染雾高一语文作文范文 篇一: 重拾初心
随着高中生活的开始，我们不可避免地面临着各种挑战和困惑。这些挑战和困惑可能来自于学业上的压力，也可能来自于人际关系的复杂，甚至还有对未来的迷茫。然而，在这一切纷繁复杂的背后，我们应该时刻牢记一个重要的信念——那就是重拾初心。
初心，源自内心深处的信念和动力，是我们在追求梦想和理想的过程中最重要的动力源泉。然而，随着时间的推移，我们的初心很容易被种种外界因素所侵蚀，使我们迷失方向。因此，我们需要不断地去回顾自己的初心，重新审视自己的价值观和目标，以此来指引我们前进的方向。
首先，我们需要明确自己的价值观和目标。人生的价值观和目标是我们前行的动力和方向。我们应该思考自己真正想要成为什么样的人，以及怎样才能实现自己的理想。只有明确了自己的目标，我们才能更好地规划自己的未来，并且在面对困难和挫折时不会轻易放弃。
其次，我们需要坚持不懈地追求自己的梦想。追求梦想的过程是充满困难和挑战的，但只有坚持不懈地努力，才能最终实现自己的理想。无论遇到多大的困难，我们都要保持积极的态度，勇往直前，不断地超越自己。
最后，我们需要时刻保持一颗感恩的心。感恩是一种美德，它可以让我们更加珍惜所拥有的一切，也可以让我们更加坚定地追求梦想。在追求梦想的过程中，我们要感谢那些给予我们帮助和支持的人，同时也要感谢那些曾经的困难和挫折，它们让我们变得更加坚强和成熟。
总之，重拾初心是我们在高中阶段必须要做的一件事情。只有坚持初心，我们才能更好地面对未来的挑战和困惑，才能实现自己的理想和梦想。让我们一起努力，重拾初心，追求自己的梦想吧！
高一语文作文范文 篇二: 传统文化的魅力
中国有着悠久的历史和灿烂的文化，其中传统文化是我们民族的瑰宝。然而，在现代社会中，由于各种原因，传统文化逐渐被忽视和遗忘。因此，我们应该重新审视传统文化的魅力，并加以传承和发扬。
首先，传统文化给我们提供了丰富的知识和智慧。中国传统文化包含了广泛的内容，如诗歌、音乐、绘画、书法、戏曲等等。这些文化形式不仅是艺术的表现，更是智慧的结晶。通过学习和了解传统文化，我们可以汲取其中的智慧和知识，提高自己的修养和素质。
其次，传统文化体现了我们民族的精神和价值观。中国传统文化强调的是和谐、仁爱、忍让等价值观念，这些价值观对于我们的人生观和价值观的形成具有重要的影响。通过学习传统文化，我们可以更好地理解和体验这些价值观念，使其成为我们行为的指南。
最后，传统文化是我们民族的骄傲和自信。中国传统文化在世界上享有盛誉，它是我们民族的瑰宝和象征。通过传承和发扬传统文化，我们可以增强民族自豪感和自信心，让世界更加了解和认可我们的文化。
然而，传统文化在现代社会中面临许多挑战和困扰，如快节奏的生活、信息爆炸等。因此，我们要加强对传统文化的学习和了解，通过各种途径将传统文化融入到我们的生活中。同时，我们还要积极参与传统文化的传承和发扬，如参加传统文化的比赛、展览等活动，让更多的人了解和喜爱传统文化。
总之，传统文化是我们民族的瑰宝，它体现了智慧、价值观和自信。我们应该重新审视传统文化的魅力，并加以传承和发扬。让我们一起努力，传承和弘扬传统文化，让它在现代社会中绽放出新的光彩。
高一语文作文范文 篇三
尊敬的领导：
您好！
本学年度，我担任高一化学的化学教学，兼xx班班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。
1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划
新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。
在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。
2、定时进行备课组活动，解决有关问题
高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
3、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展
按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题。
4、积极开展第二课堂活动，提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由xx老师负责，任务主要是提高学生的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xx和xx老师负责高一化学的兴趣组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受学生欢迎。
此致
敬礼！
高一语文作文范文 篇四
这几天，我读了一本书，乃是四大名著之一——《西游记》。
这四人中我最喜欢的便是齐天大圣——孙悟空！他嫉恶如仇，神机妙算，但是他也容易骄傲。他私改生死薄，抢走了东海龙王的镇海之宝金箍棒，惹怒了玉帝。玉帝派十万天兵天将来收服孙悟空，最后都被孙悟空打败了，因此封孙悟空为“齐天大圣”。可孙悟空还不知足，不仅大闹蟠桃会，偷吃仙丹，大闹天宫，还被胜利的喜悦冲昏了头脑，与如来佛祖斗法，结果被如来压在了五行山下整整500年，真是“魔高一尺，道高一丈”啊！
孙悟空没有正确认识自己，盲目自信，所以导致了他的失败。我也有骄傲自满的时候。上学期第一单元测试我考了100分，高兴得手舞足蹈，认为自己很厉害，随随便便就能考一百分，不禁变得洋洋得意起来。于是，在第二单元测验时，我就不那么认真仔细，结果错了两道本不应该错的题。这时，我才开始后悔不应该这么自大，如果当时我能认真仔细地审题就好了，但此时再后悔也已经晚了。
xxx说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在此，我劝告大家：不要像我和孙悟空一样骄傲自大，只有谦虚谨慎，做事才能成功！
高一语文作文范文 篇五
鸟这种动物实在是太烦人了。
在天刚蒙蒙亮，万物还未苏醒的时候，它们就在窗外叽叽喳喳吱吱咕咕叫个不停。每只鸟的声音还不一样。有的声音高亢，有的声音低沉，有的清脆如水，有的沙哑刺耳，吵闹程度赛过菜市场。但是，如果没有鸟儿们，那春天的早晨还有什么意思呢？
你听鸟儿们的叫声，你一言，我一语，像在吵架，又像在开会，谁都不肯认同别人的看法。各唱各的调儿，吵得人耳朵疼。但是这许多声音汇在一起，却十分协调，像共同奏响一支美妙的交响乐，效果不同凡响。
在日落时分，鸟儿们又成群结队的从这个枝头飞到那个枝头，像做团体操。有时，还会有几只淘气的，飞到我的阳台上，偷偷啄我的花或菜叶子。所经之处，一片狼藉。当然了，菜叶下面的小虫子，它们也不会放过的。如果你假装去赶它们，它们就呼啦一声飞走了。等你离开，它们又扑棱扑棱飞回来了，像跟你捉迷藏，真是太气人了。
可你又不忍心真的去打它们，因为它们是那么机灵可爱，活蹦乱跳。有了它们，生活变得更有趣了呢！
高一语文作文范文 篇六
告别了小学生涯，来到了一个新的学校。新的环境，新的同学，当然还有很多好老师。
还未进此校园便听说此校的老师是同等学校中的佼佼者，我十分期待我的老师。
来到学校后，我的语文老师彬彬有礼、落落大方的出现在我们眼前，使我们眼前一亮；与班主任阳刚的声音相比，语文老师的声音十分柔美，跟一身连衣裙的装束十分吻合；都十分富有女人味。
我很尊敬我的师长，这应该是我与生俱来的本性吧。但没有说从人格上佩服老师。但语文老师是个例外。在一次课堂中我们和一班互相批改作文，当老师把作业抱过来后，老师说批阅后在后面写上批语，指出写作方法与不足，但是，在老师说“但是”两个字的时候停顿了，语气加重了，下面肯定是重点，同学们都竖起耳朵仔细听了下去，“就算他的作文再不好，也要写一些鼓励的话语。”这就是我的`语文老师，民主、公正、尊重学生、关爱学生的成长，比妈妈还像妈妈呢。
常听人说学无止境，但以前我常想世上哪儿会有学不完的知识呀。像老师，不是都学完了啊。但有一天，我发现我错了。这天，老师让我到黑板上抄题，题在老师的教案上，当我取回教案翻开第一页，我印象尤为深刻，写着这样一段话：作一个五“一”居士：一手好字，一笔好文章，一张铁嘴，一肚子名篇佳作，一颗永远年轻的心。老师的成绩在旁人眼里看来已经是十分优异了，但老师仍不满足，力求做到“五一居士”，而我们呢？我们这清晨8、9点钟的太阳不正是学习的大好时机吗？
我是个喜欢观察的人，什么样的目光我都曾领会，我也挨过老师的批评，十分的难受。但当批评你的地点不是空落落的办公室，而是在同学们面前，众目睽睽之下那就不仅难受了，还有丢人。许多同学都怕当众挨批评，我发现了一个小秘密，我们的语文老师从不当众批评你。有一次老师在上面讲新课，下面有些不自觉的同学便开始不住嘴了，老师听到了下面那些微笑的动静，回过头来，她的目光停留在那个说话的女生身上，但她没说一句话，用目光告诉了她：你不应该说话的。哦，原来语文老师的眼睛会说话呀！
