掌声作文200字 篇一
掌声是一种声音,它是人们对于某种表演或者成就的肯定和认可。掌声代表了观众的喜爱和支持,也是对演员的鼓励和赞赏。掌声的力量是巨大的,它可以激励人们勇往直前,也可以给人们带来自信和满足感。
掌声的音量和持续时间可以反映出观众对于表演的满意程度。当观众对一场表演非常满意时,他们会用力鼓掌,甚至还会起立鼓掌。这样的掌声是热烈的,充满了鼓励和赞扬的意味。而当观众对一场表演感到失望或者不满意时,他们的掌声会变得冷淡或者停止。这样的掌声是对演员的警示和批评,也是观众对于表演质量的一种反馈。
掌声不仅能够给演员带来自信和满足感,还能够激励他们更加努力地工作。当演员听到观众的掌声时,他们会感到自己的努力得到了认可和赞赏,这会激发他们继续努力,不断提高自己的表演水平。正是因为观众的掌声,演员们才能够在舞台上展现自己的才华和魅力。
掌声也是一种交流和传递情感的方式。观众通过掌声表达自己的喜爱和支持,演员通过掌声感受到观众的情感和反馈。掌声可以拉近演员和观众之间的距离,让他们在舞台上建立起一种特殊的默契和共鸣。
总之,掌声是一种强大的声音,它能够肯定和鼓励人们的努力,也能够传递情感和建立联系。无论是在演出现场还是在生活中,我们都应该用掌声来表达自己的喜爱和支持,让这个世界充满温暖和正能量。
掌声作文200字 篇二
掌声是一种表达情感的方式,它可以传递喜悦、赞赏和支持。掌声是人们对于优秀表现的认可和肯定,也是对于努力和进步的鼓励和赞美。
掌声可以激励人们更加努力地工作和学习。当我们在学校或者工作中取得了好成绩或者取得了突破时,同学和同事们会鼓掌祝贺。这样的掌声是对我们努力的认可和赞赏,它能够激发我们继续努力,不断追求进步。
掌声也可以传递情感和建立联系。当我们在观看一场精彩的演出或者听到一篇动人的演讲时,我们会用力鼓掌来表达自己的喜爱和支持。这样的掌声能够让演员或者演讲者感受到观众的情感和反馈,拉近了演员和观众之间的距离。
掌声还有一种特殊的意义,那就是对于公益和慈善事业的支持。当我们参与公益活动或者捐款捐物时,组织者会给予我们热烈的掌声,这是对于我们善举的认可和鼓励。这样的掌声激励着我们继续为社会做出贡献,为需要帮助的人们提供帮助和支持。
总之,掌声是一种强大的表达方式,它可以传递情感、建立联系,激励人们努力工作和学习。在生活中,我们应该用掌声来表达自己的喜爱、赞赏和支持,让这个世界充满温暖和正能量。
掌声作文200字 篇三
掌声是一种鼓励,掌声是一种勇气。每当听到掌声时,我就想起老师第一次给我的掌声,那掌声永远也忘不了。
上大班时,一次开“班会”,老师要求每个同学准备一个故事上台演讲,这下可把我难倒了。因为我胆子很小,平时上课我都不敢举手发言,这次要上台演讲,对于我来说比登天还难。尽管这样,我还是认真地准备着,在家反复练习。演讲开始了,前面的几名同学都讲好了,快要轮到我时,我的心里揣了一只小兔子一样“怦怦怦”直跳,心快跳到嗓子眼了,“怎么办?怎么办?”我反复地问着自己。轮到我时,我慢吞吞地站了起来,脸胀得通红。老师似乎看懂了我的心思,举起手来为我鼓掌。这掌声像施了魔法一样,
使我感到不再害怕,我鼓起勇气走向讲台,把故事一点一点讲出来,开始我结结巴巴,声音很小。后来我的声音越来越大,绘声绘色地讲完了故事。在老师的带动下,全班发出了热烈的掌声。我微笑地走下讲台。老师像我竖起了大拇指。
从那以后,上课时我踊跃发言,课外我积极参加活动。感谢这掌声,因为有你,我变得越来越棒!
掌声作文200字 篇四
在一、二年级的时候,有几次班队课上,同学请我上台大声朗读一句话,读完后,教室霎然间响起了热烈的掌声,其中最让我难忘的是二年级的一次班队会。
那天,秋风习习,马路上落叶似地地毯散落在那里。同学们陆续来到教室里。下课时,我便准备台词。到了下午班队课,一位位同学胸有成竹地上台演,轮到我的时候,我快速地走上讲台,然后我用着自己最好的声音和响亮的话音给同学们读完了这句话,教室里骤然响起了热烈而持久的掌声,然后我心里带着快乐走了下去,坐在位子上,我心里乐滋滋的。
在这天里我开心得久久不息,因为大家的掌声给了我极大的鼓励,使我下一次再接再厉,取得一次比一次更出色的成绩,让我“百尺竿头,更进一步”。
掌声作文200字 篇五
一次,我和五个小朋友去俱乐部跳《剪车儿》。
大家上场后,观众们一看都是小孩儿,希望能跳好,所以我们一上场,观众为了鼓励我们,就鼓起了掌。我们跳得很带劲,而且脸上都带着甜蜜蜜的笑容,看起来特别可爱。这时,我们做了一个“前桥”和“劈叉”,这个动作难度非常大,但练熟了这个动作的我们却做得很齐,台下的观众又喝彩又鼓掌。每当一个高难度动作做起,观众席上都响起热烈的掌声。
俗话说“台上十分钟,台下十年功”。我想我以后要多多关注每个舞蹈,练好每一个动作。为赢得观众更多的掌声,我平时一定要扎扎实实练好基本功。
掌声作文200字 篇六
掌声是对人的尊敬、支持、鼓励和关爱的声音。
我就受到过一次妈妈响亮的掌声。那次我和弟弟都在院子里玩耍,我看到正在劳累干活的妈妈。我就想:“妈妈这么辛苦,我也弄点活干吧!”于是我就拿了一把扫帚去扫院子了,扫着扫着,妈妈出来了,看到我正在扫院子,扫得很干净。就说:“来,我们一起给你的哥哥鼓鼓掌,今天他表现的很不错。”妈妈伸出她的手,给了我热烈的掌声。我非常高兴。弟弟一看妈妈给了我掌声就后悔了,就也悄悄的去拿了一把扫帚去扫院子。妈妈走了,我们又开始扫地了。
这次掌声我很难忘记,因为它记着妈妈对我的表扬和鼓励。