假文盲漫画的启示作文300字 篇一
假文盲漫画的启示
近年来,随着科技的发展和智能手机的普及,人们的生活方式和阅读习惯也发生了巨大的变化。许多人开始追求娱乐和休闲方式的多样化,其中漫画成为了他们的首选。然而,随着漫画阅读的普及,一些人却利用漫画逃避了正常的阅读习惯,导致了假文盲的现象。这一现象引起了我对假文盲漫画的启示的思考。
假文盲漫画指的是那些只看漫画而不读书的人。他们追求漫画的画面和故事情节,但却忽略了文字的阅读和理解。这种现象的出现,不仅阻碍了人们的知识获取和思维发展,还对社会的进步和文化的传承产生了负面影响。
首先,假文盲漫画导致文化传承的中断。漫画作为一种艺术形式,可以传递和表达各种文化元素。然而,如果人们只追求漫画的形式而不去理解其中的文化内涵,那么这种传统文化就无法得到传承和发展。例如,中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,都有相应的漫画版本。但如果人们只看漫画而不读原著,那么他们将无法真正理解其中的深层次意义和思想内涵,文化传统将逐渐失去。
其次,假文盲漫画阻碍了人们的思维发展。阅读是人类获取知识和思考的一种重要方式。通过阅读,人们可以拓宽视野,提高思维能力,培养创造力和批判性思维。然而,假文盲漫画的出现使得人们对文字的理解和思考能力下降。他们只追求图画的表面意义,而忽略了其中的文字描述和细节描写。这将导致人们的思维变得肤浅,无法进行深入的思考和分析。
最后,假文盲漫画给社会带来了一系列问题。由于假文盲漫画的普及,人们对于文字的需求减少,导致了书店的倒闭和图书销量的下降。这不仅影响了出版业的发展,也使得人们对于文字阅读的热情逐渐减弱。此外,假文盲漫画还可能对青少年产生不良影响。由于漫画通常以幽默、夸张和激烈的画面为特点,容易滋生暴力和低俗的内容,对青少年的价值观和行为习惯产生负面影响。
综上所述,假文盲漫画的现象给我们带来了启示。我们应该在追求娱乐的同时,保持对文字的阅读和理解的习惯。只有通过阅读,我们才能真正获取知识,培养思维能力,传承文化,推动社会进步。假文盲漫画的启示告诉我们,我们不能只追求表面的娱乐,而应该注重内涵的积累和思考的提升。
假文盲漫画的启示作文300字 篇二
假文盲漫画的启示
近年来,随着漫画的普及,假文盲漫画的现象逐渐引起了人们的关注。假文盲漫画指的是那些只追求漫画的画面而不读书的人。他们享受漫画带来的乐趣,却忽略了文字的阅读和理解。这一现象对个人和社会产生了一系列的负面影响,值得我们深思。
首先,假文盲漫画导致了知识的匮乏。漫画作为一种形式生动、富有创造力的艺术表达方式,可以帮助人们更好地理解和记忆知识。然而,如果人们只追求漫画的外在形式而不去阅读相关的书籍,那么他们将无法获得更深入的知识和理解。漫画只能呈现事物的表面,无法提供足够的背景和细节信息。因此,只看漫画而不读书的人会陷入表面的知识泛滥,缺乏扎实的学识。
其次,假文盲漫画阻碍了个人的成长和发展。阅读是人类获取知识和思考的一种重要方式。通过阅读,我们不仅能够扩大自己的知识面,还能够培养思维能力、提高表达能力和批判性思维。然而,假文盲漫画的出现使得人们对文字的理解和思考能力下降。他们只追求漫画的画面和故事情节,忽视了其中的文字描述和细节描写。这将导致人们的思维变得肤浅,无法进行深入的思考和分析。
最后,假文盲漫画对社会产生了一系列的负面影响。由于假文盲漫画的普及,人们对于文字的需求减少,导致了书店的倒闭和图书销量的下降。这不仅影响了出版业的发展,也使得人们对于文字阅读的热情逐渐减弱。此外,假文盲漫画还可能对青少年产生不良影响。由于漫画通常以幽默、夸张和激烈的画面为特点,容易滋生暴力和低俗的内容,对青少年的价值观和行为习惯产生负面影响。
综上所述,假文盲漫画的现象给我们带来了启示。我们应该在追求娱乐的同时,保持对文字的阅读和理解的习惯。只有通过阅读,我们才能真正获取知识,培养思维能力,推动个人和社会的发展。假文盲漫画的启示告诉我们,我们不能只追求表面的娱乐,而应该注重内涵的积累和思考的提升。
假文盲漫画的启示作文300字 篇三
随着社会的进步和发展,人们都学到了新知识,但有些人为了某些利益,掩盖了自己的良知。
一天傍晚,北风呼呼地刮着,好多人都在等车回家,这么冷的天,谁不想吃一顿热饭呀。
在“母子上车处”那儿,一位抱孩子的妇女在等车。而在这位妇女身后还有几位男士。第一位挺着个将军肚,像一位企业家,他心想
:“哼,你们也太傻了,这么好的‘待遇’不享受。偏去挤着上车!”
第二个人,穿着棉衣,戴着厚厚的帽子,两手伸进衣兜,闭着眼睛,他可能觉得,闭着眼,装作没看见,被别人看见了还有个说法。而第三个人,戴着口罩,皱着眉头,心里暗暗得意:哈哈,我太聪明了,还带着口罩,还不把你们的鼻子东歪了!
还有一个人,戴着帽子,噘着嘴,皮鞋擦得很亮,他心想:哼,我可是老一辈的革命家,是为祖国作了巨大贡献的,你们还不让着我!最终,刚才在前面等车的妇女被挤了下来,这位妇女抱着孩子,包着头巾,衣服单薄,吃惊地望着那几个人,而那几个人对她视而不见。
我百思不得其解,那些人真的是文盲吗?
假文盲漫画的启示作文300字 篇四
“文盲”从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思,而“假文盲”呢?又做何解释呢?当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲”有了新的认识。
那是一个寒风刺骨的清晨,一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子,不停的哄着孩子:“别哭,妈妈带你去医院。”母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖,而几个大男人却穿着厚实的棉衣,一个戴着鸭舌帽,另一个扣着厚厚的棉帽,还有一个捂着厚厚的口罩,心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队,母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈,而男人的`眼睛里却是坦然……
看到这一幕我气愤不已,而内心深处却是无比的伤心,为什么会这样呢?就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她,不是抢她的位置!你不会么?文盲并不可耻,可耻的是你装文盲,有知识却装无知,这比文盲还可怕,知识的背后是自私自利……在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天,有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”标识的草坪上留下脚印,随手乱扔纸屑……以小见大,人们的道德都到了那里去了?
让我们从小事做起,共创和谐社会吧!
假文盲漫画的启示作文300字 篇五
我看过这样一幅漫画:
这一天非常的冷,凛冽的寒风就像一把把锋利的刀子刺进人们的皮肤。在“母子上车处”的牌子旁的栏道里站着几个衣服穿得过多而显得肿大的人。他们是妇女吗?不!妇女们没有他们那嫩白的脸!他们是孩子吗?不!孩子们没有他们那高大的身躯和严肃的神情!他们是一个个为了自己能够快点上车的假文盲!
他们有的直视着前方,板着个脸;有的闭着眼睛,好像在想事情;有着戴着眼镜,应该是个有知识的人吧;还有的戴着口罩,感冒了?可是你的做法不会令人感到同情!你们睁开眼睛看看吧!看看你们旁边那个站在栏道外的母子俩吧!你们站的位置不是他们的,可是却被你们夺去了!那位母亲只穿着单薄的.衣服和裙子啊!可是,他为了让孩子更暖和,抱得多紧啊!你们难道真的看不见吗?
你们难道不感到羞耻吗?如果你们的孩子在你们旁边,他们会怎么想?
其实在实际中,也用很多“假文盲”,就比如这件事:
在绿茵茵的草坪边立着一块牌“请不要踏进草坪”。可是,在中秋节晚上,很多家庭为了方便,都走进了这片草坪。把那块牌当做不存在!那天夜晚,他们玩得很高兴。可是,他们却没有看到堆满垃圾的草坪多么伤心!
我真想对那些“假文盲”说:“地球是我们大家的,我们应该让他充满温馨、充满和平!让它变成一个美好的世界!