小学高级教师职称竞聘演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家好!我是××小学的××老师,非常荣幸能够站在这里,和大家分享我作为一名小学高级教师的理念和经验。
作为一名小学教师,我深知教育是一项神圣而伟大的事业。在过去的教育实践中,我始终坚持“以学生为中心”的教育理念。我相信每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、特长和潜能。作为教师,我们应该尊重和关注每个学生的个体差异,以便更好地满足他们的学习需求。
在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力。我鼓励学生积极思考问题、探索解决问题的方法,并提供丰富多样的学习资源和实践机会。我相信通过培养学生的创新意识和实践能力,他们将能够更好地适应未来的社会和职场需求。
此外,我注重培养学生的综合素养。在课堂教学中,我不仅关注学生的学科知识,还注重培养他们的语言表达能力、团队合作能力、情绪管理能力等方面的素养。我通过丰富多样的教学方法和活动,激发学生的学习兴趣,培养他们的综合能力。
作为一名小学高级教师,我还注重自身的专业发展。我经常参加教育培训和学术交流活动,不断提升自己的教育教学水平。我积极参与学校教研活动,与同事们分享教学经验,共同提高教学质量。同时,我也努力开展教育研究工作,不断探索新的教育教学方法和策略,以便更好地服务于学生的成长和发展。
尊敬的评委、亲爱的同事们,我相信我具备成为一名小学高级教师的能力和素质。我将继续努力,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家!
小学高级教师职称竞聘演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家好!我是××小学的××老师,非常荣幸能够站在这里,和大家分享我作为一名小学高级教师的理念和经验。
作为一名小学高级教师,我深知教育是一项神圣而伟大的事业。在过去的教育实践中,我始终坚持“因材施教”的教育理念。我相信每个孩子都有自己的优势和特点,我们应该因材施教,根据每个学生的差异性,采取不同的教学方法和策略,帮助他们取得最好的学习效果。
在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力。我鼓励学生积极参与课堂讨论和学习活动,培养他们的问题解决能力和自主学习能力。我相信通过培养学生的自主学习能力,他们将能够更好地适应未来的学习和生活需求。
此外,我注重培养学生的品德素养。在课堂教学中,我不仅关注学生的学科知识,还注重培养他们的道德品质和社会责任感。我通过丰富多样的教学内容和活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的道德情操和社会意识。
作为一名小学高级教师,我还注重自身的专业发展。我不断学习和探索新的教育教学理念和方法,提高自己的教育教学水平。我积极参与学校教研活动,与同事们分享教学经验,共同提高教学质量。同时,我也积极参加教育培训和学术交流活动,不断扩展自己的知识和视野。
尊敬的评委、亲爱的同事们,作为一名小学高级教师,我将继续努力,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。我相信我具备成为一名合格的小学高级教师的能力和素质。谢谢大家!
小学高级教师职称竞聘演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我于02年毕业于**师范学校,在**区最偏远的**乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。XX年我应聘来到先锋路小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。光阴荏苒,我和我众师生们已经一起度过了12个春秋。和在座各位战友一样,我们把生命中最美好的光阴,生命里最美丽的邵华都献给了我们热爱的学校和所有的孩子们,这也是我的光荣和骄傲。
在这将近12个年头的工作中,我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作,现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任,在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教,积累了较丰富的教学和管理经验。在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖,参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教育厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培,及各位老师的爱护,被评为市语文骨干教师,与聂红霞老师一起担任涪城区片区语文教学研讨工作,多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这几年我所担
任的语文学科教学在何元辉老师的带领下,我们年级组的老师积极努力共同研讨,在区市的统一考试中,合格率达到100%,优秀率95%的好成绩。
今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的'良师益友。
现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!
谢谢大家!
小学高级教师职称竞聘演讲稿 篇四
各位领导、老师:大家下午好:
非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。
多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,
激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的
小学高级教师职称竞聘演讲稿 篇五
各位领导、老师:
大家好!
我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。
工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
基于以上原因,我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。