演讲比赛策划方案(经典4篇)

时间:2019-05-01 06:22:13
染雾
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演讲比赛策划方案 篇一

演讲比赛是一项能够提升学生口头表达能力和思维逻辑能力的活动,对于学生的综合素质提高具有重要意义。为了成功举办一场精彩的演讲比赛,我们需要制定一个周密的策划方案。

首先,确定比赛的主题和目标。比赛的主题应该紧密围绕着学生的学习和生活实际,能够引起学生的兴趣和思考。同时,要明确比赛的目标,是希望提高学生的演讲能力,还是培养学生的团队合作能力等等。

其次,确定比赛的形式和规则。演讲比赛可以采取个人演讲、辩论赛或团队演讲等形式。根据比赛的目标,可以设定不同的规则,如演讲时间限制、评分标准等。同时,还要确定比赛的参与人员,可以是全校范围内的学生,也可以是特定年级或班级的学生。

第三,制定比赛的时间和地点安排。根据学校的教学计划和学生的学习负担,合理安排比赛的时间,避免与其他重要活动冲突。同时,要选择一个适合举办比赛的场地,确保有足够的空间和设备,以及良好的音响效果。

第四,确定比赛的评委和评分方式。评委应该具备一定的演讲经验和专业知识,能够客观公正地评判参赛选手的表现。评分方式可以包括演讲内容、语言表达、情感表达等方面的评分标准,可以设置多个维度进行评分,以保证评分的准确性和全面性。

第五,组织参赛选手的培训和准备工作。在比赛之前,可以组织专门的培训班或讲座,邀请专家或老师为参赛选手讲解演讲技巧和注意事项。同时,要给予参赛选手充足的准备时间,让他们能够熟悉演讲内容,提高演讲的质量。

最后,举办一场精彩的颁奖典礼。在比赛结束后,可以组织一场庄重而隆重的颁奖典礼,表彰优秀的参赛选手。可以邀请学校领导、老师和家长参加,共同见证学生的成长和进步。

通过以上的策划方案,我们可以成功地举办一场精彩的演讲比赛,激发学生的学习兴趣和自信心,提高他们的口头表达能力和思维逻辑能力。同时,演讲比赛也为学生提供了一个展示自我的平台,让他们在竞争中成长,不断超越自我。相信通过这样的比赛,学生会收获更多的成长和收益。

演讲比赛策划方案 篇二

演讲比赛是一项重要的活动,它能够提高学生的口头表达能力和思维逻辑能力,培养他们的自信心和团队合作精神。为了成功举办一场精彩的演讲比赛,我们需要制定一个周密的策划方案。

首先,确定比赛的主题和目标。比赛的主题应该紧密围绕着学生的学习和生活实际,能够引起学生的兴趣和思考。同时,要明确比赛的目标,是希望提高学生的演讲能力,还是培养学生的团队合作能力等等。

其次,确定比赛的形式和规则。演讲比赛可以采取个人演讲、辩论赛或团队演讲等形式。根据比赛的目标,可以设定不同的规则,如演讲时间限制、评分标准等。同时,还要确定比赛的参与人员,可以是全校范围内的学生,也可以是特定年级或班级的学生。

第三,制定比赛的时间和地点安排。根据学校的教学计划和学生的学习负担,合理安排比赛的时间,避免与其他重要活动冲突。同时,要选择一个适合举办比赛的场地,确保有足够的空间和设备,以及良好的音响效果。

第四,确定比赛的评委和评分方式。评委应该具备一定的演讲经验和专业知识,能够客观公正地评判参赛选手的表现。评分方式可以包括演讲内容、语言表达、情感表达等方面的评分标准,可以设置多个维度进行评分,以保证评分的准确性和全面性。

第五,组织参赛选手的培训和准备工作。在比赛之前,可以组织专门的培训班或讲座,邀请专家或老师为参赛选手讲解演讲技巧和注意事项。同时,要给予参赛选手充足的准备时间,让他们能够熟悉演讲内容,提高演讲的质量。

最后,举办一场精彩的颁奖典礼。在比赛结束后,可以组织一场庄重而隆重的颁奖典礼,表彰优秀的参赛选手。可以邀请学校领导、老师和家长参加,共同见证学生的成长和进步。

通过以上的策划方案,我们可以成功地举办一场精彩的演讲比赛,激发学生的学习兴趣和自信心,提高他们的口头表达能力和思维逻辑能力。同时,演讲比赛也为学生提供了一个展示自我的平台,让他们在竞争中成长,不断超越自我。相信通过这样的比赛,学生会收获更多的成长和收益。

演讲比赛策划方案 篇三

  一、活动目的:

  帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

  二、活动特点

  以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

  倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

  三、具体活动事宜

  活动项目:爱国主义演讲

  活动时间:预赛,分3次进行

  自动化4月12日8点——9点

  信工4月12日9点——10点

  软件4月12日10点——11点

  各专业选出3名进行决赛

  决赛,4月13日(周日)19:00——22:00

  1、办公室申请教室

  2、组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

  3、制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

  海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

  4月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

  四、活动安排:

  1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)

  2、参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

  3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

  4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

  决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

  5、前排留给评委,两边前两排留给演讲者

  6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

  7、每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

  8、演讲完毕张素凯进行结束语

  五、评分标准:

  1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)

  2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)

  3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)

  4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)

  六、活动要求:

  1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,体现胡锦涛总书记有关“八荣八耻”的论述精神,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

  2、演讲时间:每人5——10分钟,可以PPT做辅助工具。

  七、活动细节:

  1、现场秩序的的维护(组织部)

  2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

  八、活动经费预算

  荣誉证书——50

  奖品——150

  其它物资(矿泉水)50

  合计250

  九、后期工作:

  评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)

  对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。【篇四】演讲比赛策划方案

  根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  奋进新时代·国防展风采

  二、演讲内容

  紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

  1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;

  2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红

色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;

  3、结合讲述党的xx大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

  4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

  5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

  6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;

  7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

  三、参加人员

  参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

  四、演讲形式

  本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

  演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

  五、组织单位

  主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

  承办:文学院

  协办:文学院演讲与口才教研室

  六、组织形式

  组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

  比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

  各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至xx

  联系人:武装部xx

  文学院xx

  七、奖项设置

  1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

  获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

演讲比赛策划方案 篇四

  为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:

  一、组织机构

  xxx中学xx年师德演讲比赛领导小组。

  组长:xxx

  副组长:……

  成员:……

  二、演讲主题

  以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

  三、比赛办法

  本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

  四、日程安排

  x月x日上午x时,在xx中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

  五、奖项设置

  ……

  六、有关要求

  1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

  2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

  3、县决赛在xx初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

  4、未尽事项另行通知。

演讲比赛策划方案(经典4篇)

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