小学叙事作文 篇一:我和小狗的故事
我和小狗的故事发生在我小学一年级的时候。那时候,我住在一个小镇上,每天放学后我都会去一个公园玩耍。公园里有一只小狗,它看起来很可爱,毛茸茸的,黑白相间。我很喜欢它,每天放学后都会去和它玩耍。
有一天放学后,我像往常一样来到公园,却发现小狗不见了。我有些担心,四处寻找,可是始终找不到它。我急得大哭起来,心里想着:“小狗到底去哪里了?会不会有什么事情发生?”我决定去问问公园管理员,看看他们是否知道小狗的下落。
管理员告诉我,小狗被一个好心人领养了。听到这个消息,我的心情一下子变得复杂起来,既高兴又伤心。我很开心小狗找到了一个温暖的家,但同时也很舍不得它。我想着:“为什么小狗不告诉我它要离开呢?我多希望能和它一起玩耍,继续我们的快乐时光。”
过了几天,我收到了小狗的家人寄来的一封信。信里面写着:小狗已经适应了新的家庭环境,它很快乐,并且想念我。信的最后,小狗的家人邀请我去他们家做客。看到这封信,我高兴得跳了起来,我真的能再见到小狗了!
我很快就去了小狗的新家。小狗看到我,高兴地摇动着尾巴,跑到我身边。我们一起玩耍,一起奔跑,一起开心地笑。小狗的家人看到我们这样快乐,也笑了起来。他们对我说:“谢谢你照顾过我们的小狗,它很喜欢和你在一起。”听到这句话,我感到无比的幸福和满足。
从那以后,我经常去小狗家做客,我们之间建立了深厚的友谊。小狗成为了我最好的朋友,我也成为了它最好的伙伴。我们一起分享快乐,一起度过了许多美好的时光。
小学叙事作文 篇二:我和小鸟的故事
我和小鸟的故事发生在我小学二年级的时候。那个时候,我家附近有一片树林,树林里有很多小鸟。每天放学后,我都会去树林里观察小鸟,它们的歌声让我感到非常愉悦。
有一天,我发现树林里有一只小鸟受伤了,它的翅膀摔断了,无法飞翔。我心里很难过,决定帮助它。我小心翼翼地将小鸟捧在手中,带回了家。我给它找了一个舒适的笼子,为它准备了食物和水。
我给小鸟取名叫小飞,每天都会花很多时间照顾它。我给它换水,喂它吃食物,还给它洗澡。小飞也很乖巧,每次我靠近它的时候,它都会欢快地叫唤。我和小飞之间建立了深厚的友谊,它成为了我的好朋友。
经过一段时间的照顾,小飞的翅膀渐渐好了起来。它开始尝试飞翔,虽然还有些不熟练,但是它变得越来越勇敢。我很开心,因为看着小飞重新获得自由,我感到非常快乐。
有一天,小飞的翅膀完全康复了,它可以自由地飞翔了。我知道它应该回到自己的家,过自己的生活。我打开了笼子的门,小飞从里面飞了出去。它在空中翱翔,发出高兴的鸟鸣声。
虽然我会舍不得小飞,但是我知道,它现在需要自由。小飞在空中不停地盘旋,好像在向我告别。我向它挥手,祝它一路顺风,幸福快乐。
从那以后,每当我听到小鸟的歌声,我就会想起我和小飞的故事。那段时间,我学到了很多关于友谊和关爱的道理。我会永远记得和小飞在一起的美好时光。
小学叙事作文 篇三
星期天的中午,我突然想吃炒鸡蛋,可是妈妈、爸爸都不在家。我想:自己来炒吧,我还从来也没有品尝过自己炒的鸡蛋呢,等妈妈回来告诉妈妈我做成了。
不错,这是个好主意。说做就做,我立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋。先把鸡蛋轻轻地敲开,把蛋黄和蛋白倒在碗里面,接着用筷子把鸡蛋搅匀。然后把锅放在火炉上,把煤气打开,将火点燃。跟着往锅里放点油,把油慢慢地烧热。当我看到锅里的油开始冒烟时,连忙把蛋倒进锅里,立刻,鸡蛋发出“滋滋”的响声,鼻子马上闻到一股炒蛋的香味。我把火调小后,耐心地煎了一会儿,拿起锅铲把蛋翻了一个身,又煎了一会儿,这时,一股诱人的蛋香扑鼻而来。蛋的两面都变成金灿灿的,馋得我口水直流。我把火关了,迫不急待地把蛋铲到碗里,拿起筷子吃了一块,咦,淡淡的没味道,原来忘记下盐了,不过吃起来还挺香。
这是我第一次炒蛋,虽然味道不是很到家,可也是自己的劳动成果,所以吃起来特别香!以后我一定多向妈妈请教,炒出香喷喷的蛋来!妈妈回来我告诉妈妈,我做成了炒鸡蛋。
小学叙事作文 篇四
我们物理老师是一个长相英俊的男老师。他这个人说话特别有意思,堪比我们初一时的郭老师了,总是能在课堂上引发我们的笑点,昨天是我上的第一节物理课,今天是我上过的第二学期物理课,都感觉好有意思。
一节物理课,老师给我们解释了一下网课时讲课讲的那么快以至于直接讲到我们期中要学的内容的原因。然后老师就带我们系统性的讲题,当时我还没有感觉那个老师多么的有风趣。在讲课中,不知为何,他总能给我们莫名其妙的带来欢笑。太多笑点,以至于我记不下来。这是最大的一个笑点:当我们讲到时间的换算时,老师发现一个上课睡觉的同学,不用我说大家应该都记得是谁,老师让他站起来,上来就问他,一小时等于1800秒对不?这看似是一个简单的问题,可是他犹豫了好久,每犹豫一小会,我们就会哄堂大笑。最后他还说60×60=3600秒不对吗?接着就是今天的物理课。
今天物理课最重要的是老师在最后给我们表演了一个,兴乐节目。老师把一位同学叫上讲台,拿出一个红线搭在那个同学的脖子上,接着又飞快的操作了一番,结果他一系那个绳子就开了。全班的眼神都被夺走了我想这样的物理课没有人会不听吧!
这是有趣的物理课,更是欢笑的物理课。
小学叙事作文 篇五
美丽的秋天一年四季,有人喜欢百花争艳的春天;有人喜欢鸟语蝉鸣的夏天;有人喜欢粉妆玉琢的冬天,而我最喜欢的就是丰收喜悦的秋天了。秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块蓝玻璃。远远望去,连绵起伏的山峦上有几棵梧桐树伫立在那儿,小梧桐树叶们对枫树妈妈说:“妈妈,我们长大了可以出去游玩了吧!”梧桐树妈妈伸展着自己的手臂,小梧桐叶们就像一只只美丽的蝴蝶轻轻地飞走了。银杏树的叶子像一把把小扇子扇去了夏天的炎热。果园里,成熟的大苹果扒开绿叶笑眯眯地望着这花花世界;葡萄架上一颗颗又大又红的葡萄闪烁着迷人的光泽,像一颗颗美丽的红宝石;通红通红的大柿子像一个个红灯笼在荡秋千。田野里,金黄的稻子成了,像一片金色的海洋,仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里;高粱像一位位经验丰富满面红光的老人,驼着背;成片的大豆抖动着豆荚发出哗啦啦的笑声,好像在讨论谁的豆子最大;玉米露出了一串胡须;向日葵向着太阳······秋天的花坛里,月季花竞相开放把大地装扮得更加美丽。花中的佼佼者就要数菊花了,当我走到菊花坛前,不禁眼花缭乱。菊花有白的,黄的,紫里透红的······色彩各异。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的一枝独秀,有的千朵成群······啊!美丽的秋天,我爱你!
小学叙事作文 篇六
老师不在时
学校是一个蓓蕾缀枝,含苞欲放的百花园,也是一个大宝库。黑板、粉笔、书本,是我们成长的阶梯,也是我们知识的源泉。在这里,有我们爽朗的笑声,有我们激动的泪花,有我们拼搏的汗水,有我们奇妙的幻想,还有正等待我们去解开的秘密。
今天,英语杨老师上完了英语内容,便让我们听听叫做《Big Big World》的歌,然后去办公室休息去了。这下可好了!教室里立刻热闹起来。薛云韬和唐钊组成“搞笑二人组”,站在桌子上弹起了“空气吉他”,薛云韬还拿着“空气麦克风”,假装陶醉在其中。这种场面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼泪都流出来了,还有的人笑得直拍桌子。
不知道是谁,突然把音乐换成了带有热带桑巴风格的草裙舞音乐。大家碰过眼神后,居然不约而同地一边扭腰,一边扭屁股,一边摆手,一边唱:“大象,大象,你的鼻子那么长,小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是让人忍俊不禁!
突然,薛云韬脸色突变,紧张地像战斗似的对我们说:“不好!敌人(英语老师)来了!大家快卧倒!”大家连忙装模做样地读起书来。老师来了。看到了我们这种认真的样子,高兴地说:“恩!不错不错!值得表扬!每人加1分!”然后老师转头写家庭作业,但是薛云韬又立刻站起来,摆了个思想者的姿势,又迅速坐下了。
唉!