高考新材料作文素材50例【经典3篇】

高考新材料作文素材50例 篇一

《认真看待批评》

批评是一种对他人言行的评价，是人与人之间相互交流的一种方式。在我们的成长过程中，批评是不可避免的，它可以是来自父母、老师、同学、朋友甚至是陌生人的意见和建议。然而，很多人对于批评总是抱有抵触的态度，甚至是产生恐惧和厌恶之情。我认为我们应该认真看待批评，并从中受益。

首先，批评是对我们的成长和进步有益的。当别人指出我们的不足或错误时，我们应该虚心接受，并反思自己的不足之处。通过批评，我们可以发现自己的盲点和问题，从而改正错误，提高自己的能力和水平。如果我们对批评抱有敌视的态度，我们将无法认识到自己的问题，也就无法改正错误，这将阻碍我们的成长和进步。

其次，批评是他人对我们关心和关注的表现。当别人批评我们的时候，往往是出于对我们的关心和希望我们能更好的期望。他们希望我们能够认识到自己的不足，改正错误，取得更好的成绩。因此，我们应该从批评中感受到他人对我们的关心和关注，而不是抱怨和反感。

最后，批评能够帮助我们建立正确的人际关系。在与他人交往的过程中，我们难免会有摩擦和矛盾。如果我们对于别人的批评抱有过激的反应，不仅会破坏与他人的关系，还可能导致更大的矛盾和冲突。相反，如果我们能够正确对待批评，虚心接受他人的意见和建议，我们将能够与他人和谐相处，建立良好的人际关系。

综上所述，我们应该认真看待批评，并从中受益。批评是对我们成长和进步有益的，是他人对我们关心和关注的表现，同时也能够帮助我们建立正确的人际关系。因此，我们要学会虚心接受批评，正视自己的不足，改正错误，从而不断提升自己的能力和水平。

高考新材料作文素材50例 篇二

《互联网对社会的影响》

随着互联网的普及和发展，它对社会各个方面产生了深远的影响。互联网的出现使得信息的传播和获取变得更加便捷和快速，改变了人们的生活方式和社会结构。然而，互联网的发展也带来了一些负面影响，如信息泛滥、网络依赖等问题。因此，我们应该在享受互联网带来便利的同时，也要认识到互联网对社会的影响。

首先，互联网改变了人们的生活方式。通过互联网，人们可以随时随地获取各种信息，进行在线购物、在线学习等活动。互联网的出现使得人们的生活更加便捷和丰富，为人们提供了更多的选择和机会。同时，互联网也改变了人们的社交方式，人们可以通过社交网络平台与朋友、家人保持联系，结识新的朋友。然而，我们也要警惕互联网上存在的虚假信息和网络诈骗等问题，提高自己的网络安全意识。

其次，互联网改变了社会结构和经济模式。互联网的出现使得传统的商业模式受到了冲击，许多传统行业面临着转型和淘汰的危机。同时，互联网也孕育了许多新的商业模式，如电商平台、共享经济等。这些新的商业模式带来了巨大的商机和经济效益，对于社会的发展起到了积极的推动作用。然而，我们也要认识到互联网经济的不稳定性和风险性，避免盲目投资和追逐热点。

最后，互联网对于教育和文化产业的影响也是显著的。通过互联网，人们可以随时随地进行在线学习，获取各种教育资源。互联网的出现使得教育变得更加开放和平等，为人们提供了更多的学习机会。同时，互联网也改变了文化产业的传播方式，使得文化产品更加丰富和多样化。然而，我们也要警惕互联网对于传统文化的冲击和侵蚀，保护好我们的传统文化和价值观。

综上所述，互联网对社会的影响是多方面的。它改变了人们的生活方式，改变了社会结构和经济模式，对教育和文化产业产生了深远的影响。我们应该在享受互联网带来便利的同时，也要认识到互联网的负面影响，提高自己的网络素养，做到科学、理性地使用互联网。

高考新材料作文素材50例 篇三

要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的，等我找到工作以后∕要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后……∕小时候我想为母亲做很多事∕每次结论都以“以后”结束∕但那时我不知道，其实没有“以后”。

这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。

要求：自定立意，自拟题目;除诗歌外文体不限;文体特征鲜明;不少于800字。

2.(陕西工大)阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶……

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

3.(安徽安庆)阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

当下，人们不吝赞美之辞，对一些来自草根阶层的平凡人物冠以“最美”二字，如“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”、“最美护士”、“最美司机”、“最美消防员”等。主流媒体不甘落后，大量刊载“最美人物”的“最美事迹”。发现“最美”、宣传“最美”已然成为当下一种社会现象。

此种现象，引发了你怎样的感想?请自拟文题，写一篇不少于800字的议论文。不要套作，不得抄袭。不得透漏个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。

【参考立意】“最美人物”虽然是普通者，但是他们身上凝聚着人间的真情与温暖，彰显着人性的美丽与光辉，他们的身上涵盖了精神领域的诸多方面——大爱、敬业、良知、奉献、感恩、责任、诚信、尊严、执著，传递的是社会的正能量。学生立意的空间很广。①中国普通民众努力拯救道德危机;②社会中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛;③全社会认同和坚守核心价值观;④当下社会呼唤传统道德回归。

4.(成都市)阅读下面的材料，按要求写文章。(60分)

Springbook是澳大利亚一个草原的名字，那里的草儿都长得特别好，所以那里生长着的羊群规模越来越大。随着羊群不断发展壮大，就出现了一个非常奇怪的现象：走在前面的羊群总能够吃到草，而走在后面的羊群总是只能吃剩下的，于是后面的羊群在前面羊群吃草的时候就会跑到队伍前面，就这样，羊群为了争夺食物，都不愿意落在后面。

羊群开始不断地往前奔跑。刚开始的时候，跑在前面的羊群还会知道停下来吃草，但到最后，所有的羊都知道：只要想吃到草就要拼命跑在最前面。这样在Springbook草原上就形成了一个非常壮观的场面，羊群都朝一个方向不停的奔跑。Springbook草原的尽头是一个悬崖，羊群跑到悬崖边缘也全然不去理会，于是整群的羊就往悬崖下跳。

要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体;②不要脱离材料的含意，不得套作，不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。

5.(康杰中学)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

(1)只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上花朵自会继续开放的。(泰戈尔)

(2)生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花和丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。(萨拉)

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】这是一道材料作文题。题中两则材料内容相反，各有侧重。写作时，既可以根据其中某一则材料确定立意，也可以将两则材料综合起来确定立意。由材料(1)可得出以下立意：不要满足于眼前的成功、把目光放远些、放弃也是一种美丽、人生处处有风景等等。由材料(2)可得出以下立意：生命之美在于过程;享受生命的过程;抛弃幻想，把握现在;活在当下等等。综合两则材料，可得出以下立意：在赶路时不忘欣赏风景、追求梦想

6.(海淀期末)阅读下面的文字，按要求作文。

有人说：“想要走得快，就单独上路;想要走得远，就结伴同行。”这引发了你怎样的感悟与思考?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

7.(西城期末)阅读下面的文字，按要求作文。

“小确幸”一词，出自日本作家村上春树的随笔，由翻译家林少华直译而进入现代汉语，意思是“微小而确实的幸福”。

何为“小确幸”?口渴的时候，手边正好有一瓶水;排队时，你所在的队前进得最快;电话响了，拿起听筒发现是你正在想念的人……这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。

对于“小确幸”，你有怎样的认识与感悟?请自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

8.(东城期末)阅读下面文字，按要求作文。(60分)

学生甲画了一张画给同桌乙看，画上画的是一头怪兽：老虎的头，猪的身子，鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说：“看!我创造的怪兽!”乙说：“你这不能算是创造，只能算是拼凑。”甲不服气地说：“拼凑也是一种创造啊!”乙说：“只有杰出人物才懂创造，平庸的人只会拼凑。”……

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

9.(保定期末)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位作家曾把两份名单拿给10个人看，问他们对这些人是否熟悉：

第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆;

第二份名单是：李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄。

结果在十个人中，对第一份名单，一个都不知道的有七人，而对第二份名单，则大多数人都知道。实际上，第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。因为第一份名单里的人，全是清朝的科举状元，而第二份里的全是落第秀才。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

【立意示例】(1)真正做出贡献的人才，才会被历史铭记。(2)赢在起点并不能保证赢到终点。(3)死读书，读死书，对个人成长及社会、文化发展无益。(4)学历不等于能力。

10.(石家庄二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，变借题发挥：“这些与真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦!”“可它们正在享受快乐呢!”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【参考立意】快乐的含义是行动;不要随波逐流;要勇于逆流而上;在奋斗中享受快乐等.