精选学校中层干部竞聘演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘学校的中层干部职位。
作为一名学生干部,我深知这个职位的重要性和责任。我相信,作为学校的中层干部,我有能力为同学们创造更好的学习环境,提供更多的服务和帮助。
首先,我将致力于建设一个和谐的班级氛围。班级是同学们学习和成长的重要场所,一个和谐的班级氛围对同学们的发展至关重要。作为中层干部,我将积极参与班级事务的组织和管理,促进同学们之间的相互交流和合作,解决班级中的矛盾和问题,营造一个积极向上、互帮互助的学习氛围。
其次,我将努力提升同学们的学习成绩。作为中层干部,我将积极协助老师们开展各类学习活动和辅导班,为同学们提供更多的学习资源和机会。我将积极组织学习小组,帮助同学们相互学习和进步,共同提高整个班级的学习水平。我相信,只有同学们的学习成绩不断提高,才能更好地实现自己的梦想。
最后,我将关注同学们的身心健康。作为中层干部,我将积极组织各类体育活动和文体比赛,提供一个锻炼身体和展示才艺的平台。我还会积极参与学校心理健康教育工作,关注同学们的心理需求,帮助他们解决困惑和压力,促进他们的身心健康发展。
亲爱的老师们、同学们,我相信我有能力胜任中层干部的职责,我将全力以赴,为同学们提供更好的服务和帮助。我希望能够得到大家的支持和认可,让我成为你们中间的一员,一起努力,共同成长。
谢谢大家!
精选学校中层干部竞聘演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘学校的中层干部职位。
作为一名学生干部,我深知这个职位的重要性和责任。我相信,作为学校的中层干部,我有能力为同学们创造更好的学习环境,提供更多的服务和帮助。
首先,我将致力于加强班级管理。班级是同学们学习和成长的重要场所,良好的班级管理能够营造出一个积极向上、团结友爱的学习氛围。作为中层干部,我将积极参与班级事务的组织和管理,加强班级纪律和规范,帮助同学们养成良好的学习和生活习惯,促进班级的整体发展。
其次,我将关注同学们的学习需求。作为中层干部,我将积极了解同学们的学习情况和困难,协助老师们组织各类学习辅导和讲座,提供更多的学习资源和机会。我将积极组织学习小组,帮助同学们相互学习和进步,共同提高整个班级的学习水平。我相信,只有同学们的学习成绩不断提高,才能更好地实现自己的梦想。
最后,我将积极参与班级活动和社团建设。作为中层干部,我将积极组织各类班级和学校活动,为同学们提供一个展示自我的平台。我还会积极参与学校社团的建设,组织各类社团活动,丰富同学们的课余生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。
亲爱的老师们、同学们,我相信我有能力胜任中层干部的职责,我将全力以赴,为同学们提供更好的服务和帮助。我希望能够得到大家的支持和认可,让我成为你们中间的一员,一起努力,共同成长。
谢谢大家!
精选学校中层干部竞聘演讲稿 篇三
©为大家收集整理了《精选学校中层干部竞聘演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 尊敬的各位领导、老师:
下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年的工作情况
2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!