小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇一
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《小学生阳光校园我们是好伙伴》。在这个演讲中,我想和大家分享一些关于阳光校园的理念和我们作为小学生应该做的事情。
首先,什么是阳光校园呢?阳光校园指的是一个积极向上、快乐健康的学习环境。在阳光校园中,我们可以感受到老师们的关怀、同学们的友爱和自己的成长。阳光校园是我们共同努力的结果,也是我们成长的摇篮。
那么,作为小学生,我们应该如何做好好伙伴呢?首先,我们要尊重和关心每一个人。每个人都是独一无二的,我们应该尊重他们的个性和特点,并且关心他们的困难和需要。当我们看到同学们遇到困难时,要伸出援手,帮助他们度过难关。
其次,我们要积极参与校园活动。在学校里,有很多丰富多彩的活动等待我们参与。我们可以积极参加运动会、艺术节、志愿者活动等,这不仅可以锻炼我们的身体和技能,还能培养我们的团队合作精神和责任感。
此外,我们要遵守校规校纪。学校有一些规定,比如不说脏话、不欺负同学、不乱扔垃圾等等,这些规定是为了维护学校的秩序和良好的学习环境。作为小学生,我们要自觉遵守这些规定,做到文明礼貌、守规矩。
最后,我们要珍惜友谊。在学校里,我们结交了很多朋友,他们是我们一路走来的伙伴。我们要珍惜这份友谊,通过分享、帮助和理解,让友谊更加深厚。在困难时,我们可以互相支持,一起度过难关;在快乐时,我们可以一起分享,共同成长。
亲爱的同学们,阳光校园需要我们每一个人的努力和付出。让我们紧密团结在一起,共同努力,共同进步。相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会更加阳光,我们也会成为更好的伙伴!
谢谢大家!
小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇二
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《小学生阳光校园我们是好伙伴》。在这个演讲中,我想和大家分享一些关于阳光校园的理念和我们作为小学生应该做的事情。
首先,阳光校园是一个快乐的学习环境。在阳光校园中,我们可以感受到老师们的关怀和同学们的友爱。每天上学,我们都能迎接到老师们亲切的微笑和热情的问候,这让我们感到温暖和安心。同学们之间也互相帮助和支持,让我们的学习更加轻松愉快。
其次,阳光校园是一个自由成长的地方。在这里,我们可以展现自己的才华和个性,无论是学习、运动还是艺术,我们都可以找到属于自己的舞台。老师们会鼓励我们发挥自己的优点,同时也会帮助我们克服困难和不足,让我们不断成长和进步。
此外,阳光校园是一个团结友爱的地方。在学校里,我们可以结交到很多朋友,他们是我们一路走来的伙伴。我们一起学习、一起玩耍,分享快乐和困难。在困难时,我们可以互相扶持,一起面对挑战;在快乐时,我们可以一起分享,共同成长。这种友谊让我们感到温暖和幸福。
最后,阳光校园是我们共同努力的结果。我们每个人都是阳光校园的建设者,我们的努力和付出是阳光校园的灵魂。我们要尊重老师,遵守校规校纪;我们要关心同学,帮助他们度过困难;我们要积极参与校园活动,展现自己的才能和热情。只有我们共同努力,才能让阳光校园更加美好。
亲爱的同学们,让我们紧密团结在一起,共同努力,共同进步。相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会更加阳光,我们也会成为更好的伙伴!
谢谢大家!
小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇三
每个人都有自己的朋友、伙伴,他们都或多或少地影响着你的人生。当你难过的时候安慰你,在你高兴的时候和你同乐。我也有一个很要好的伙伴,他的名字叫:xx。
xx的长相和别人与众不同:一头乌黑发亮的黑发中,躲藏着几根银发;浓密的眉毛如弯月般挂在额边;那双炯炯有神的大眼睛旁,一颗显眼的黑痣总是引人注目。
xx不仅长得与众不同,就连他的性格也很受人喜爱:直爽、阳光、十分善良、很爱护环境卫生。记得去年暑假的一个早晨,我仍像往常一样游走在梦乡中。“叮咚、叮咚”,恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒,我揉着睡眼惺忪的双眼,从“猫眼”望出去,哦,原来是他。打开门,只见xx身着一件蓝色的短袖,手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸疑惑,xx满脸微笑地对我说:“快去准备一下,我们马上去公园,记得留一张纸条,免得你爸妈担心!”“去公园干什么?”我不解地问。“到了你就知道了。”就这样,我便莫名其妙地被他拉到了南河公园。“好吧,开始吧!”说完,他递给我一把铁钳和几个塑料袋,自己拿着另一把铁钳四处张望着。忽然,他眼睛一亮,好像发现了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,弯下腰,慢慢地夹起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子,将所发现的一个个“敌人”装进了垃圾袋。正当我们热火朝天地“工作”时,只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去,发现原来是一位老奶奶摔倒了。xx一见这情景,连忙丢下手中的铁钳,飞快地跑到了老奶奶身边,将老奶奶轻轻地扶起,并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘,关心的问道:“老奶奶,您没事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,温和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一个善良的好孩子,谢谢你了!”说完,老奶奶便慢慢地消失在了我们的视线中。
看,这就是我的好伙伴——xx,他就是这样一个直爽、善良、爱护环境的人!
小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇四
这周的星期三,我在饭堂遇到了一个很久以前的朋友。
她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我“Hi”了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。
突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。
还记得两年前,她即将要去xx小学的`情景。她哭了,说她很舍不得我,
不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:My friend《我的朋友》
星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。”
友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎。
小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇五
时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。
时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界——初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。
记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。
随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。
可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。
抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先了,这个冠军名副其实地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑……
很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪……