坚强的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的演讲嘉宾,我要与大家分享的主题是“坚强”。
人生的道路上,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,但是只有那些勇敢坚强的人才能够克服困难,取得成功。坚强是一种品质,一种精神力量,它是我们在困境中保持乐观和积极的动力。坚强不仅仅是指身体的力量,更是指心灵的力量。
首先,坚强意味着坚持。在人生的道路上,我们经常会遇到失败和挫折,但是只有坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。正如著名作家罗曼·罗兰所说:“坚持就是胜利。”只有坚持下去,才能够看到成功的曙光。
其次,坚强意味着勇敢。在面对困难和挑战的时候,我们不能退缩,而是要勇敢地面对它们。勇敢并不意味着毫无畏惧,而是在畏惧之中仍然勇往直前。只有勇敢,我们才能够突破自己,超越自己。
最后,坚强意味着乐观。在困境中保持乐观的态度,能够让我们更加积极地面对问题,寻找解决的方法。乐观的人生态度不仅能够帮助我们走出困境,还能够影响身边的人,传递正能量。
亲爱的同学们,我们是年轻的一代,我们的肩上承载着家庭和社会的期望。在未来的人生道路上,我们一定会遇到各种困难和挑战,但是只要我们保持坚强的品质,就一定能够克服困难,取得成功。
让我们坚持下去,勇敢前行,保持乐观的态度,成为一个坚强的人,为实现自己的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!
坚强的演讲稿 篇二
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!我是今天的演讲嘉宾,我要与大家分享的主题是“坚强”。
坚强,是一种精神力量,一种拥有勇气和毅力的品质。在生活中,我们常常会遇到各种困难和挑战,只有坚强,我们才能够战胜困难,取得成功。
首先,坚强意味着面对困境时不轻易放弃。我们每个人都会面对挫折和失败,但是只有坚强的人才会在困境中奋起反击,不轻易放弃。坚强的人会从失败中汲取经验教训,总结经验,再次出发。正如罗曼·罗兰所说:“每一个失败都是成功的基石。”只有坚守信念,坚持不懈,才能够真正获得成功。
其次,坚强意味着积极应对挑战。挑战是我们成长和进步的机遇,但也是我们面临的考验。只有坚强面对挑战,我们才能够超越自我,不断成长。在面对挑战时,我们要保持积极的心态,勇敢地面对问题,寻找解决的方法。只有积极应对,我们才能够克服困难,取得胜利。
最后,坚强也意味着保持乐观的态度。乐观的人生态度能够让我们更加积极地面对问题,保持积极的心态。乐观的人生态度不仅能够帮助我们走出困境,还能够影响身边的人,传递正能量。只有保持乐观,我们才能够在困境中找到希望,坚持下去。
亲爱的同学们,坚强是一种品质,一种精神力量。在未来的人生道路上,我们一定会遇到各种困难和挑战,但是只要我们保持坚强的品质,就一定能够克服困难,取得成功。
让我们勇敢面对困难,坚持不懈,保持乐观的态度,成为一个坚强的人,为实现自己的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!
坚强的演讲稿 篇三
关于坚强的演讲稿范文
坚强,就是责任,让我们对工作始终充满热情,充满激情,不畏惧困难,把工作完美的做完。坚强,是让我们更好的珍惜亲朋,用我们坚强的目光坚定他们一颗温暖的心。那么如何演讲关于学会坚强?
学会坚强演讲
学会坚强演讲稿篇1
秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的心,为我们战胜寒冷驱走阴霾。
只有坚强才会充满希望,只有坚强才会坚定我们的信仰,才会让我们无所畏惧,乘风破浪奔向我们的理想,创造属于我们的辉煌。
坚强是懦弱的反义词,它不但能战胜懦弱,更能战胜自我,给我们劈开荆棘,把炼狱般的煎熬当成洗礼,经受生之痛,死之舞,不失对生活的微笑。
坚强,就是把对生命的眷恋,对美好的向往,转化成一种信念,一种执着,督促我们不断向前,战胜前面的一切困难,到达幸福的彼岸。
坚强,让我们放弃忧伤,不再彷徨,迎着风浪,向着我们的梦想起航,在孤独中点亮一盏心灵的灯,指引我们寻找光明。
坚强,是让我们更好的珍惜亲朋,永不放弃,永远珍惜,用我们坚强的.目光坚定他们一颗温暖的心。
坚强,就是责任,让我们对工作始终充满热情,充满激情,不畏惧困难,把工作完美的做完。
坚强,就是为了让我们更加珍惜生命,不在孤独中迷失自己,不在困难中放弃自己,不再失落中找寻自己,体验困难,在磨难中历练自己,认知自己,鼓励自己,在无常中感知生命本质,学会宁与安详,学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。
学会坚强演讲稿篇2
同学们:
1994年初,有篇《夏令营中的较量》的报道,引起社会的强烈反响。
报道表明,中国孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。
这就暴露出我国教育(包括家庭、学校和社会教育)的弱点。
当前,绝大多数孩子是独生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。
家长们既望子成龙,又娇惯溺爱,致使有些同学懒惰、懦弱、自私。
学校教育长期存在重分数、轻能力的现象,社会教育又偏于营养增智,缺少者炼性活动。
这些弊端使同学们养成了依赖性强,独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难的勇气与毅力。
这种状况是非常令人担优的
少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,将要面对国际激烈竞争的挑站,担负起强壮民族脊梁的重担,所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。
艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。
艰苦奋斗,意味着学习上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤劳朴素,吃苦耐劳;意志上坚韧不拔,奋发向上。
为此,同学们要认真学习中国现代史,去追溯前辈艰苦创业的历史,探寻事业成功的奥妙,理解艰苦奋斗的真谛,从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,成为合格的跨世纪建设者和接班人。
同学们,这就要求大家从小事做起,从自身做起,从现在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五节约”,即不比吃、不比穿、不摆阔;提倡吃得科学,穿得整洁,学习刻苦;节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。
因而,同学们在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务,积极参加社会服务、公益劳动等各项活动,还要严格要求自己,在不断实践中,付出艰辛的劳动,在经受挫折和磨难中,形成勇敢、坚毅的心理素质,懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。
同学们,鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。
愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰,不做贪图安逸的麻雀;要做山巅松柏,不做温室花朵。
谢谢大家!
学会坚强演讲稿篇3
在灾难面前,或许多数人会选择迅速逃离,少数人会选择舍己救人,不过经过了这次汶川大地震,大家的观念会就此改变,灾难面前我们应该学会坚强勇敢地面对,怀有一颗希望的心。
邹雯樱,一个来自藏族的12岁小姑娘,在地震发生时,身为班长和学校少先队大队长的她,不顾自己生命危险主动帮助老师组织同学撤离,当时她已经跑到了二楼的楼梯口,为了救助其他的同学,就再也没有回来了!
在灾难的面前,我们能像邹雯樱那样不顾自己生命安危救助同学吗?
地震中,“最美的微笑”是谁的?是一个名叫唐沁的10岁女孩,她那甜甜的微笑感动了所有的人,可谁知道她的微笑是忍着剧痛的,尽管倒塌的校舍砸断了她的左腿,输液管悬在头顶,可她还是面对着镜头,灿烂地笑了!
在灾难面前,我们能像唐沁一样忍着剧痛露出甜
美的微笑吗?在汶川地震中年龄最小的救人小英雄——林浩,在地震发生的那一刻,正走在教学楼走廊里的他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。
作为班长,
他表现了与他的年龄不相称的成熟和勇敢,他组织同学一起唱《大中国》,使同学们增加了求生的勇气,因为自己个小,所以几经努力才从废墟里爬了出来,
当他看见一位女同学昏倒在走廊上,就转身去把那位女同学背出废墟交给校长,又回到废墟把另一个男同学背了出来,结果,林浩头部多处被砸破,左手臂严重拉伤。
医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。
在灾难面前,我们又能像林浩一样忍着伤痛将同学背送到安全地带吗?
9岁.12岁.13岁……如花般的年龄,正需要被人呵护的年纪。
然而灾难当前,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的坚不可摧,闪耀着人性的熠熠光辉。
同学们,我们在无忧无虑的环境中学习、生活,虽然在学习的过程中会遇到许多难题,可是比起他们的痛,他们的苦,我们这些小小的难题又算得了什么呢?我们应该珍惜现在的学习生活,发奋努力,克服学习上的困难,我们更应该像邹雯樱、唐沁、林浩一样把互相帮助的精神和微笑传递下去,永远,永远.....