不够虔诚吗？后来才发现，这个社区有一家孤儿收养中心，收养中心使那里的人们有了行善的地方。经常行善的人心也是善的，他们的心是纯的。这3名乞丐是本社区的神，是他们让本社区的人有了通过行善来获得心灵慰藉的机会。后来，这3名乞丐回来了，本社区的人万分高兴，他们热烈欢迎他们的幸运之神。用神父的话说，行善不仅是付出，更是获得。难打不是吗？是哪位哲学家说过：“不计索取的付出，其实也是一种获得。”的确，当你对他人发送爱心时，想必你的内心也一定盛满了温暖和幸福，被爱包围着。想要幸福吗？那么从现在起就不计索取的付出吧！
予人玫瑰，手留余香。助人者助己。助人者在在给他人的心灵带来慰藉时，同时也充实了自己，快乐了自己，幸福了自己，并且，他成为了一个爱心的播种者，耕耘了一个泛着爱心的春天，为世界带来无限的春光与明媚！希望大家都争取去做一个爱心的播种者，耕耘爱心的春天！
予人玫瑰，手留余香作文 篇五
俗话说：“予人玫瑰，手留余香。”当我们和他人彼此帮助的时候，双方的心都向对方敞开着，那一刻的温馨和谐是如此美妙。
互助是一道彩虹，在你经历风雨后，为你添上美丽的灿烂；
互助是一道堤岸，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；
互助是一点云朵，在你落寞孤独时，为你绣上一朵美丽的花朵。
互助，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；互助就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；互助就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；互助就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。
它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，是不为回报而尽情付出的无私爱心。帮助他人，不代表全是付出，同时也会有收获。我们得到的，是会心的一笑，是真诚的友谊，是无限的快乐……
当有人迷茫的时候，你的一句问候、一句鼓励或是一个建议，都会成为他信心的原动力，让他拨开面前的云雾，勇敢寻找自己的方向，而每当这个时候，我们就会获取一个感谢的微笑。
当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神、一句安慰或一个幽默的表情，就会使他感到轻松，就像一泓清泉，洗去他的烦躁与不安。而我们获取的就是他的欢乐。
喜欢帮助他人的人，永远都是富有的，简单的付出，索取到的却是无尽的财富，或者可以说，这些财富是自己进入我们的口袋中的。
如果你是绿叶，互助便是供你源源不断的养分的枝干；如果你是风帆，互助便是推着你不断前进直达胜利彼岸的暖风；如果你是迷路者，互助便是照你寻找方向的北斗；如果你是种子，互助便是滋养你开花结果的土地；如果你是小鸟，互助便是那任你飞翔的广阔天空。
予人玫瑰，手留余香。让这份互助的余香永远围绕在我们身边，社会将更加和谐，世界将更加美好。
用别致精彩的比喻，用气势磅礴的排比，用优美动人的旋律，用文采飞扬的才情，考生深情地演绎了“帮助自己”的话题，编制了一个漂亮的满分花环。
予人玫瑰，手留余香作文 篇六
在我们的日常生活中，有一件普普通通的物品，它平时只是被人们随随便便地扔在办公桌的抽屉里或房间的某一角落里。它就是几乎已被人们淡忘了的——蜡烛。
每当她点燃时，那一滴滴蜡珠缓缓地直淌而下，多么像一串串泪珠呢！难怪我国唐代著名诗人李商隐形象地以诗夸赞：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想，人们赞美蜡烛，不仅仅是因为蜡烛小，却能赶走黑暗，给人们带来可爱的光明，更是因为蜡烛一生光明，具有自我牺牲、无私奉献的崇高风格，具有鞠躬尽瘁、死而后已的伟大精神。
我爱蜡烛，更爱蜡烛的可贵精神。她多么普普通通、朴实无华，要求于人的甚少，而给予人的甚多。她从来没有夸耀自己，当人们不需要她的时候，她默默无闻地躲在一角，一声不响，从无怨言；当人们急需她的时候，她又雷厉风行，挺身而出，直直地站在人们所需要的地方，勤勤恳恳，不声不响地放出光和热。即使在生命的最后一瞬间，她也仍然百折不挠地坚持在原来的岗位上发出最后的一份光和热，做到“蜡炬成灰泪始干”。啊，蜡烛的风格多么崇高！
由此我还联想到了为人民教育事业鞠躬尽瘁的教师，他们就是蜡烛精神的象征。我们的老师把自己的知识无私地奉献给了我们，他们的工作是那么勤勤恳恳，那么任劳任怨，难道谁能说我们的老师不是一根根燃烧的蜡烛呢？
我赞美蜡烛，她的烛光赶走了黑暗，照亮了我的心，但是我更赞美老师，是他们的一丝不苟，才能有我们的今天！
