染雾身边的人作文600字 篇一：我身边的朋友
我身边有一个非常特别的朋友，她名叫小芳。小芳是一个阳光开朗的女孩，她总是给我带来许多快乐和正能量。
小芳是一个非常有才华的人。她在音乐方面特别出色，尤其擅长弹钢琴。每当她弹奏钢琴的时候，我总是被她优美的音乐所打动。她的音乐才华也使得她在学校的音乐比赛中屡获佳绩。不仅如此，小芳还喜欢唱歌，她的嗓音甜美动听，每次听到她的歌声，我都觉得心旷神怡。
除了音乐才华，小芳还是一位优秀的学生。她学习刻苦努力，成绩一直名列前茅。无论是数学、英语还是科学，她总是能够轻松应对。作为她的朋友，我经常向她请教学习方法，她总是耐心地帮助我解决问题。她的学习态度也深深地影响了我，让我明白只有通过不断努力才能取得进步。
小芳还是一个热心肠的人。无论是在学校还是在社区，她总是乐于助人。尤其是看到别人有困难，她总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我生病了，她主动来照顾我，给我送去药物和水果，还陪我聊天，让我感到无比温暖。她的热心和善良让她成为了我们班级里的一颗闪亮的星星。
小芳还有一个很重要的特点，那就是她的乐观积极。无论遇到什么困难或挫折，她总是能够保持乐观的态度。她相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。这种乐观积极的态度也影响了我，让我在面对挫折时更加勇敢和坚定。
我很庆幸能够遇到这样一个优秀的朋友，她是我生活中的一个重要支持者。有了她，我的生活变得更加丰富多彩。我学到了很多知识，也收获了很多快乐。我希望未来我们的友谊能够一直持久下去，共同成长，共同进步。
身边的人作文600字 篇二：那个特别的老师
我身边有一位非常特别的老师，她叫李老师。虽然她已经退休了，但她对我影响至深。
李老师是一位非常有耐心的人。无论是在课堂上还是在课后，她总是愿意耐心地帮助我们解决问题。记得有一次，我在数学上遇到了难题，我急得满头大汗，不知道该怎么办。李老师看出了我的困惑，她主动走到我身边，耐心地给我解释题目，直到我完全理解为止。她的耐心和细心让我感到非常温暖和感激。
李老师还是一位非常有爱心的人。她经常关心我们的生活和学习情况。无论是家庭困难还是学习压力，她总是愿意倾听我们的心声，并给予我们建议和鼓励。记得有一次，我因为家庭原因感到非常烦恼和沮丧，李老师主动找我谈心，她用温暖的话语和真诚的关怀，让我重新找回了信心和勇气。她的爱心和关怀让我感到无比幸福和感动。
李老师还是一位非常有责任心的人。她对待工作非常认真，从不敷衍塞责。无论是备课还是批改作业，她总是一丝不苟地完成。她要求我们做到最好，她自己也是以身作则，给我们树立了良好的榜样。她的责任心让我明白只有做到最好，才能够取得更好的成绩。
虽然李老师已经退休了，但她对我的影响至今仍在。她教会了我许多重要的道理，让我明白努力和坚持的重要性。她是我学习和生活中的一位重要导师，我将永远怀念她的教诲和关怀。我希望她能够一直健康快乐，享受退休生活，并且希望有一天能够成为像她一样有爱心、有耐心、有责任心的人。
身边的人作文600字 篇三
有这样一段公益广告告诉过我：“他们有视力却不愿与你对视，有语言却很难与你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违。”在我的身边，就有这样一个谜一样的同学，有许多无法解释的现象。
她长着一张白晰的脸庞，一双晶莹透亮的大眼睛，闪烁着稚嫩的目光，看起来文文静静的，但是她有时却会做出一些很野蛮的动作。她十四岁，但她的行为却与她的年龄不太相符。她是从一年级起就在我们班里随班就读的一名特殊学生。平时，她会无缘无故地笑；会莫名其妙地哭；会不顾其他人的劝阻，在墙上随便乱画……
记得一次上数学课，她突然站了起来，我们早已习以为常，以为她想去上厕所，谁知，她放声大哭起来，周围的同学们赶忙去好心劝阻。她却突然抡开胳膊，巴掌噼里啪啦地向同学的头上、身上打去。周围的同学只好向外跑，外圈的同学看了，也纷纷紧张起来，有的弯腰钻桌子，有的也起身向外跑，教室里瞬间就乱成了一锅粥。老师一看课堂乱了，马上走到她面前来劝阻，没想到被她几巴掌打到身上，疼得老师也直咧嘴。但是，挨打的无论是同学还是老师，都在尽量躲避和忍耐，没有一个人还手打她。因为大家都牢牢记得从一年级起，班主任老师就叮嘱大家的话：要给她最大的宽容，因为她没有办法控制自己的行为。
看，我们班的师生就是这样，让她从来没有听到过一句来自我们的指责和嘲笑，我们也不会让她在情绪失控的时候受一点儿委屈。五年来，她每天都高高兴兴地来班里上学，虽然她不能学会课程，但我能感到，她体会着和班里同学交往的乐趣。现在，我们通过自己的言行教会了她要爱护公物，她已经不再在墙上乱画了。而我们，在这位与众不同的同学身上，实践着怎样去关爱别人，学习着用奉献自己的小小爱心来使我们的世界变得更加美好。我感谢她――身边这位特殊的同学！
身边的人作文600字 篇四
每次从他身边走过，我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候，他的三轮车早已在那里了，他在默默地工作。雷锋曾说，世界上最光荣的事——劳动，世界上最光荣的人——劳动者。
那是一个星期天的早晨，我走出门不久，就看见：一条阴沟被脏物堵塞了，路上积满了污水，行人都捂住鼻子绕道而行。他们没有一个停下来，想想怎么解决这个问题，都各走各的，好像和自己没任何一点关系。
十点半左右，我从补习班门口走了出来，看见一个戴着橘黄色帽子穿着清洁工制服的老爷爷蹲在阴沟边。我捂住鼻子走近一看，原来是那位清洁工爷爷正在掏阴沟里的垃圾。旁边的人看见了，都躲得远远的，唯恐有一点污物沾到衣服上。这位爷爷却不怕脏、不怕臭，用那双苍老的手艰难地揭开了阴沟的盖子。夏天天气十分炎热，阴沟里的臭气直冲上来，迅速散发开来。我赶快退后几步，可爷爷却全然不顾，你看：他用手抓住垃圾，猛地拿了上来，污水“跳”到了他的脸上。他也顾不得擦，还是继续掏着阴沟里的垃圾……
过了很久，阴沟总算掏得畅通无阻了！再看看清洁工爷爷，已经成了个大花脸了。我捂着鼻子问：“爷爷，您不怕脏吗，不怕累吗？”爷爷微微一笑，说：“阴沟堵塞了，总要有人去清理啊！”爷爷把盖子盖好，清扫好旁边的垃圾，又继续去清扫大街去了。
看着爷爷扫把挥过的地方一尘不染干净如洗，我不由地想到：清洁工啊，清洁工！你们无论是在刮风下雨还是严寒醋暑，都在为创造美好的生活环境而不辞劳苦地工作啊！你们虽然穿着沾满污水、脏物的衣服，但你们的心灵却是最美好、最干净的。
宁可一人脏，换来万家洁。他们用汗水与辛劳挥舞着手中那笨拙的扫帚，给城市一个整洁的容貌、一个干净的衣着。但是一旦少了他们，我们的生活环境将是多么的肮脏杂乱。所以我们应该：保护环境，从我做起！
身边的人作文600字 篇五
我所有的亲戚中，我最佩服的是我的姨妈。她很特殊，是一名聋哑人，她不能像正常人一样和别人说话、不能听到优美的音乐声、更不能听到别人的答复声。但她很聪明，只要你能慢慢说话，她能根据你嘴巴的形态十有八九地猜出你说话的意思，姨妈是用她的心去体会声音，用手语去谱写一首生活之歌。
我的姨妈小时候因生病发烧后药物中毒而致耳聋的，年纪才六岁。当她陷入了无声的世界时，哭过，闹过，不知道这个这字是怎么读，也不知道这个东西叫什么。这个时候家人给她的很大的安慰和鼓励，最终姨妈没有放弃生活、放弃希望，她刻苦学习，成绩一直名列前茅，各门学科都很不错。在学校里老师喜欢她，同学们都愿意做她的朋友;工作后，同事们也都赞扬她。
我的姨妈从小喜欢跳舞和唱歌，但耳聋后，她更加热爱舞蹈，长大后凭着舞蹈的天赋和热爱舞蹈的心，进了浙江残疾人艺术团，成了一名舞蹈演员，姨妈刚开始练跳舞动作时，因为不能听到伴奏残疾人的音乐，不知道四拍和八拍的节奏有什么不同，只能靠手语老师一点一点地讲解，靠看别人跳再自己一点一点地学，用心体会音乐、体会节奏、分析别人的动作，最终用她优美的舞姿感动了别人。姨妈去过国内外好多国家和地方演出，得到了人们的一致好评。现在姨妈因为年龄大了，不在舞台上展示舞姿，但她在台下向年轻的聋哑舞蹈演员传授舞技和经验，成为一位艺术团里的知心姐姐。
姨妈的经历使我想到了春节联欢晚会上的表演千手观音的大姐姐邰丽华，她和姨妈同样是个聋哑人，也同样热爱舞蹈，她们都是热爱生命和生活、自强不息的人。现在邰丽华大姐姐已是中国残疾人艺术团的团长，是一名年轻的残疾人舞蹈家，这一切都是她自强不息的结果。
生活中还有许多像姨妈一样的残疾人，但他们有身残志不残的精神，靠自己的努力而生活在我们身边，我们要学习他们这种自强不息的精神。
身边的人作文600字 篇六
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，们对徐的好多了，大家像一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的。老师叫大家不要，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了……但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么……这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：“Wealwaysrememberyou。”徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：“SodoI。”这时，在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，“铃……”地一声，下课铃响了……
这节课虽然短暂，但却始终令我久久，它让我懂得了珍惜与。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们。
