我读书我快乐作文600字 篇一
我读书我快乐
读书是我最大的乐趣,每当我翻开一本书,就像进入了一个神奇的世界,享受着其中的乐趣和智慧。在读书的过程中,我可以感受到知识的力量,也可以培养自己的阅读能力和思维方式。
读书给我带来了快乐,让我感受到了无穷的愉悦。当我读到一个有趣的故事时,我会沉浸其中,忘记了时间的流逝。有时候,我会笑出声来,有时候,我会被故事中的情节所感动。这些快乐的瞬间让我觉得读书是一件非常美好的事情。
读书不仅给我带来了快乐,还让我受益匪浅。通过读书,我可以了解到世界上的各种知识和经验,学习到不同的观点和思考方式。这样的知识和经验可以让我更好地理解世界,提高我自己的认知水平。同时,读书也可以帮助我培养自己的阅读能力,提高自己的语言表达能力和写作能力。这些都是我在读书中获得的宝贵的财富。
在读书的过程中,我不仅可以感受到快乐和智慧,还可以培养自己的阅读能力和思维方式。阅读能力是一种非常重要的能力,它可以帮助我更好地理解和分析文本,提高自己的思考能力和解决问题的能力。通过阅读,我可以学习到不同的观点和思考方式,培养自己的批判思维和创造性思维。这样的思维方式对我以后的学习和工作都非常有帮助。
总而言之,我读书我快乐。读书给我带来了快乐和智慧,让我感受到了知识的力量。通过读书,我可以培养自己的阅读能力和思维方式,提高自己的认知水平。读书是一种非常美好的事情,我会一直坚持下去,享受阅读的快乐。
我读书我快乐作文600字 篇二
读书的快乐
读书是我最喜欢的事情之一,每当我翻开一本书,就仿佛进入了一个全新的世界。在这个世界里,我可以尽情地感受知识的魅力,体验到阅读的乐趣。
读书给我带来了快乐,让我享受到了一个人的独处时间。在读书的时候,我可以沉浸在故事情节中,与书中的人物一同经历他们的冒险和成长。有时候,我会为他们的勇气和智慧而欢呼,有时候,我会为他们的悲伤和挫折而流泪。这些情绪的起伏让我感受到了阅读的乐趣,让我忘却了现实生活中的烦恼和困扰。
读书不仅给我带来了快乐,还让我受益匪浅。通过阅读,我可以接触到各种各样的知识和经验,学习到不同的观点和思考方式。这些知识和经验可以丰富我的思想,提升我的认知水平。同时,阅读也可以培养我的阅读能力和思维方式。通过读书,我可以学习到不同的阅读技巧,提高我的理解能力和分析能力。这些都是我在读书中获得的宝贵的财富。
读书的过程也可以培养我的思维方式和解决问题的能力。通过阅读,我可以学习到不同的思维方式,培养我的批判思维和创造性思维。这样的思维方式对我以后的学习和工作都非常有帮助。同时,阅读也可以锻炼我的解决问题的能力。通过阅读,我可以学习到不同的解决问题的方法和策略,提高我的解决问题的能力和创新能力。
总而言之,读书给我带来了快乐和智慧。通过阅读,我可以沉浸在故事情节中,享受阅读的乐趣。阅读也可以帮助我接触到各种知识和经验,提高我的认知水平。同时,阅读还可以培养我的阅读能力和思维方式,提升我的解决问题的能力。读书是一种非常美好的事情,我会一直坚持下去,享受阅读的快乐。
我读书我快乐作文600字 篇三
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。
渐渐地,我长大了,我感到了知识是多么重要,每次写作文,脑袋里都是空白一片,不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼,常常给我买一些阅读的书让我读,可我还是感到很枯燥,为了完成任务而读书。直到有一天晚上,我们家玩了个“成语接龙”的游戏。真正改变了我对读书的态度。
首先,是爸爸在纸上写一个成语,再就是妈妈,最后才是我。就这样,依次写下去。准备好了,爸爸说:“那我可要开始了,点石为金”“金蝉脱壳”妈妈信心满满地写着,我左思右想,都没有想到接下来该怎么接。于是,就拿出成语词典,翻到了那页,我说:“金蝉脱壳就不能接下去了。”话音刚落,爸爸和妈妈都哈哈大笑起来,我感到很好奇,不知道爸爸和妈妈他们在笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,对我说:“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍:“金蝉脱壳呀!”爸爸说:“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上,写的是金蝉脱壳,壳它是一个多音字,还念壳。当时我特别害羞。心想:以后一定要好好读书,读多一些书,那样才能积累很多知识。
从那以后,我真的看进去书了,并喜欢上了读书,当我读到《三国演义》时,我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书,我的口语表达能力也有了增强,作文水平也有了提高。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。相信不久的将来,我一定会明白其中更多的乐趣。
我读书我快乐作文600字 篇四
今年暑假,我读了《海底两万里》,被书中的尼摩船长敢于挑战自我的精神深深折服。面对大章鱼尼摩船长不是退缩,而是把勇敢地去挑战它,去战胜它。相比之下,我面对困难,总是犹犹豫豫,踌躇不前。有时遇到深奥的数学题我百思不得其解时就想放弃,学游泳时也因为单调疲惫想放弃,去攀岩时更是吓得发抖。看了这本书,我似乎增添了敢于尝试的勇气。遇到难解的题目我会冥思苦想,我终于体会到了“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”时的豁然开朗;当我在游泳池里轻松自如地来回穿梭时,我从伙伴的目光中读到了羡慕。但是回想自己读这本书的经历,我还是忍俊不禁。
记得有一次,我趴在床上看书,看得津津有味,如痴如醉。这时,妈妈温柔的声音飘来:“王翰霖,吃饭了!”“哦,5分钟后过来。”“快点,这页看完就来。”“嗯嗯,好。”我唯唯诺诺地敷衍了一句,又埋头阅读,沉浸在了故事中。谁知,故事越到后边越精彩,仿佛把我拉进了这个故事里。突然,妈妈的声音又响起来了:“王翰霖,快点,饭菜要凉了。”瞬间把我从书中“拉”了出来,回到了现实。“把这页看完吧。”我下了决心。可每每在情节最关键、最激动人心的时候换页了。我总是在心头默念:再看一页,就一页。在一番纠结后,却又看了一页又一页。就这样又过了很久。
“王—瀚—霖!菜都冷掉了!怎么还不来吃?”我的耳膜被震得嗡嗡响,一抬头,只见“怒发冲冠”的妈妈正站在书桌边。我不好意思地连连道歉:“对不起,老妈。一页,就再看一页。”
这就是迷上阅读的我,虽然总会闹出些笑话,但我对书的热爱是不变的!莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我,就是那个饥肠辘辘的少年。
我读书我快乐作文600字 篇五
我是一条小书虫,一看见书,我就会情不自禁地扑过去,一头钻进书里头,会忘了吃饭,忘了睡觉。
在我们家里,有一个大书柜,那里面放的大多数是我爱看的书。我看小朋友的书,也看爸爸、妈妈看的大部头作品。我看书常常东拿一本,西拿一本,看完了就随手一放,所以,我们家的沙发上、茶几上、餐桌上,甚至床上,到处都是书。
要说我对书真是着了迷。记得上学期期末考试那天中午,同学们都在复习数学,可我还在看故事书。不巧妈妈过来找我,发现了我的这个秘密,她狠狠地训了我一顿。唉,谁让我嗜书如命呢?有时候,妈妈去购物,把我放在新江厦书城,我可以一个人在那里呆上一两个小时,有时候连妈妈来叫我回家都没有听见。用一个成语来说,那叫“乐不思蜀”啊!
我最喜欢看的是幽默类的书。《多啦A梦》、《暴笑校园》和《父与子》我是百看不厌,一边看一边还拍着桌子哈哈大笑,常常笑得前仰后合。这时候,妈妈总是无奈地摇摇头,叹口气说:“唉!这个小傻瓜!”
因为喜爱看书,我成了班级里的小小百灵鸟。什么军事武器啊,宇宙知识啊,动物世界啊等等,我都能讲得头头是道,听得同学们一愣一愣的。有一次,我看了爸爸办公室放的一本《雄风》,我把解放军打海战的故事一个一个说下来,所有的同学都围到我的身边,津津有味地听着。我仿佛成了一个电视台节目的主持人。因为书看得多,有时候,语文课上回答问题,我也会情不自禁地冒出一串一串的成语来,老师会因为我的精彩回答而大大奖励哦!
读书让我快乐,读书让我吸收了更多的智慧,所以,请大家都来读书吧!在书的海洋里,做一条快乐的小鱼。
我读书我快乐作文600字 篇六
当坐在窗户旁,捧起一本好书,细细品读时,这无疑是人生中的一件乐事,也是我最快乐的时光了。
《钢铁是怎样炼成的》是我百看不厌的好书。主人公保尔柯察金的故事深深吸引住我。保尔年轻时参加过红军,在战场上,他永远冲锋陷阵,奋勇杀敌,受伤了再起来,他是一个真正保家卫国的战士。退役后,因打仗而落下的毛病使他双目失明,他并没有倒下,而是坚强地活下来!这是何等的刚强与坚毅啊!
这个故事一直激励着我前进。有一段时间,我成绩下降得十分厉害,我什么人也不愿理会,茶饭不思,心情十分沮丧,甚至平日里我最心爱的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反锁在房间。我不知道同学、老师会怎么看我,不知道以后要怎么面对……此时,我的目光游移在《钢铁是怎样炼成的》这本书上。我拿起来品读,直至最后一页。这才发现自已有多傻!不就是一点小挫折吗?有必要这样心灰意冷吗?加油再赶上去不就行了吗?保尔双目失明也不怕,我也一定行的!从此,我更加发愤学习,不管学习上还是生活中遇到最大的困难,我都勇于面对,努力地克服所有的困难。
这本书真的给了我太多太多的感触与震憾了!生活就像障碍赛,跨过一道难关,后面还不知道有多少困难要面对呢,不能为一点小风浪就停下脚步,否则,你永远体会不到当中的东趣,也不会取得成功了。只要你跨出那一步,成功和喝彩声就已经遥遥在望了!
我真要谢谢《钢铁是怎样炼成的》这本书。因为它让我真正地体会读书的快乐!真想大声地告诉全世界:我读书,我快乐!