新入职教师演讲稿 篇一
尊敬的校长、教职工、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的新任教师,非常荣幸能够站在这里,与大家一起度过接下来的学习时光。首先,我想向大家介绍一下自己。我叫李老师,毕业于XX大学,专业是教育学。对于我来说,从事教育事业是一种使命,我热爱教育,热爱孩子们,我将尽我最大的努力,为大家带来优质的教育。
作为新入职的教师,我深感责任重大。教师是社会的栋梁之才,教育是国家的未来之舟。每个学生都是独立而有价值的个体,他们怀揣着梦想,渴望成为有用之人。作为教师,我们要发挥自己的专业优势,为学生们提供良好的学习环境和教育资源,引导他们健康成长,培养他们的创新思维和综合能力。
在教育的道路上,我将始终坚守教育的初心,关注每一个学生的成长。我相信,每个学生都有自己的天赋和潜力,只要我们给予他们足够的关注和引导,他们都能够取得优异的成绩。因此,我将以学生为中心,注重培养他们的独立思考能力和创新意识,激发他们的学习兴趣和求知欲望。我将尽力为每个学生提供个性化的学习计划和教学方法,帮助他们充分发展自己的优势,实现自己的梦想。
同时,作为一名新入职教师,我也希望能够与同事们密切合作,共同进步。教育事业需要团队的力量,只有我们齐心协力,才能够为学生们创造更好的学习环境和教育条件。我希望能够与大家建立良好的沟通和合作关系,相互学习、相互促进,共同为学校的发展贡献自己的力量。
最后,我想对同学们说,我是你们的新老师,希望我们能够成为朋友、伙伴、共同成长。无论你们遇到什么困难和问题,都可以来找我,我会尽力帮助你们。相信我们一起努力,一起追求卓越,我们一定能够实现自己的梦想!
谢谢大家!
新入职教师演讲稿 篇二
尊敬的校长、教职工、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的新任教师,非常高兴能够加入这个大家庭。今天,我很荣幸站在这里向大家介绍自己,并与大家分享我的教育理念。
教育是一项伟大而光荣的事业,也是一项充满挑战的工作。作为一名新入职教师,我深感责任重大。我相信,教育是一种耕耘和播种的过程,每个学生都是一粒种子,需要我们细心培育,才能茁壮成长。因此,我的教育理念是“因材施教,全面发展”。
首先,我认为教育应该因材施教。每个学生都有自己的特点和优势,我们应该尊重每个学生的个性,并根据他们的学习特点和需求,采用不同的教学方法和手段。我会尽量了解每个学生的学习情况和兴趣爱好,根据他们的实际情况,制定个性化的学习计划和教学方案,帮助他们充分发展自己的潜力。
其次,我认为教育应该全面发展。学习不仅仅是知识的传授,更是人格的培养。在我的教学过程中,我将注重培养学生的综合能力和创新思维,培养他们的自主学习能力和问题解决能力。我会鼓励学生积极参与各类课外活动,锻炼他们的团队合作和沟通能力,培养他们的责任心和领导才能。我相信,只有全面发展的教育才能真正培养出有用之人。
作为一名新入职教师,我希望与同事们共同进步,共同成长。教育事业需要团队的力量,只有我们共同努力,才能够为学生们创造更好的学习环境和教育条件。我愿意倾听他人的意见和建议,虚心学习他人的经验和教训,共同探讨教育问题,共同提高教育质量。
最后,我希望与同学们共同度过美好的时光。我是你们的新老师,希望我们能够相互尊重、相互理解,在学习和生活中相互支持、相互鼓励。相信我们共同努力,我们一定能够取得优异的成绩,实现自己的梦想!
谢谢大家!
新入职教师演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的20xx级新同学们:
你们好!
我叫曹xx,是xx学院化学工程与现代材料学院的新入职教师,很高兴在这个象征着收获与喜悦的季节,和大家一起加入商洛学院这个大家庭!值此庄严而又激动人心的时刻,请允许我代表商洛学院全体教师,对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
昨日的辉煌篇章已渐渐成为历史;华丽的大学舞台正缓缓拉开帷幕;未知的灿烂明天将等待你们开始。曾经,我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张,但更多的是迷茫:什么是大学?在大学究竟怎么做、怎么学?在这里,我想把我在学校多年的感受和解读分享给大家:
第一,坚定理想,形成做人的"本真"。
新生活,新起点,希望你们在新奇新鲜之余,认真规划好自己的人生,树立远大的理想和奋斗目标。《大学》所推崇的"格物
、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"的人生境界,理应成为你们大学的理想和情怀。要积极乐观,坦然面对挫折;要学会感恩,懂得回报;要敢于梦想,乐于追求!让我们相约在自己的人生舞台上,从依赖走向独立、从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟!
第二,追求卓越,提高学习的"本事"。
大学生最基本的任务就是学习。但大学时代的学习和中学时代有显著的不同,需要你们尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。首先是高度的自觉性,要从以往的"要我学"变成"我要学";其次是高度的主动性,主动扬长避短,总结和分析自己的失败得失;最后还需要用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。
第三,积极进取,锻炼做事的"本领"。
除了学习,提高综合素质也是大学教育中更为重要的内容。在保证学习的前提下,你们应该主动把握各种锻炼机会,积极参加各种社团活动、社会实践、专业实习和公益服务活动;也可以结合自己的专业和兴趣爱好,加入导师的科研团队。认识各类优秀同学,收获真诚的友谊;培养自己的沟通和表达能力、领导和协调能力、实践和创新能力;发挥自身的兴趣特长,拓宽视野,增强素质,为将来的就业、创业和继续深造奠定基础。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在商洛学院这片蓝天下,你们可以尽情挥洒,张显活力。我也代表全体教师向你们承诺:我们会践行"博闻强志、正道直行"的校训,努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业素质和教育水平;秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,做同学们的良师益友。最后,让我们全体师生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战!让我们揽万卷文集,汲百代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!谢谢大家!
新入职教师演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!我叫黄慧君,来自于xxx师范大学物理系。我发言的题目是:xxxx。做一名优秀的教师是我儿时的理想,因此我毫不犹豫地读了师范大学。
当我第一次跨进高新一小的大门,看到这整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师,能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。
通过几天的学习,特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言,让我处在深深的感动之中。感动之余,心中又充满了紧张和压力,因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校,这里的老师和学生是那么的出类拔萃,所以我在抓住机遇的同时,更多的是将要迎接无数的挑战。但是,我不怕这种挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队,他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神,给我以非常厚实的滋养,会让我更快更好的成长。我一定严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善,以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为高新一小的发展奉献自己的光和热。
我的发言完了,谢谢大家!
新入职教师演讲稿 篇五
首先,我为校领导能给我这次发言的机会,感到万分的荣幸。也请允许我在此,向入职两年来悉心教导我、辛苦帮助我的领导和老师们道一句衷心的感谢。
还记得20xx年9月,一轮轮选拔的艰辛,还记得初次来到三小时的忐忑与兴奋,更忘不了第一次登上讲台的紧张和无措。三小,给我体会最深的一句话就是“过一种幸福完整的教育生活”。在参加工作的这两年中,学校各项工作都贯穿着对我们青年教师的培养。要求我们坚持阅读,用心思考;激励我们笔耕不辍,坚持撰写博客;每日的常规检查,每周的教研组活动、每学期的校内外培训,每学年的春华杯、秋实杯优质课评比,这些以提高青年教师专业能力为目的开展的一系列活动,让我们在夯实常规的基础上,练就扎实过硬的基本功。校领导对我们青年教师的重视与帮助,让我在这个大家庭里,真切的感受到了什么是携手并进,什么是幸福完整!
作为一名美术教师,让每一个孩子都能感受到美术的魅力与神奇是我的使命。每一堂课、每一次社团活动,我都精心准备,认真教学,使学生得法于课内,得益于课外。我将倾其所有,让他们的世界变得更加美丽如画。
生活在三小,我,是幸运的,因为我成长在一个团结的集体中。起初,我们是科任一的“才华六人组”,每天的工作都有静姐的歌声和祥洁的舞蹈为伴,偶尔还能听到MissXu对我们的外语熏陶,这让忙碌的工作之余更增添了一份清新和惬意。初出茅庐的我,有的是热情,但缺少经验和方法,同组的晓玲姐和俊哥倾囊相授,热心相助,使我在工作中由稚嫩走向成熟,在探索历练中不断成长!现如今,我们的团队慢慢的壮大了,有了“书法家”焦哥、“歌唱家”王静姐、“二胡演奏家”王月姐和勤奋热心的小“女神”卢丹的加入,让我们的办公室内增添了更加浓郁的艺术气息。我们的艺术教研组也因此变得专业性更强了,一次次紧张的备课,一次次激烈的研讨,晓梅姐、晓玲姐的加班加点,帮助我攻破了一个个的难关……
我们的团队是一个具有强大凝聚力和战斗力的集体!感谢我的团队,正是因为他们的帮助和支持,才换回了我今天的成长。两年来的磨练,给我带来的,是化茧成蝶的蜕变,感谢命运让我来到这个充满挑战和惊喜的工作岗位。我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望!再多的历练都不会将我们击退!因为我们年轻,因为我们有昂扬的斗志和满腔的热情!让我们一同携手前行,力求,让青春,无悔!
新入职教师演讲稿 篇六
尊敬的各位领导,各位老师:
上午好!
首先我感到很荣幸能成为XX中学教师队伍中的一员,也感谢学校给予我这个机会向大家介绍自己。
我叫XXX,毕业于南京师范大学计算机科学与技术学院,担任过班级的生活委员,团支书,参加过数学建模协会。说实话,我是个腼腆文静的女孩,有点不善于表达,但通过几年的实践积累,已经渐渐变得活泼大胆,能快速适应环境的变化,适应角色的转换。
相对于在坐各位的经历,我的经历就不算是经历,相对在座各位的事迹,我的事迹就不是事迹,但是也请允许我在此罗嗦几句,也好让在座的各位更了解自己,在今后的成长道路上能有幸得到大家更多的关照。
在大学期间,我曾做过几份家教,但家教毕竟不是教学,我们传授给学生更多的是一些解题方法,解题技巧,缺少给予学生解题思路的.引导。之后我在江苏省书人培训中心担任过2年的班主任(双休节假日),班主任不参与教学,工作有些琐碎,但在那里却可以听南京地区名校名师的课,领略名师们的风采,学习小学老师是怎么引导学生,激发学生的学习兴趣,学习他们怎么处理学生事务,请教他们管理学生教育学生的方法。在这里我还学会了许多与人沟通技巧,特别是与学生、家长、任课老师三者之间的互动沟通,是我们班主任的必修功课。
正是由于这份工作让我在大三时选择了师范,因为每次听到学生甜甜的叫声老师好是件幸福的事情。进入大四,教育实习就拉开了序幕,本以为自己在培训机构的经验能在实习时得到一片用武之地,但是事实证明,一切还得从零开始学起,因为是面对高中生,看似成熟实则幼稚,处理事情往往欠考虑不顾后果。因此在指导老师的帮助下,很快适应了角色的转换,成为指导老师的得力助手。实习期间收获最大的应该就是上课的实战经验,信息老师最苦恼的就是课堂纪律,特别在机房,对学生的诱惑最大,因此教案准备是否充分,课堂结构是否紧凑合理,课堂导入是否吸引学生很重要,这会直接影响到课堂效率。
以上是自己在大学期间积累的一些小小经验,如有不足之处,还请在座的老师们多多指教。
作为一名新教师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情与激情,拥有新的想法新的思路。接下来,我将谈谈自己的初入职场的计划。
初入职场,欠缺临场经验与教育机智,往往学生的一个不经意提问会把我们问闷了,处理班级的突发事件欠考虑,因此我会虚心请教各位老师,认真撰写教学札记,积累教学管理经验。由于稽东是位于绍兴的南部山区,有部分学生是留守儿童,而且学校以寄宿制为主,学生缺少父母的关心与爱护,因此,作为教师应当给予学生适当的关心,适时地扮演好家长的角色。所谓教书育人,不仅是传道授业解惑,更是要教育他们有所为和有所不为。
从一个学生到一个刚刚走上岗位的新教师,对教师的含义还很模糊,但我相信我会慢慢的成熟起来。有首歌唱得好,活在电子时代,请不要大惊小怪,世界变化真的太快,我不明白就会被淘汰,是的,我不明白的东西还很多,我要学的东西还很多,以后走的路还很长,将来的一切不可遇见,但是我想,只要尽自己的全力工作,以后无论做什么,我都会坦然。
最后,我想告诉领导,我将做一名好下属;告诉我的同事,我将做一位值得信赖的好战友;告诉我的学生,我将是一位好老师。谢谢大家!