染雾老鹰捉小鸡游戏作文 篇一：童年的欢乐时光
小时候，我最喜欢的游戏之一就是“老鹰捉小鸡”。每当放学回家，我和一群好朋友会聚在一起，在宽阔的操场上纵情奔跑，尽情享受这个令人兴奋的游戏。
游戏开始的时候，我们会互相商量好谁来当“老鹰”，其他人则成为“小鸡”。老鹰的任务就是尽可能地捉到小鸡，而小鸡则要竭尽全力逃脱老鹰的追捕。每次游戏开始的时候，我们都会等待一段时间，以给小鸡们一些时间和空间逃跑的机会。当然，这也是为了增加游戏的乐趣和刺激度。
一声哨响，游戏正式开始。老鹰们立即展开翅膀，迅速地朝着小鸡们冲过去。小鸡们则四处奔跑，惊慌失措地躲避着老鹰的追捕。我们会尽量利用操场上的各种障碍物，比如篮球架、跳绳、铁棍等来寻找躲藏的机会。有时，我们会躲在树后、墙角或者草丛中，尽量不被老鹰发现。而老鹰们则会像猎鹰一样盘旋在空中，时刻准备着扑向我们。
在这个游戏中，我常常扮演小鸡的角色。我喜欢奔跑的感觉，喜欢被追逐的刺激。我会拼尽全力，尽量利用自己灵活的身手躲避老鹰的追捕。有时候，我会和其他小鸡们一起合作，互相帮助，以增加逃脱的机会。
当然，有时候我也会当一回“老鹰”。这时，我会全力以赴地追捕小鸡们。我会想尽一切办法，利用自己的速度和灵活性，尽量将小鸡们逼入绝境。当我成功捉到一个小鸡时，我会欢呼雀跃，感受到胜利的喜悦。
不知不觉中，时间飞快地过去了。我们在这个游戏中度过了许多快乐的时光，也结下了深厚的友谊。每一次的游戏都是一次挑战，也是一次锻炼。我们通过这个游戏，不仅锻炼了身体，培养了团队合作的意识，还增进了友谊和信任。
老鹰捉小鸡游戏是我童年时光中最美好的回忆之一。这个游戏不仅给我们带来了快乐和欢笑，也教会了我们如何面对困难和压力。我相信，这个游戏将一直留在我的心中，成为我宝贵的记忆。
老鹰捉小鸡游戏作文 篇二：团队合作的力量
小时候，我和一群好朋友经常玩的游戏之一就是“老鹰捉小鸡”。这个游戏不仅给我们带来了欢乐和刺激，更重要的是教会了我们团队合作的重要性。
在这个游戏中，我们会互相商量好谁来当“老鹰”，其他人则成为“小鸡”。老鹰的任务就是尽可能地捉到小鸡，而小鸡则要竭尽全力逃脱老鹰的追捕。我们需要团结一心，齐心协力才能赢得胜利。
在游戏开始之前，我们会商量好一些策略和信号，以便更好地配合和协作。比如，当有人发现老鹰靠近时，他会用手势或者声音来提醒其他小鸡，大家可以迅速躲藏起来。有时候，我们还会分为几组，每组负责不同的任务，以增加成功的机会。
团队合作不仅仅是在游戏中展现，更是在游戏过程中培养和锻炼的。我们会互相帮助和支持，时刻关心和关注其他小鸡的安全。有时候，当有人被老鹰捉住时，其他小鸡会冒着被捉的风险去解救他。我们会紧密合作，互相配合，以尽量提高逃脱的机会。
通过这个游戏，我明白了团队合作的重要性。没有团队合作，我们根本无法抵挡住老鹰的追捕。只有团结一心，互相帮助，我们才能战胜困难，赢得游戏的胜利。
除了团队合作，这个游戏还教会了我们如何面对失败和挫折。有时候，我们会被老鹰捉住，输掉游戏。但是，我们从中学会了坚持和勇敢。我们不会气馁，而是会努力寻找失败的原因，并在下一次的游戏中改正错误，争取取得更好的成绩。
老鹰捉小鸡游戏不仅仅是一种儿童游戏，更是一种教育孩子团队合作和坚持不懈的重要方式。通过这个游戏，我们不仅度过了快乐的时光，也培养了坚韧不拔、勇敢面对困难的品质。这个游戏给我们留下了深刻的印象，成为我们成长道路上的重要一环。
老鹰捉小鸡游戏作文 篇三
今天，我和我的好朋友，还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。
我们吃完了午饭就开始玩老鹰捉小鸡的游戏。一共有6个孩子，爸爸妈妈们做“母鸡、老鹰”。站第一排的“小鸡”是最小的小朋友，因为我个子高一点，所以我站第三。我作为小鸡被捉到了两次。我觉得最猛的老鹰就是聪聪爸爸（聪聪是个小男孩，今年6岁半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次老掉队。我觉得很刺激！
老鹰捉小鸡很好玩！
老鹰捉小鸡游戏作文 篇四
一个阳光明媚，风和日丽的中午，刘老师带着我们班的同学一起去操场玩。我们班的女生决定一起玩老鹰捉小鸡这个游戏。因为我跑得快，所以大家选我当老鹰。齐齐是女生里面最高的，胳膊长长的，她是当之无愧的鸡妈妈，剩下的人都是小鸡。
游戏开始了，我先是给他们了10秒准备时间，然后齐齐便张开双手准备着保护她的小鸡们。我看着这群“小鸡们”，心想：捉小鸡这件事也太简单了吧！看着他们蹦蹦跳跳冲冲我挑衅的样子，我暗下决心待会儿看我不把你们全给捉住。
说做就做，我直冲冲地向鸡群跑去，可每次都被鸡妈妈拦住了。这到底是为什么呢？我十分好奇。我开始回想那几次失败的经历，我发现一旦我直接去抓小鸡，鸡妈妈都会用高大的身躯把我“拒之门外”，我跑得再快也没用。后来我想到了一招：我先是往右跑一步，去迷惑她们，然后再猛地一下向左边跑去
，这样就可以就可以抓他们一个措手不及。于是，我故意往左跑，虚晃一下，以迅雷不及掩耳之势，迅速转变方向，鸡妈妈没有反应过来，还在左边，后面的小鸡们全都暴露在我的面前，他们吓得一下子全都散了，弄得鸡妈妈晕头转向，不知道该保护哪只小鸡。于是，我便奋力地向每一只小鸡追去，小鸡们都被吓得惊慌失措。我得意极了，我边说边跑着：“我一定要全都把你们给捉住”。有的小鸡吓得躲进了乒乓球的台子下面，还有的一直跑着说：“救命啊！老鹰要捉住我了。”最后，我以一己之力，把他们全都给捉住了。
同学们都说我这只老鹰又聪明跑得又快，还是一只善于思考的老鹰呢。听到他们的表扬，我心里充满了成就感。我还学会了如果有什么事情总是失败时，可以总结经验，这样就会离成功越来越近了，我觉得这次的游戏可真是既高兴又有收获啊！
老鹰捉小鸡游戏作文 篇五
老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏，这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起，开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的.“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜，而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。
以往的游戏，扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风，所以同学们都不愿意当老鹰，这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇，决定挑战一次老鹰的角色，而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着，一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢，他张开双臂直面“老鹰”，快速地挡住了“老鹰”的“进攻”，“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队，一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了，他怎能善罢甘休，于是“老鹰”改变了招数，他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻，“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪，突然“老鹰”虚晃一下，猛地改变了进攻方向，直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙，迅速调整方向，张开双臂迎了过去，“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫，但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了，他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着，“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。
这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气，而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰，同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。
