染雾最有意义的一件事作文 篇一
第一篇内容
在我生命中，有一件最有意义的事情是参加了一次志愿者活动。这次活动是我和几位同学一起前往一所乡村小学，为那里的孩子们进行教育支持和社区服务。这次经历不仅让我学到了很多，也给了我一个机会去帮助那些需要帮助的人。
当我第一次踏入那个乡村小学时，我被那里的环境所震撼。学校的设施简陋，教室里没有足够的桌椅，孩子们只能坐在地上听课。不仅如此，他们的课程也相对有限，缺乏各种艺术和体育课程。我意识到这里的孩子们需要更多的帮助和关注，我决定尽自己的一份力量。
我和其他志愿者们一起制定了一个计划，旨在改善这所小学的教育条件。我们每天都会给孩子们上课，教他们基础的语言、数学和科学知识。除此之外，我们还组织了各种艺术和体育活动，让孩子们能够全面发展。我们还为学校筹集了资金，购置了新的课桌椅和教学用具。在我们的努力下，这所小学的教育环境得到了显著改善。
通过这次志愿者活动，我学到了很多。首先，我意识到了教育的重要性。在城市里，我们很容易获得良好的教育资源，而这些乡村的孩子们却无法享受到同样的待遇。我意识到作为一个有机会接受良好教育的人，我应该尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。其次，通过这次活动，我也学会了团队合作和组织能力。我们志愿者们需要互相合作，才能顺利地完成各项任务。最后，我从孩子们身上学到了坚持和乐观的态度。尽管他们生活在困难的环境中，但他们依然保持着微笑和热情。
这次志愿者活动对我来说是一次非常有意义的经历。通过帮助那些需要帮助的人，我学到了很多，并且意识到了自己的责任。我希望将来能够继续参与这样的活动，为更多的人带来帮助和改变。
最有意义的一件事作文 篇二
第二篇内容
在我生命中，有一件最有意义的事情是帮助了一位老人。那时我正在公园里散步，突然听到一个声音呼救。我循声望去，发现一个老人摔倒在地，无法站起来。我立即跑过去，伸出援手，帮助他重新站起来。
我和老人慢慢地走到了一家咖啡店，坐下来喝了杯热茶。老人告诉我，他的名字叫王先生，今年已经八十多岁了。他说他常常一个人来公园散步，享受大自然的美好。但是由于年纪大了，身体也不如以前，所以摔倒在地后无法自行起身。他非常感激我及时出现，并且伸出援手帮助他。
在和王先生的聊天中，我了解到他是一个非常有经历的人。他曾经是一位著名的教授，有很多学生都受益于他的教导。他说他非常喜欢教书育人，希望能够将自己的知识传承给更多的人。然而，现在他已经年老体弱，无法再继续从事教育工作。我被他的人生经历所打动，决定尽自己的一份力量去帮助他。
我和王先生成为了好朋友。我每天都会去看望他，陪他聊天，帮他做一些力所能及的事情。有时候，我会帮他购买生活用品，有时候，我会帮他整理书籍和资料。我希望通过我的陪伴和帮助，能够让他感受到温暖和关爱。
通过帮助王先生，我学到了很多。首先，我意识到了关爱他人的重要性。我们生活在一个相互依存的社会中，每个人都需要关心和帮助。其次，我学会了倾听和理解。和王先生的聊天让我更加了解他的人生经历和内心世界。最后，我从王先生身上学到了坚持和乐观的态度。尽管他年纪大了，身体也不如以前，但他依然保持着积极向上的精神状态。
通过帮助王先生，我不仅带给了他关爱和温暖，也收获了成长和启示。这次经历对我来说是一次非常有意义的事情，它让我深刻地明白了生活的真谛。我希望将来能够继续帮助那些需要帮助的人，为社会做出更多的贡献。
最有意义的一件事作文 篇三
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，这天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了十分激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的资料，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有好处的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的资料。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分（按好坏任选其一），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。但是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还能够再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有好处。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真期望这种有好处的活动以后能多开展一些。
最有意义的一件事作文 篇四
这天是星期天，8月10日，早上我早早的起了床，穿好了衣服，洗漱完已经8点一刻了，这时，妈妈也起来了，说：“这天你不用写作业了，帮我洗衣服吧？不多，就7、8件。”“是！”我首先端来一盆清水，然后捋起袖子，把衣服泡在水中浸透。往里面加了一点洗衣粉最后，用小手搓呀搓呀。小泡泡越来越多，圆圆的，亮亮的，阳光洒在上面，小泡泡变得五彩缤纷的，漂亮极了。但是，一会儿功夫，汗水就随着脸颊流了下来。但是，衣服上的脏点还是没有“请”走，它们好像在嘲笑我说：“没办法了吧！这时，姐姐过来补充了一句：“洗衣服的时候，先洗浅色的衣服，不然深色衣服打湿后颜色染在其他衣服上了。”
“我必须能洗干净！”。于是，我仔细地回忆起妈妈平时是怎样洗衣服的。哦，对了，就应用洗衣粉。我飞快地拿来一袋洗衣粉，洒了一些衣服上，然后用小手使劲地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈，它们一会儿聚首，一会儿分离破灭，带着光点，带着色彩……我越搓越起劲，越搓越高兴，嘴里还哼起了小曲。一会儿功夫。小黑点就被我全部“请”走了。我最后把衣服洗干净了。这时，我的腰也酸了，原先洗衣服这么累人呀！最后，我留意翼翼地把衣服晾在了阳台上。晾着自己洗得干干净净的衣服，心里美滋滋的。干净的衣服们好像在说：“小主人，谢谢你把我们洗的这么干净。”一会，衣服干了，我试了试，呀，真好看，真合身！
最有意义的一件事作文 篇五
这天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着，把树枝吹得东摇西摆。
突然，一只小鸟被风刮到在地，都吓哭了，身体直发抖，就像一个受伤的小姑娘似的大叫：“妈妈，救救我。”我们赶紧跑过去救它。张叔叔把它捧起来，小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子，我用一张卫生纸给它做被子，这就应有点暖和了吧。过了一会儿，我再去看它，可我发现盒子子里空空的，什么也没有。我想小鸟就应是歇了会儿脚，又有力气飞走了。
小鸟自由了，我仿佛又听见了小鸟的欢叫。
我觉得这是最有好处的一件事了。
最有意义的一件事作文 篇六
每个人都做过一件有好处的事，那么你明白我做过的有好处的事是什么？
一个阳光明媚的早上，我乘着公交车上学去了。忽然，有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车。她年纪大了，身体又很瘦小，公交车一晃一晃的，使老奶奶站不稳，我看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶。车上的乘客们见了，都夸我是一个懂得关心老人的好孩子。老奶奶也十分高兴地对我说：“谢谢你，你真是一个懂得关心他人的好孩子。”我说：“不用谢，老奶奶。”车上的小明和小红齐声说：“我们要向你学习，成为一个乐于助人，关心他人的好孩子。”到了学校，我还在回忆在公交车上我帮忙了一位老奶奶，并且乘客们的夸奖，我很高兴。其实我高兴的原因并不是因为得到了乘客们的夸奖，而是因为我帮忙人们了。
这就是我做过的一件有好处的事。
