保育员师德师风演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对保育员师德师风的理解和体会。
作为一名保育员,我们肩负着培养、照顾和教育幼儿的重要责任。我们的师德师风是衡量我们职业素养和职业道德的标准。首先,作为一名合格的保育员,我们必须具备高尚的师德情操。对于幼儿来说,我们是他们的第二个家庭,我们的言行举止必须给他们树立良好的榜样。我们要坚守职业道德,不仅要尊重幼儿的个体差异,还要尊重他们的人格和尊严。我们要善于倾听和关爱,耐心细致地对待每一个幼儿,给予他们充分的关心和爱护。同时,我们要坚持公平、公正、公开原则,不偏不倚地对待每一个幼儿,不给予特殊待遇或歧视。只有这样,我们才能真正成为幼儿们心目中的好老师、好朋友。
其次,作为一名保育员,我们还要具备良好的师风。师风是保育员工作的重要组成部分,它直接关系到我们的教育效果和形象。首先,我们要注重自身修养和自我提升,不断学习新知识、提高自己的专业素养。只有不断充实自己,才能更好地为幼儿提供优质的教育服务。其次,我们要坚持教育教学的科学性和系统性。我们要根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定科学的教育计划和教学方法,注重培养幼儿的综合素质。同时,我们要积极参加教育研讨会和培训班,与同行交流经验,共同进步。最后,我们要注重团队合作和协作精神。保育员工作是一个团队合作的过程,我们要与家长、幼儿园其他教职员工密切配合,共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
亲爱的同事们,作为一名保育员,我们的职责是神圣而伟大的。我们要时刻保持良好的师德师风,不断提高自己的教育教学水平,为幼儿的成长和发展尽心尽力。让我们携起手来,共同努力,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!
谢谢大家!
保育员师德师风演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里与大家分享我对保育员师德师风的理解和思考。
作为一名保育员,我们的师德师风是评价我们职业素养和道德水平的重要标准。首先,作为一名合格的保育员,我们必须具备高尚的师德情操。我们要以身作则,给幼儿树立良好的榜样。我们要注重自身修养,提高自己的道德素质和职业道德意识。我们要尊重幼儿的个体差异,关心和爱护每一个幼儿,给予他们充分的关心和呵护。同时,我们要坚守公平、公正、公开的原则,不偏不倚地对待每一个幼儿,不给予特殊待遇或歧视。只有这样,我们才能真正成为幼儿们心目中的好老师、好朋友。
其次,作为一名保育员,我们还要注重师风的培养。师风是保育员工作的重要组成部分,它直接关系到我们的教育效果和形象。首先,我们要不断学习新知识、提高自己的专业素养。我们要关注教育教学的最新理论和实践,不断充实自己的知识储备,提高自己的教育教学水平。同时,我们要善于总结经验,不断改进自己的教育教学方法,不断提高自己的教育教学效果。其次,我们要注重团队合作和协作精神。保育员工作是一个团队合作的过程,我们要与家长、幼儿园其他教职员工密切配合,共同为幼儿的成长和发展贡献力量。最后,我们要注重与家长的沟通和交流。家长是孩子成长的重要伙伴,我们要与家长建立良好的沟通渠道,及时了解幼儿的家庭环境和需求,与家长共同关心和教育孩子,形成良好的家园合作。
亲爱的同事们,作为一名保育员,我们肩负着培养、照顾和教育幼儿的重要责任。我们要时刻保持良好的师德师风,不断提高自己的教育教学水平,为幼儿的成长和发展贡献力量。让我们携起手来,共同努力,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!
谢谢大家!
保育员师德师风演讲稿 篇三
时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤“,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做“,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心孩子,热心工作
“爱“是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱“,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
谢谢大家!
保育员师德师风演讲稿 篇四
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。
幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。
我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,近日,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐童事件,引起了社会的广泛关注。由此,我园集中了全体教师包括实习老师召开会议,通报了近期全国各地的“幼儿园虐童”事件,警醒教师引以为戒,深刻反思,“虐童”事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。
在传统观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来实践你的,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。当然,这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解,没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑,试着让自己去体谅、去理解,从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释……相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国
明天的太阳。
多少祖国的花朵,需要辛勤的浇灌,
多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,
多少天真的童心,需要温馨的呵护。
绿叶,静静的吐露自己的幽香----不张扬;绿叶,默默的衬映着红花---无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!
谢谢大家!