经典高考作文素材大全 篇一
《寻梦环游记》:对梦想的追求与坚持
《寻梦环游记》是一部由迪士尼制作的动画电影,讲述了一个少年米格尔在追寻自己音乐梦想的过程中,与已故音乐家德拉库兹的灵魂相遇,一同穿越到神秘的亡灵国度,寻找自己祖先的故事。这部电影不仅给人们带来了视听上的享受,更深刻地探讨了梦想的追求和坚持。
在电影中,米格尔一直梦想成为一名音乐家,但由于家族禁止从事音乐活动,他的梦想一直受到限制。然而,米格尔并没有放弃,他决心逃离家庭的束缚,追寻自己的音乐梦想。这种坚持不懈的精神给了观众们很大的启发,告诉我们要坚持自己的梦想,不被外界的限制所束缚。
在亡灵国度,米格尔遇到了已故音乐家德拉库兹的灵魂,他们一同展开了一段惊险的冒险旅程。德拉库兹曾经是一位优秀的音乐家,但他的梦想被人偷走,一直无法实现。然而,他并没有因此而气馁,而是选择用自己的音乐激励他人,帮助米格尔实现自己的梦想。德拉库兹的坚持和奉献让观众们深受感动,也给了我们一个重要的启示:即使自己的梦想无法实现,也可以通过帮助他人实现梦想来获得满足和成就感。
电影中的音乐也是一个重要的素材,它以动人的旋律和歌词,表达了人们对梦想和家庭的思念之情。这些音乐不仅给人们带来了美好的听觉享受,更通过歌词传递了对梦想的渴望和对家庭的热爱。这让观众们感受到音乐的力量,激发了我们对梦想的追求和珍惜家庭的情感。
综上所述,《寻梦环游记》通过米格尔和德拉库兹的故事,向观众们展示了追寻梦想和坚持的重要性。无论我们的梦想是否受到限制,都应该坚持追求,不放弃自己的梦想。同时,我们也可以通过帮助他人实现梦想来获得成就感和满足感。音乐作为一个重要的元素,不仅带给我们美好的听觉享受,更传递了对梦想和家庭的情感。让我们从《寻梦环游记》中汲取力量,为自己的梦想努力奋斗!
经典高考作文素材大全 篇二
《无问西东》:对人生意义的思考与追寻
《无问西东》是一部由导演李芳芳执导的电影,讲述了五个角色在不同的时空背景下追寻人生意义的故事。这部电影通过展现各个角色的成长与思考,引发了观众们对人生意义的深刻思考和追寻。
电影中的五个角色有着不同的人生经历和追求。他们分别是医学生吴岭澜、天才数学家陈景润、航天员张若虚、音乐学院教授李珥和闽南女商人陈英华。他们在各自的领域取得了巨大的成就,但他们始终在探寻人生的意义。电影通过展示他们的成长和思考,让观众们感受到了人生的无限可能和追寻人生意义的重要性。
电影中的吴岭澜在医学领域取得了巨大的成就,但她始终困惑于人生的意义。在与一位患者的对话中,她认识到医学的意义不仅是治疗疾病,更是关爱和帮助他人。这个领悟让她重新审视自己的人生选择,找到了医学的真正意义。
电影中的陈景润是一个天才数学家,他一直在追求数学的真理。然而,在一次意外中,他失去了记忆,并重新审视自己的人生。他通过与一位普通人的互动,重新认识到人与人之间的关系和情感的重要性,从而找到了人生的真正意义。
电影中的其他角色也通过各自的经历,展示了对人生意义的思考和追寻。他们的故事让观众们深入思考自己的人生,反思自己的追求和意义。
综上所述,《无问西东》通过展示五个角色的成长和思考,引发了观众们对人生意义的深刻思考和追寻。无论我们的人生经历和成就如何,我们都应该思考人生的意义,追寻自己内心的渴望和追求。只有找到人生的真正意义,我们才能过上更加充实和有意义的生活。让我们从《无问西东》中汲取智慧,为自己的人生追寻奋斗!
经典高考作文素材大全 篇三
【#高考# 导语】十年磨剑放光芒,笔尖生辉多力量,自信满满心莫慌,满腔热血上战场,才思隽永心中藏,知识重点全不忘,乘风破浪会有时,金榜题名定辉煌。以下是®为您精心整理了高考作文素材精选集锦,欢迎关注。
高考作文素材一:工匠精神
让“工匠精神”照亮“中国品牌”,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。所谓工匠精神,既是一种做事的态度,也是一种从业的追求;既是对自我的期许,也是对他人的;既是一种职业的操守,也是一种文化的传承。
堪称工匠者,必有对事业的沉静与专注,必有对细节的关注和对品质的追求。他们细心打磨,不至极致必不轻付于人。他们承继传统而不泥古,融会贯通推陈出新。他们诚信重诺,视质量品牌为生命而决不妥协姑且。他们摒弃浮躁,沉潜于事滴水穿石,有事业心而无功利心。作为一种文化基因和精神传承,工匠精神为各行各业所必需。小到技术研发、车间生产、服务提升等微观领域质量水平的提升,大到供给侧结构性改革、实体经济振兴、创新驱动等宏观战略的实施,都离不了工匠精神的支撑。
高考作文素材二:名家名段20个
1.爱别离虽然无常,却也使我们体会到自然之心,知道无常有它的美丽,想一想,这世界上的人为什么大部分都喜欢真花,不爱塑胶花呢?因为真花会萎落,令人感到亲切。
凡是生命,就会活动,一活动就有流转、有生灭,有荣枯、有盛衰,仿佛走动的马灯,在灯影迷离之中,我们体验着得与失的无常,变动与打击的苦痛。
在生死轮转的海岸,我们惜别,但不能不别,这是人的困局,然而生命就是时间,两者都不能逆转,与其跌跤而怨恨石头,还不如从今天走路就看脚下,与其被昨日无可挽回的爱别离所折磨,还不如回到现在。(林清玄《把烦恼写在沙滩上》)
2.将这个生机勃勃的世界看做一片虚无的荒原的家伙,享受着舒适的中产阶级生活却鄙视中庸道德的中产阶级异类,受过良好教育却无法在现实中找到生存价值的知识分子,内心充满渴求却不知渴求为何物的精神漫游者,与世界,与人类,与时代格格不入的一匹孤独的狼。这种人,在我们身边并不少见:一个内心自视甚高却在现实中无所适从的青年,一个不甘平庸企慕超越世俗的洁身自好的理想主义者,一个凡事喜欢追问意义的痛苦的文化人,他只限于在精神层面生活,他恐惧厌倦逃避真实的生
活,他有知识却缺乏见识,他有思想却不够通达,他被自己的精神搏斗所困惑以至了无生趣。或许,我们自己身上或多或少都有“荒原狼”的影子。(赫尔曼·黑塞《荒原狼》)3.成长的道路上,让人不知所措的真实接踵而来,所有的人都无处藏身。我们恐惧又茫然,我们根本一无所知,我们在黑暗中战栗,在恐惧中触摸至乐,渴望像潮水一样来临,势不可挡,对美的憧憬闪亮了梦境却又旋即破灭。因为禁忌而神秘,因为无知而恐惧,因为压抑而冲动,因为快乐而战栗,青春期的黑暗正在吞噬着我们,竹子拔节的喜悦让位于蛹虫化蝶的痛苦。而少年淳朴的友谊拯救了我们,一种男孩子之间深厚得近乎恋情的友谊带来短暂的温情和即时的慰藉。我们磕磕碰碰,我们彼此温暖,我们相伴成长。(余华《在细雨中呼喊》)
高考作文素材三:古诗词中的夏天
夏日山中
唐代丨李白
懒摇白羽扇,x袒青林中。
脱巾挂石壁,露顶洒松风。
赏析:全诗写出了作者在山林无拘无束,旷达潇洒,不为礼法所拘的形象,有魏晋风度。诗人忘情沉醉于“夏日山中”,悠悠然一种自乐自足的逍遥,特别是对个人情感的放纵与宣泄,可以说达到了极点。
江楼夕望招客
唐代丨白居易
海天东望夕茫茫,
山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,
星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,
月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否?
比君茅舍较清凉。
赏析:诗人把江城夏夜的景色描写得分外美丽,不仅有海天一色山川阔大的自然之美,又有万家灯火、水中渔火的人间安宁、繁华的气象。而“古木”“平沙”二句的描绘,便把一片清朗幽寒写得淋漓尽致,让人顿觉暑意全消,精神为之一爽,这的确是一个消暑的好地方。
齐安郡后池绝句
唐代丨杜牧
菱透浮萍绿锦池,
夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨,
鸳鸯相对浴红衣。
赏析:这是一首画面优美、引人入胜的小诗。诗人把这些生机盎然、杂呈眼底的景物,加以剪裁,组合成诗,向读者展示了一幅清幽而妍丽的画图。