染雾语文作文专题训练 篇一：文言文写作技巧
文言文作为我国传统文化的重要组成部分，是学生们在语文学习中需要掌握的一项重要技能。下面，我将介绍几种写作文言文的技巧，希望能够帮助同学们更好地应对文言文写作。
首先，要注意文言文的规范性。文言文有着严格的语法和用词规范，要求我们在写作时要遵循这些规范。例如，要注意动宾关系的正确使用，要避免出现主谓不一致的情况。此外，还要注意用词的准确性，避免使用过于口语化或现代化的词汇。只有做到规范性，才能够使作文更加准确、简练、有力。
其次，要注重文言文的情感表达。文言文并不是一种干燥的语言，它同样可以表达丰富的情感。在写作时，我们可以通过运用修辞手法来表达自己的情感。例如，可以使用比喻、夸张、排比等手法来增加作文的感染力。同时，也要注意情感的适度，不要过于夸张或刻意渲染，以免影响作文的真实性和可信度。
再次，要注意文言文的结构安排。文言文的结构往往比较严谨，一篇好的文言文作品应该有一个明确的中心思想，并通过合理的结构来展开。在写作时，我们可以运用“先总后分”或“先分后总”的结构，使文章的逻辑性更加清晰。同时，还要注意段落的划分，每一段应该有一个明确的主题，并通过合理的过渡词来连接上下文，使整篇文章连贯流畅。
最后，要注重文言文的修辞技巧。修辞是文言文写作中的重要组成部分，它能够增加作文的表现力和艺术性。在写作时，我们可以运用比喻、夸张、对仗等修辞手法，使作文更加生动有趣。同时，也要注意修辞的适度，不要过于华丽或刻意炫技，以免影响作文的真实性和可信度。
总之，文言文写作是语文学习中的重要内容，通过掌握一些写作技巧，我们可以更好地应对文言文写作。希望同学们能够认真学习和练习，提高自己的文言文写作水平。
语文作文专题训练 篇二：现代文写作技巧
现代文作为我们日常生活中最常用的一种语言形式，是学生们在语文学习中需要掌握的一项基本技能。下面，我将介绍几种写作现代文的技巧，希望能够帮助同学们更好地应对现代文写作。
首先，要注重语言的准确性。现代文写作要求我们用准确、简练的语言来表达自己的思想和观点。在写作时，我们要注意用词的准确性，避免使用模糊、含糊不清的词汇。同时，还要注意语法的正确使用，避免出现主谓不一致、动宾关系不明确等问题。只有做到语言准确，才能够使作文更加清晰、有力。
其次，要注意逻辑的严密性。现代文写作要求我们在表达观点和论述问题时，要有清晰的逻辑结构。在写作时，我们可以运用“总分总”或“因果分析”等结构，使文章的逻辑性更加明确。同时，还要注意段落的划分，每一段应该有一个明确的主题，并通过合理的过渡词来连接上下文，使整篇文章连贯流畅。
再次，要注重观点的独特性。现代文写作要求我们具备独立思考和创新的能力。在写作时，我们要有自己独特的观点和见解，不要过于墨守成规或陷入传统思维的固化。同时，也要注意观点的合理性和可信度，要有充分的论据和事实支持，以增强文章的说服力。
最后，要注重修辞的运用。修辞是现代文写作中的重要组成部分，它能够增加作文的表现力和艺术性。在写作时，我们可以运用比喻、夸张、排比等修辞手法，使作文更加生动有趣。同时，也要注意修辞的适度，不要过于华丽或刻意炫技，以免影响作文的真实性和可信度。
总之，现代文写作是语文学习中的基础内容，通过掌握一些写作技巧，我们可以更好地应对现代文写作。希望同学们能够认真学习和练习，提高自己的现代文写作水平。
语文作文专题训练 篇三
语文作文专题训练
学习目标 ：
强化应试作文的议论文写作技法；
训练学生科学合理地运用论据。
重点与难点：
训练学生科学合理地运用论据。
学习过程：
一、 概述
议论文有三大要素，即论点、论据与论证。前面两个专题，我们分别学习、训练了议论文论点的提炼与确立以及分论点的设置技巧。本专题主要谈一谈论据的运用。
论据即能够证明 观点的材料。论据有三类：
⑴事实论据：包含广泛，指概括性事实、典型的事例、文献数据、图书音像等，比如中外历史文化名人，时代风 云人物，身边平凡小事，媒体信息等。
⑵理论论据：客观规律、科学原理、名言格言，论著文章等。
⑶说理论据：讲道理
以《师说》为例，事实论据有三组对比，古之圣人从师而问与今之众人耻学于师，为儿子择师与自身耻师，士大夫之族耻学与巫师乐师百工之人不耻相师；理论论据有孔子广泛从师，以及“三人行，必有我师”的言论；说理论据在第一段。
二、学会使用论据
论据的基本要求有以下五个方面：
一是真实、准确，经得起推敲，不能瞎编乱造。
二是典型、充分，能深刻揭露事物的本质。如《伶官传序》为了证明“兴废在人事”的道理，欧阳修使用了后唐庄宗李存勖强盛与衰弱的史实。
三是具有时代气息，有新 鲜感。如，“许多同学都喜欢周杰伦，发疯似地模仿其个性化的发型，夸张的衣饰，酷酷的话语，却鲜有看到他为创造时尚而付出的汗水与血雨，他忍受着强直性脊柱炎的痛苦在优雅的钢琴前深情地吟着迷倒众人的歌，骄傲地唱着‘为什么别人看的都是我画的漫画，唱的都是我写的歌，听妈妈的话别让她受伤’，而我却时常听到亲爱的同学在教室里大骂父母守财奴，怪及妈妈无能供给他的时尚开支。试问这是哪门子时尚？”（《品味时尚》）
四是覆盖面广，古今中外兼顾，从不同时期，不同民族、国家或领域去选择。
五是论据的表述要力求概括，言简意赅。运用事实论据不必作过多的叙述和铺陈，千万不能当作记叙文去写，紧扣论点交代清楚即可。
常见的论据处理方式有简列式和简述式。
所谓简列式，就是对人们熟悉的、读者容易接受的、具有普遍意义和典型意义的`事实论据，不必展开叙述，可用排比的方式把论据浓缩后组合在一起，使之产生聚合力。例如：
“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有 所郁结，
又如，“不论是挤时间于马上、枕上、厕上写 文章而成文学家的欧阳修，还 是怀揣面包、半夜起床雕刻的米开朗基罗；无论是把别人喝咖啡的时间挤出来创作而成文 学家的鲁迅，还是每天定额读三本书的科学家爱迪生。他们都懂得向生活挤时间。可见，只有珍惜时间，才能有所作为。”
所谓简述式，指以下情况，有的事例需要解释才能使读者明白，有的引述需要根据论点的需要有所侧重，从而突出强调所用的事实论据 与论点契合的思想。
如，“品味时尚需要创新探索的精神。在我们细心专一地品味一种时尚时，我们可以在品味之余，也应当探究时尚之中的深韵。以独特的思想和立意，将其转化为新的事物，这才算是真正品透一种时尚。倘若一直拘泥于表面意义上的品尝，那么即使再诱人香甜的味道也会因时光的流逝而变得苦涩。所以，陆羽不只陷于品茶的深泽，而是爬出来，仔细思索，终于成功地写出《茶经》一书；梅兰芳没有把自己的大部分精力放在单纯的京剧表演上，而是在空闲之余，细细探究，发明了自己独创的京剧表演风格。所以，在品味时尚时，懂得去创新，这才是真正地品味时尚。”（《品味时尚》）
在一篇议论文中，论据的使用常常是这两种方式的结合，可以对一个事例进行详细地叙述，而对有些耳熟能详的事例则一笔带过。有繁有简，详略得当，既能有力地证明论点，又能使文章富有变化。
三、课堂小结
如果说论点是议论文的灵魂或统帅，那么论据则是议论文的血肉或士兵。前者是一座高楼的支架，后者就是这座大厦的砖与水泥。前者仅仅是议论文的躯壳，后者才是实质性的内容。前者反映一个人的思辨能力，后者就发 映一个人的知识与才华。所以，我们不能厚前薄后，要对论据真正重视起来。丰富的论据来源于我们的生活积累和阅读积累。论据的运用也有技巧。
四、写作训练
根据下面一则公式，写一篇题为《谈效率》的不少于800字的议论文。
劳动量－无效劳动
效率==_________________
时间
要求：突出本专题的训练重点，认真选材，合理用例；论点要鲜明、准确，分论点的设置要兼顾。这三个重点在本次作文中要充分显示。
