染雾传承中华文化演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是“传承中华文化”。中华文化是博大精深的，是我们民族的瑰宝，更是我们作为中华子孙的责任和使命。今天我想从语言、传统节日和文学艺术三个方面谈一谈中华文化的传承。
首先，中华文化的语言是我们传承的重要组成部分。汉字是世界上最古老、最完备的文字系统之一。它不仅包含了丰富的文字意义，更是一种思维方式和文化符号。我们要通过学习和使用汉字，不仅能够加深对中华文化的理解，更能够传承和发扬中华文化的精髓。此外，我们还应该努力学好国语，保持良好的语言习惯和发音准确。只有通过语言的传承，我们才能更好地传递中华文化的魅力。
其次，传统节日是中华文化传承的重要载体。中国有许多丰富多彩的传统节日，如春节、中秋节、端午节等。这些节日不仅有着悠久的历史和深厚的文化内涵，更是中华民族凝聚力和归属感的象征。我们应该通过参与和庆祝这些传统节日，了解并传承其中的文化传统和价值观念。只有通过实际行动，我们才能真正感受到传统节日对于中华文化传承的重要性。
最后，文学艺术是中华文化传承的重要表现形式。中国有着悠久的文学和艺术传统，如诗歌、散文、戏曲、绘画等。这些艺术形式不仅展现了中华文化的独特魅力，更是中华民族智慧和情感的结晶。我们要通过学习和欣赏这些文学艺术作品，传承并发扬其中的精神内涵。只有通过文学艺术的传承，我们才能更好地传递中华文化的情感和美学。
亲爱的同学们，传承中华文化是我们每个中华子孙的责任和使命。我们要通过学习和实践，传承并发扬中华文化的精髓。让我们一起努力，为中华文化的传承贡献自己的力量！
谢谢大家！
传承中华文化演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是“传承中华文化”。中华文化是我们的根，是我们的骄傲，也是我们的责任。在当今世界多元文化的冲击下，我们更应该坚守中华文化的独特性，传承并发扬中华文化的光辉。
首先，中华文化的传承需要我们从自身做起。作为中华子孙，我们要自觉维护和传承中华文化的核心价值观。中华文化强调“仁义礼智信”，注重人与人之间的和谐相处和道德观念的培养。我们要从小事做起，用自己的言行举止展现中华文化的风采，传递中华文化的精神。
其次，中华文化的传承需要我们加强对中华传统文化的学习和研究。我们要认真学习中国古代文化的经典著作，如《论语》、《道德经》等，深入了解中华文化的思想和智慧。同时，我们还可以通过参观博物馆、阅读相关书籍等方式，拓宽对中华文化的认知和理解。只有通过学习和研究，我们才能真正掌握和传承中华文化的精髓。
最后，中华文化的传承需要我们积极参与和推广传统文化的活动。我们可以组织传统文化讲座、展览、演出等活动，让更多人了解和体验中华文化的独特魅力。同时，我们还可以通过社区、学校等渠道，开展传统文化的传习班，传授传统技艺和手工艺的技巧。只有通过实际行动，我们才能真正推动中华文化的传承和发展。
亲爱的同学们，传承中华文化是我们每个中华子孙的责任和使命。我们要从自身做起，加强对中华传统文化的学习和研究，积极参与和推广传统文化的活动。让我们一起努力，为中华文化的传承贡献自己的力量！
谢谢大家！
传承中华文化演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是一年级的学生XXX。
今天我演讲的题目是《传承中华文化，做文明小学生》。
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，
就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……
这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。
在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。
在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!如果同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!
我的演讲完了，谢谢大家。
传承中华文化演讲稿 篇四
源远流长的历史文化在我们中华民族这片土地上静静流淌千年，养育了无数的中华儿女。
岁月流逝，所留下的，是一个个英雄的名字，是他们，续写着我们璀璨的历史，是他们，挺起了中国人的脊梁，是他们
，凝聚了伟大的民族精神!
伟大的诗人艾青写到：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我觉得这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国——爱国主义。
自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终身之责。
明代爱国英雄戚继光，率领戚家军摆下鸳鸯阵打败倭寇的故事家喻户晓。
戚继光17岁就继承父业，成为一个能文能武的青年将领，立志为保卫祖国献身。
刚到前线的时候，有一次他率军去迎击倭寇，有些士兵竟不敢迎敌，见倭寇来了，回头就跑。
戚继光大喝一声：“站住!”随后跳上一块大石头，连发三箭，射倒了三个倭寇头目，又带头冲上去杀敌，终于取得了胜利。
从此，他的声威大振，倭寇都叫他“戚老虎”。
为了扭转被动局面，他重新组建了由矿工和贫苦农民组成的能征善战的新军，严格训练、严明军纪，人称戚家军。
戚家军连战连胜，把入侵浙江的倭寇消灭了。
在戚继光和其他将领的共同努力下，危害我国沿海达300年之久的倭寇被彻底平定了。
还有舍身就义的王二小，舍身炸碉堡的`董存瑞，面对敌人铡刀不屈服的刘胡兰，被火烧纹丝不动的邱少云等一个个鲜活的人物，激励了几代人的成长。
为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神，推动着中华民族的不断前进与发展。
总书记也曾说过：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的伟大力量。”
我们要用实际行动去传承民族精神，努力学好文化知识，把祖国的明天建设的更美好!
传承中华文化演讲稿 篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是辛集中学八四班的臧国宁，我今天演讲的题目是《国学经典润泽精神家园》。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。
于是，千百年来，中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!
“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。
神州大地上，国学文化传承千年。
何为国学?是司马迁忍辱负重、呕心沥血，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?
还是纪晓岚精通经、史、子、集，整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，以观沧海，豪情万丈，吞吐日月。
即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。”的壮怀豪歌!
还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东”的豪言壮语!
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血“的民族气概!
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。
国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!
让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条巨龙永远腾飞在世界东方!
