中华传统美德文明小学生演讲稿(实用3篇)

时间:2013-01-02 05:25:26
染雾
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中华传统美德文明小学生演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们的同学,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于中华传统美德和文明的话题。

中华传统美德是我们中华民族的宝贵财富,也是我们小学生应当时刻铭记的。其中,有许多美德,如孝敬父母、尊敬师长、友善待人等,在我们的日常生活中都有体现。首先,孝敬父母是中华传统美德中最重要的一项。我们要尊敬父母,听从他们的教诲,关心他们的身体健康,帮助他们做家务等。只有我们孝敬父母,才能回报他们的养育之恩。其次,尊敬师长也是中华传统美德的重要内容之一。我们要尊重老师的教诲,遵守校规校纪,不迟到、不早退、不旷课,积极参与课堂活动。同时,我们还要尊重同学,友善待人,关心他人,帮助他人,共同营造一个和谐的校园环境。

文明是一种态度,是一种内心的修养。作为中华传统美德的小学生,我们更应该注重培养自己的文明礼貌。我们要在公共场合保持良好的仪表仪态,不随地乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗,不争吵和打架。我们要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,保护好自己和他人的安全。同时,我们还要学会谦虚谨慎,尊重他人的意见和权益,不以自我为中心,不欺负弱小,建立起一个和谐友爱的人际关系。

作为中华传统美德和文明的小学生,我们还要注重培养自己的道德修养。我们要学会诚实守信,不说谎言,不作弊,不偷窃。我们要学会正直公正,不偏袒,不欺压他人。我们要学会勤奋努力,不懒惰,不拖延,为自己的梦想努力奋斗。我们要学会宽容包容,不计较小事,不记恨他人,学会原谅和接纳不同的人。

亲爱的同学们,中华传统美德和文明是我们每个小学生应当遵循的行为准则。我们要时刻保持良好的品德修养,用实际行动来践行中华传统美德和文明。让我们共同努力,建设一个和谐友爱、文明有序的校园!

谢谢大家!

中华传统美德文明小学生演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们的同学,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于中华传统美德和文明的话题。

中华传统美德是我们中华民族的传统美德,其中蕴含了丰富的文化内涵。孝敬父母是中华传统美德的核心之一。作为小学生,我们要尊敬父母,关心他们的身体健康,帮助他们做家务,听从他们的教诲。只有我们孝敬父母,才能回报他们的养育之恩。另外,尊敬师长也是中华传统美德的重要内容之一。我们要尊重老师的教诲,遵守校规校纪,积极参与课堂活动,努力学习,做一个品学兼优的好学生。同时,我们还要尊重同学,友善待人,关心他人,帮助他人,共同营造一个和谐的校园环境。

文明是一种态度,是一种内心的修养。作为中华传统美德的小学生,我们更应该注重培养自己的文明礼貌。我们要在公共场合保持良好的仪表仪态,不随地乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗,不争吵和打架。我们要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,保护好自己和他人的安全。同时,我们还要学会谦虚谨慎,尊重他人的意见和权益,不以自我为中心,不欺负弱小,建立起一个和谐友爱的人际关系。

作为中华传统美德和文明的小学生,我们还要注重培养自己的道德修养。我们要学会诚实守信,不说谎言,不作弊,不偷窃。我们要学会正直公正,不偏袒,不欺压他人。我们要学会勤奋努力,不懒惰,不拖延,为自己的梦想努力奋斗。我们要学会宽容包容,不计较小事,不记恨他人,学会原谅和接纳不同的人。

亲爱的同学们,中华传统美德和文明是我们每个小学生应当遵循的行为准则。我们要时刻保持良好的品德修养,用实际行动来践行中华传统美德和文明。让我们共同努力,建设一个和谐友爱、文明有序的校园!

谢谢大家!

中华传统美德文明小学生演讲稿 篇三

中华传统美德文明小学生演讲稿

  演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键,那么小学生关于中华传统美德文明怎样演讲?以下小编整理了中华传统美德文明小学生演讲稿,供你参考。

  中华传统美德文明小学生演讲稿篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

  中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

  谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

  四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

  还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

  古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

  中华传统美德文明小学生演讲稿篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《中华美德颂》。

  人因为美德而美丽,社会因为美德而和谐。世界因为美德而缤纷。中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个普通的中国人,听一听他们身残志坚的故事。

  第一位是失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智。xx年5月12日以前,廖智老师是一所舞蹈学校的老师,灾难没有降临时,她生活得多么幸福,多么愉快。然而,生

活中的一切事情并不都是一帆风顺的,命运对她是多么不公,汶川地震时,她在废墟中被埋了26个小时,双腿被截肢。廖智知道,失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。但她并没有因此悲观消沉,而是装上假肢,重新走向属于自己的舞台,在残缺的鼓上展示出令人感动的力与美。是什么让她站了起来?是坚强,是坚持,让他重返自信,找回了自己。

  第二位是领舞千手观音的`“孔雀仙子”邰丽华。xx年的春节联欢晚会,由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》震撼了亿万观众。这些聋哑人不仅以优美的舞姿,更以顽强的毅力和执着的人生追求深深地打动了人们。邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力,从此进入了一个无声的世界。律动课上,老师踏响木地板的震动,启蒙了她对音乐的痴迷,而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。练舞的时候,尽管她很努力,可没有听力能力的她,还是让老师失望拂袖而去,将她独自扔在舞蹈房。可她没有放弃,仍旧执着地练习,一天24小时除了吃饭、睡觉外没有停歇。她用自己的坚强和对音乐事业的坚持,战胜了无数个困难,赢得了自己的绚丽人生,

  漫漫人生路,谁都难免会遭到各种失意或厄运。在考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。从廖智和邰丽华的身上,我们我们可以学到很多有价值的东西,她们身残志坚、自强不息、拼搏向上的美德,正是中华民族生生不息的脊梁!

中华传统美德文明小学生演讲稿(实用3篇)

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