篇一:团结协作的力量
团结协作是一种重要的价值观和行为准则,它在我们的生活中起着至关重要的作用。团结协作不仅能够帮助我们实现个人的目标,还能够推动整个社会的进步和发展。
团结协作首先体现在个体之间的合作与互助上。在一个团结协作的团队中,每个成员都能够发挥自己的特长和优势,相互之间互补,共同为实现团队的目标而努力。在这个过程中,团队成员之间要相互理解、相互支持,共同分享困难和成功。只有通过团结协作,团队才能够充分发挥出整体的力量,取得更好的成绩。
团结协作还体现在社会各个层面的合作与协调上。一个团结协作的社会,各个群体之间能够相互尊重、理解和包容,共同协作解决问题,推动社会的和谐与进步。在面对社会问题和挑战时,团结协作能够汇聚众人之力,形成强大的合力,使得解决问题的效果更加显著。
团结协作也体现在国家层面的合作与团结上。一个团结协作的国家,各个地区之间能够相互支持、协作,共同推动国家的发展和繁荣。在面对外部挑战和竞争时,团结协作能够增强国家的凝聚力和战斗力,使得国家能够更加坚定地走向繁荣和富强。
总之,团结协作是一种重要的价值观和行为准则。它能够帮助我们实现个人的目标,推动社会的进步和国家的繁荣。在我们的生活中,我们应该时刻保持团结协作的意识,积极参与到团队、社会和国家的建设中去,共同创造美好的未来。
篇二:团结协作的故事
在一个小村庄里,有三个邻居住在一起。他们分别是阿明、小华和小明。他们原本是三个互不相识的陌生人,但是因为一次意外的邂逅,他们开始了一段团结协作的故事。
有一天,小华的家里发生了火灾,火势迅速蔓延,小华被困在了房间里。阿明和小明看到了火灾,急忙跑过去,看到小华的危险后,他们立即展开行动。
阿明迅速找来了灭火器,尽力控制住了火势,而小明则冒着烟雾冲进了房间,帮助小华逃出了火场。在他们的共同努力下,小华平安无事。
事后,三个邻居相互之间也变得更加熟悉了。他们开始经常互相帮助,分享生活的喜悦和困难。他们一起种菜、养鸡,共同经营着一片小农田,生活变得更加丰富多样。
在他们的团结协作下,小村庄也发生了变化。其他邻居们看到了他们的团结和努力,也纷纷加入到了他们的行列中。村里的环境变得更加整洁,人与人之间的关系也变得更加和谐。
团结协作不仅在小村庄中起到了积极的作用,也在他们的生活中产生了深远的影响。他们学会了相互尊重、理解和包容,学会了在困难面前相互扶持和共同奋斗。这些都是团结协作所赋予的力量。
通过这个故事,我们可以看到团结协作的重要性。只有通过团结协作,我们才能够充分发挥出个人和集体的力量,共同实现更大的目标和梦想。无论是在生活中还是在工作中,团结协作都是我们不可或缺的品质。让我们时刻保持团结协作的意识,相互合作,共同创造美好的未来。
团结协作作文600字 篇三
照常举行的班会,总能每次给人不一样的感受。
这次班会,是第三次体验式的活动了。由于绵绵的阴雨,我们的活动在室内举行。同样是游戏,主题却不同。这次,又将带来怎样的惊喜呢?
我们把桌椅摆成三列,中间留出个“舞台”。现在宣读游戏规则:“多人坐在场地上,双手抱住自己的小腿,与对方背靠背,往上撑起来,依靠这种力量起来了,就算成功。”
刚开始时,我们以小组为单位参加。各小组纷纷踊跃报名,这时上来了一个组,他们开始很顺利,可撑到一半时,突然倒下了,失败。这时又上来了一个组,同样以失败告终。大家就都不举手了,也许是害怕丢脸。现在我们组上去了,可能是因为我们组的一位同学(体积较大),是坚强的后盾吧!老师也鼓励我们,一定要成功。我们沿袭上一组的口令:“一﹑二﹑三,起!”可不知什么原因,刚起来就倒下了,唉!没得办法。
大家都认为人多容易失败,我们就从两人开始,由女生先来。上来的两名女生一定是行家里手,懂得将背向里面靠,就撑起来了。再一个个加人,大家纷纷效仿,到了第五人时,可能是因为人多的关系,失败了。不过之前让我想起了著名演员王宝强先生的一句话,出自《士兵突击》,你们可能想到了,对,就是:“不抛弃,不放弃!”在游戏中是这样,在班级中亦是如此。
男生也不甘示弱,我也参与了其中。一次失败摸着了门道,充分相信大家的力量,这便成功了。同样的,在加至第五人时,也许我太急躁了,口令还没喊完,就拔地而起,导致重心偏移,倒了下来,失败了。可是失败,并快乐着。一来体验到了游戏的乐趣;二来也没给男生丢脸呵!
一次班会趣味体验,游戏中就可以感受团结的力量;一次小组精诚合作,课堂上亦能够收获成功的快乐!
团结协作作文600字 篇四
读罢文题材料,深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊,作为从小就心存“地震阴影”的中学生,能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境,实在值得称道;他们心系他人、团结互助的精神品质,更是感人至深、启人遐思。
俗话说“一足难走、两脚易行,滴水易干、多水成淼”,这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵,形象而贴切地体现出团结互助的真谛。
先说“行”。语文老师说,“行”是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”,专指左脚走路;“亍”,专指右脚走路。“彳”“亍”二字组合成词,意思就是指“且走且停,慢慢腾腾地走路”。人生有限,道路漫长,如此慢慢行进,何时才能到达理想的境地呢?于是,人们让“彳”与“亍”团结起来,合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字,非常形象地告诉我们这样一个道理:要想快步“行”走,单枪匹马、孤军奋战不行,只有携手并肩、相互扶持、团结共进,才能登临那璀璨的人生彼岸。
再说“淼”。就造字法而言,语文老师说,“淼”是个会意字。顾名思义,会意是指通过分析研究字的结构,便能领会它的意义的字。“淼”字形体特点和含义告诉我们这样一个道理:一滴水珠,不论它如何晶莹清澈,在太阳强光的照耀之下,瞬息间就会消逝得无影无踪;而很多很多的水滴,在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔、集寸腋以成裘,无数的积累,就是质的飞跃。人生于世,重在团结、协作,团结就是力量,协作就有未来。
团结协作作文600字 篇五
记得在五年级的时候,我们的教室在走廊的尽头,门的旁边就是一个水池,老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水,那些水顺着我们班门口,自然而然就留到班上来了。
这下子,靠近门口的前两排同学可惨了,课桌椅子都被水淹了2、3厘米深,上课时,只能把脚翘在课桌腿的架子上。
看到这情景,老板陈老师下令:
只许同学们接水和老师洗碗,不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。
这之后,五班的坏小子们仗着有老班撑腰,开始装着胆子,把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了,还说:“是我们班主任说的!不准用水!你看,都留到我们班上了。”
硬是把那位同学赶走了。
既然赶跑了第一次,就会第二次,第三次,第四次······
时间渐渐长了,坏小子们越加“猖狂”,就连上陈老师的课,看到外面有人在用水,也奋不顾身的冲出去,不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒,都没有再来用水。虽说方法粗暴了点,但也的确带来了福利,班上已经好久都没再淹过。
不过有一天,4班的几个男生不信,偏偏要把拖把拿到水池这里洗,黑水不断的往外涌,渐渐“侵犯到了我班的班土”。
“桃子”一马当先,果断冲出教室,关掉了水龙头。说:“你不能在这里用水!水都流到我们班上去了!”
其中一个4班的男生说:“凭什么!这又不是你家的!”
“是啊,为什么不让用?!”
“快让开!”
其他几名男生也呼应道。
桃子一人招架不住,便高喊:“有人用水呀!兄弟们快出来!”
话音刚落,全班男生几乎全部冲出了教室,还有小部分女生也跑了出去。
大家都吼道:“不准用水!留到我们班上的水你们来拖啊!”
“回去!”
“自私小人!”
“滚回你的老家吧!”
······
那几名男生一看这阵势,跑了。
同学们都笑了。
虽然这只是我们校园生活中的一件小事,但这是证明我们团结的机会,我们要一直铭记住团结的重要性······
团结协作作文600字 篇六
1982年六月,伊泰普水坝开始建造了,专家们预测河底的岩石非常坚固,很适合建水坝在上面,就在开始动工的几天后,专家们惊奇地发现:水坝下面有一片松碎的岩石,水坝建在上面很容易使水坝下沉,因为水坝重达四千万吨,工人们只好停止工作,用混凝土来代替这一片碎岩石。在这方面上就浪费了许多时间,工人们只好图解起来努力地工作着,也正是因为-名工人的团结协作,他们的建筑速度快得惊人,几乎短短的55分钟他们就可以盖起一幢20层楼高的大厦。但是在这-名工人中,也有大约145名工人在建造水坝是身亡,但工人们并没有因为这而放弃,而是更加努力地劳动着。俗话说得好:“众人拾柴火焰高,”也正是因为他们努力团结协作地不辞辛苦地日夜劳动着,在1988年,水坝的考察工作结束了,他被正式投入使用,也因为伊泰普水坝的完工,远在千里的几座大城市也因此繁荣起来。
我沉思了,为什么伊泰普水坝最终能按时完成?为什么这伊泰普的修建这么快?原因只有一个,那就是-名工人图解协作,他们每个人都具有强烈的责任感,没有一天的工作疏忽。人多力量大,最终完成了任务。
“啊!”我长叹道,当今日渐强大的中国,为什么以前被日本攻打,也是因为中国那是很落后,而日本人图解协作,一致搞建设,让他们的国家非常强大,他们也才会有攻打中国的念头。随人我不赞成日本攻打中国,但是我非常赞同日本人的团结协作的精神,现在的中国发展的非常快,就是因为中国人的素质提高了,而且团结一致搞建设了,人们各自踏踏实实地干着自己因该干的事,因而中国强大了,不论是军事还是农业,不论生活还是建设,都更上一层楼!以众力以求大果,以大家的力量,创造新的未来。
团结协作,成功中不可缺少的。