染雾六一作文600字 篇一
我和六一国际儿童节
今天是六一国际儿童节，我非常开心。因为这一天，我可以尽情享受属于我的快乐时光。
早上，天空湛蓝，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起早早起床，准备去参加学校组织的庆祝活动。我穿上一身漂亮的新衣服，戴上一顶红色的帽子，整个人看起来活力满满。
到了学校，我看到了许多同学都换上了漂亮的衣服，大家都兴高采烈地聚在一起。首先，我们进行了升旗仪式，整齐划一的队列，庄严肃穆的国旗，让我感到无比自豪。随后，老师为我们讲解了六一儿童节的由来和意义，告诉我们要健康快乐地成长。
接着，学校组织了一系列有趣的活动。我们进行了集体舞蹈、游戏比赛、绘画比赛等，每个环节都让我乐在其中。特别是游戏比赛，大家都积极参与，团结协作，互相帮助，真正体验到了团队合作的乐趣。
午饭时间到了，学校准备了一桌丰盛的美食，有鸡蛋炒饭、水果沙拉、蔬菜汤等，真是美味可口。大家围坐在一起，边吃边聊，笑声不断。
下午的活动更加精彩，我们参观了学校的图书馆，借阅了许多好书。我迫不及待地翻开一本绘本，沉浸在故事的世界中。还有小品表演、歌曲演唱等节目，每个节目都精彩纷呈，让我久久难以忘怀。
六一儿童节对于每个孩子来说，都是一个特殊的日子。在这一天，我们收获了欢笑和快乐，体验了团结和友爱。我会珍惜每一个六一儿童节，用快乐的心情去面对生活中的困难和挑战，努力做一个阳光、积极的孩子。
六一作文600字 篇二
我的六一愿望
六一儿童节，是我们孩子们最期待的节日。在这一天，我有一个特别的愿望，那就是希望所有的孩子都能快乐健康地成长。
首先，我希望每个孩子都能得到良好的教育。教育是我们成长的基石，只有接受了良好的教育，我们才能够成为有用的人才。我希望每个孩子都能有机会上学，学习知识，培养自己的才能和兴趣爱好。
其次，我希望每个孩子都能有一个幸福的家庭。家庭是我们成长的温床，只有在温暖和谐的家庭环境中，我们才能够健康快乐地成长。我希望每个孩子都能和父母亲人一起分享快乐，共同面对困难，相互支持和鼓励。
再次，我希望每个孩子都能得到关爱和保护。在这个世界上，有些孩子生活在困难和贫困中，他们缺乏基本的生活条件和权益保护。我希望社会各界能够关注这些孩子，给予他们更多的关爱和帮助，让他们能够享有与其他孩子同样的权益和机会。
最后，我希望每个孩子都能够保持童心。童心是纯真、天真、快乐的象征，它让我们对生活充满好奇和热情。我希望每个孩子都能够保持童心，不管长大后面临什么困难和挑战，都能够保持乐观向上的心态，勇敢地追逐自己的梦想。
六一儿童节，是我们孩子们共同的节日。让我们一起努力，为每个孩子的成长和幸福贡献自己的力量，让每一个孩子都能够快乐地成长，成为未来社会的栋梁之才。
六一作文600字 篇三
“今天你带了什么呀？”“跟你说，我带了好大一包零食呢！”看！大家都在议论着自己的零食呢！咦？也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢？嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节！不用说，今天可以好好玩一天了！
“袁老师，我接下来干吗呢？”“哦！你跟我来！”瞧！我正在筹备节目呢！下一个节目，便是我的古筝独奏啦！
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了！手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗？有什么可怕的！心开始平静了！在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了！
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好！”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀！
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了！
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
六一作文600字 篇四
以前学校里的六一都是丰富多彩的游戏活动，吃发下来的小零食，可是这次六一很“无聊”。
上午是我们的天下，大家带来各种诱惑的食物，半天都是不分上下课，就只是疯狂玩耍，别人感觉很好，可是我却觉得很“无聊”。
下午是这一天比较特别，当我午觉刚刚醒来，还迷迷糊糊的时候，有人端进来一个大家伙，然后听见有人惊叫了一声：“蛋糕！”我顿时清醒了。
发现蛋糕穿着火红的“衣服”，点缀着白色的英文，镶着金色的边，足足要有2人才能围起来。我心想：这也太精致了吧。
我急切的走到蛋糕面前，老师解开了艳红的蝴蝶结，哇！上面镶嵌着我喜欢的翠绿猕猴桃、新鲜的火龙果、洁白无暇的苹果片……那阵阵飘来的水果香味，仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果园里。还有用洁白的奶油精细的描着的几个鲜艳的大字（虽然已经不记得是什么字）。洁白的奶油，五颜六色的水果，那时的我已经“口水直流三千尺了”。
当开始分发蛋糕时，老师怕全班分不过来，我发现有人只分到了一小块，一口就吃完了，还不够塞牙缝的。而我分到了相对比较大的一块，小心翼翼地回到了位置上，生怕它被土地公公给抢了去，立马叉起一小块诱人的蛋糕往嘴里送，哇！又凉又甜，真不错
，满嘴都是水果被奶油包裹的味道，闭上眼睛，慢慢地享受着：“此味只因天上有，人间难得几回尝。”不知不觉，蛋糕被我赶进肚子里了，可我连味道都没有尝出来啊！突然听见老师和蔼的'说：“可以再上来加。”真是神助我也，我三步并两步蹭蹭蹭地就又上去加了一块，为了体验这美味，这次我一点一点慢慢地消化，但最后还是没有挡住诱惑，把最后的一小块一口吞了。
蛋糕吃完后，我们看电影，我还在怀念那蛋糕的味道，我在想：“蛋糕为什么不在现在吃呢？”
虽然这次六一没有游戏，但是蛋糕非常好吃，真是一个“无聊”的六一啊。
六一作文600字 篇五
那是二年级的时候，“六一”这天，我们学校举行了庆“六一”游园活动。
游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣，老师先把一个小丑画在纸上，再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩，就用一条红领巾将眼睛蒙起来，拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品，因为老师说只要贴到脸上就行了。
运篮球也很有趣，这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背，把篮球夹在中间，像螃蟹一样横着走，难度较大，两人的步伐稍不协调，篮球就会掉下来，以失败告终。
我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多，但秩序很好，排着很长的队伍，从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时，我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想：和这么小的同学对垒，李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了，只见他一双小手握着筷子，神情自若，不慌不忙，一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下，李天昊倒显得有点手忙脚乱，反而输了。我想：常天宇啊常天宇，你被这么小的同学打败，多么丢脸呀！
还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比，一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里，再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。
终于轮到我上场了，我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁，能力比我强得多。因此我非常紧张，比常天宇好不了多少，手有点发抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”乱跳，有时已经夹起的弹子因手的抖动，又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。
这次游园活动真有趣，我们玩得好开心！
