美德伴我成长演讲稿 篇一
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,为大家分享我对于美德与成长的理解。在我们的成长过程中,美德是我们最重要的伴侣,它指引我们走向正确的道路,塑造我们的品格,让我们成为更好的人。
首先,美德是人生的指南针。正直诚实、宽容友爱、勤奋努力,这些美德不仅是我们行为的准则,更是我们内心的驱动力。正直诚实让我们在面对诱惑时保持清醒,不为短暂的利益而放弃道德底线;宽容友爱让我们学会尊重和包容他人,建立良好的人际关系;勤奋努力则是我们成长的基石,只有付出才能收获。这些美德的实践使我们的人生更加充实和有意义。
其次,美德是我们成长的砝码。美德的养成需要我们长期的坚持和努力。正如一位伟大的思想家所说:“美德是一种习惯。”只有通过日复一日的实践,我们才能真正将美德融入自己的生活中。例如,要想成为正直诚实的人,我们需要时刻坚守诚实的原则,不撒谎、不偷窃;要想成为宽容友爱的人,我们需要学会倾听他人的意见和想法,尊重他人的差异;要想成为勤奋努力的人,我们需要制定明确的目标,坚持不懈地努力奋斗。只有通过不断的努力和实践,我们才能真正拥有这些美德。
最后,美德是我们成长的动力。美德给予我们自信和力量,让我们在困难和挫折面前保持坚定的信念。当我们遇到困难时,正直诚实让我们保持清醒和坚定,不向诱惑低头;宽容友爱让我们保持积极向上的态度,与他人和谐相处;勤奋努力让我们坚信只有努力才能成功。正是因为这些美德的存在,我们才能在困难面前不屈不挠,迎接挑战,最终取得成功。
亲爱的同学们,美德伴我成长,让我们的人生更加充实和有意义。让我们坚定信念,时刻铭记美德的重要性,努力将美德融入生活中的方方面面。相信只要我们坚守美德,坚持努力,无论遇到什么困难,我们都能够勇往直前,迎接挑战,成为更好的自己。
谢谢大家!
美德伴我成长演讲稿 篇二
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我很高兴今天能够站在这里,与大家一起分享我对于美德与成长的思考。在我们的成长过程中,美德是我们最可靠的伴侣,它不仅是我们行为的准则,更是我们塑造品格、成为更好的人的关键。
首先,美德是我们行为的准则。正直诚实、宽容友爱、勤奋努力等美德是我们行为的基石。正直诚实让我们能够坚守底线,不做虚假的事情,不撒谎欺骗他人;宽容友爱让我们学会尊重和包容他人,建立良好的人际关系;勤奋努力则是我们成长的必备品质,只有通过付出才能收获。这些美德的实践使我们的行为更加正义、友善和有意义。
其次,美德是我们塑造品格的关键。品格是我们的道德和行为的集合,它是我们的内在力量和优秀品质的体现。美德的实践能够培养我们的坚韧和毅力,让我们在困难面前不屈不挠;美德的实践能够培养我们的耐心和宽容,让我们学会与他人和谐相处;美德的实践能够培养我们的自律和责任心,让我们始终保持良好的行为习惯。通过美德的实践,我们的品格得以不断完善和提升。
最后,美德是我们成为更好的人的关键。美德是我们成长的助推器,它给予我们方向和动力。正直诚实让我们与自己保持真实,从而更好地认识自己、改正自己;宽容友爱让我们与他人和谐相处,从而增进友谊、建立信任;勤奋努力让我们实现自我价值,从而获得成就感和自信心。正是因为美德的存在,我们才能够成为更好的人,做出更多的贡献。
亲爱的同学们,美德伴我成长,让我们的人生更加充实和有意义。让我们时刻铭记美德的重要性,努力将美德融入生活中的方方面面。相信只要我们坚守美德,时刻追求卓越,我们的成长之路一定会越走越宽广,我们的未来一定会更加美好!
谢谢大家!
美德伴我成长演讲稿 篇三
一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。
孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得礼节,父母非常喜爱他。
一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。
记得有一次,当我背着沉重的书包,焦急的打开大门时,忽然的一回头看见有一个老奶奶——我的邻居正准备出门,门开的时候,我本想直接回家,让门自己“砰”的一声关住,可是又犹豫了一下,决定把门按住,让那个老奶奶先出去。
在我与老奶奶擦肩的那一刹那,她对我微笑了。
我的心好像被阳光照耀着般的温暖。
是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。
这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得人们高兴的事情啊。
我们大家在学校里也会有一些事发生。
但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。
只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的少年,别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的社会从此绽放美丽,让我们的世界迸发出文明的太阳,让我们和美德手拉手,结伴同行!
美德伴我成长演讲稿 篇四
同学们:
大家好!我是**班的**,很高兴被选为区优秀少先队员,并有机会在这里发言。
首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。
老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。
因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真完成各科作业。
成绩在班级里名列前茅。
在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。
作为学校的少先队大队长,我积极参与学校的各项活动。
我参加校园合唱队,组织主题班队会,升旗仪式上表演舞蹈,出好班级的黑板报。
我还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级值勤工作。
一直来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。
在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
我热心班级和校园服务,处处为他人着想。
在“点点世博星,伴我成长路”主题队会上,我还发出爱护校园环境,维护校园公物的.倡议。
今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。
同学们,行为成就美德。
我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。
让文明之花在我们的学校开花、结果。
我的演讲完了。
谢谢大家!
美德伴我成长演讲稿 篇五
老师们、同学们:
下午好!
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。
这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。
从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。
所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
“出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。
希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。
“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。
“尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。
父母生病会照顾,倒水拿药多问候。
有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我
们要求:
一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;
三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;
五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。