染雾传承中华传统美德演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能站在这里，为大家演讲。我演讲的主题是“传承中华传统美德”。
中华文明源远流长，博大精深。在这个悠久的历史长河中，中国人民创造了许多优秀的传统美德，如孝顺、诚信、友善、勤劳、谦逊等。这些美德不仅代表了中华民族的精神面貌，也是我们中华儿女应该传承的宝贵财富。
首先，我们要传承孝顺的美德。孝顺是中华民族的传统美德之一，也是中华文明的重要组成部分。孝顺不仅是对父母的尊重与爱戴，更是一种尊老、爱幼的社会风尚。我们要从小事做起，关心父母的生活，尽自己所能帮助他们，让他们感受到我们的孝心和关爱。
其次，诚信是中华传统美德中的重要一环。诚信是为人之本，是人与人之间建立信任的基石。我们要言行一致，做到说到做到，不说大话，不做虚假宣传。只有保持诚信，我们才能得到别人的尊重和信任。
此外，友善也是我们应该传承的美德之一。友善是一种积极向上的情感表达，是人与人之间和谐相处的基础。我们要待人热情友善，关心他人的困难，乐于助人。通过友善的态度，我们能够建立更多的良好人际关系，让我们的社会更加和谐。
再者，勤劳是中华民族的传统美德之一。勤劳是实现自己价值的重要途径，也是中华民族勇往直前的精神力量。我们要培养勤劳的习惯，努力学习知识，不断提升自己的能力。只有通过勤劳，我们才能在竞争中脱颖而出，为社会做出更大的贡献。
最后，谦逊是中华传统美德中的重要一环。谦逊是一种高尚的品质，是对他人尊重和自身修养的体现。我们要保持谦逊的态度，不自傲、不自大，虚心向他人学习，善于接受别人的意见和建议。只有谦逊，我们才能够与他人和睦相处，互相尊重。
亲爱的同学们，传承中华传统美德是我们每个人的责任和使命。让我们从小事做起，从身边的人开始，传承中华传统美德，努力成为一个优秀的中华儿女。相信通过我们的共同努力，中华传统美德将继续在我们的生活中绽放光芒，为我们的社会带来更多的正能量。
谢谢大家！
传承中华传统美德演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这里为大家演讲，演讲的主题是“传承中华传统美德”。
中华文化博大精深，源远流长。中华传统美德是中华民族的瑰宝，是我们应该传承的宝贵财富。这些美德包括孝顺、诚信、友善、勤劳、谦逊等，是中华民族优秀品格的体现。
首先，我们要传承孝顺的美德。孝顺是中华民族的传统美德，也是中华文明的重要组成部分。孝顺是对父母的尊重和爱戴，是家庭和谐的基石。我们要从小事做起，关心父母的生活，尊重他们的意见，帮助他们解决问题。只有做到孝顺，我们才能够建立良好的亲子关系，传承中华传统美德。
其次，诚信是中华传统美德中的重要一环。诚信是为人之本，是人与人之间建立信任的基石。我们要言行一致，做到说到做到，不说大话，不做虚假宣传。只有保持诚信，我们才能得到别人的尊重和信任。同时，我们也要学会宽容和原谅，给予别人改过自新的机会。
此外，友善也是我们应该传承的美德之一。友善是一种积极向上的情感表达，是人与人之间和谐相处的基础。我们要待人热情友善，关心他人的困难，乐于助人。通过友善的态度，我们能够建立更多的良好人际关系，让我们的社会更加和谐。
再者，勤劳是中华民族的传统美德之一。勤劳是实现自己价值的重要途径，也是中华民族勇往直前的精神力量。我们要培养勤劳的习惯，努力学习知识，不断提升自己的能力。只有通过勤劳，我们才能在竞争中脱颖而出，为社会做出更大的贡献。
最后，谦逊是中华传统美德中的重要一环。谦逊是一种高尚的品质，是对他人尊重和自身修养的体现。我们要保持谦逊的态度，不自傲、不自大，虚心向他人学习，善于接受别人的意见和建议。只有谦逊，我们才能够与他人和睦相处，互相尊重。
亲爱的同学们，传承中华传统美德是我们每个人的责任和使命。让我们从小事做起，从身边的人开始，传承中华传统美德，努力成为一个优秀的中华儿女。相信通过我们的共同努力，中华传统美德将继续在我们的生活中绽放光芒，为我们的社会带来更多的正能量。
谢谢大家！
传承中华传统美德演讲稿 篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。
在中华民族的文化传统中，经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史，而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着：个人与国家的关系，例如：“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系，例如：“与人为善”，“诚信待人”，“己所不欲，勿施于人”等;个人自身修养的问题，例如：“志存高远”，“自强不息”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体，例如：“修身、齐家、治国、平天下”。
这样一种伦理价值体系，在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。
今天，弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为：
第一，社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德，关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映，新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是，新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的，而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德，就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来，创建社会主义现代化的新文明，促进社会主义现代化建设。邓小平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国，特色在哪里?我的理解，一是社会主义的，二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。
第二，在频繁的国际交往中带来了许多外来的，特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化，包括它的价值观念，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，选择先进的优秀的精华，例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的，或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵制一切不健康的价值观念的浸蚀，树立健康的社会主义新美德。
第三，当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来，我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德要求却不清楚，不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，复兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习，明天为全面建设小康社会做出贡献。党的十六大提出要用20年的时间全面建设小康社会。在这20年中，我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干，他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去，关系到全面建设小康社会的成败问题。
中华传统美德教育要从少年儿童抓起，从小让他们身体力行，形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规则，编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等，一方面让儿童识字学知识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了，里面有许多封建的东西，但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践，从而推动社会精神文明建设。因此，高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》，很有意义。
选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容，让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解，但随着年龄学识的增长，他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经，如小时候背《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，当时并不明白，现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲，勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的，现在成为我的座右铭。可见，小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然，我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德，与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理，即前面说到的中华民族文化的精华，这是我们今天仍然要继承和发扬的。
古人如是，今天亦如斯。因为美德代代相传，因为美德在我们心中，因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。
传承中华传统美德演讲稿 篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
张xx同学是我们班的一名学生。她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；她善于观察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。
虚心好学，不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入我们班级时，她的成绩虽然名列班级前几名，但她并没有因此而满足、而松懈，她知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。
在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲，课后，她就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为她知道祖国的未来需要大批建设者，仅靠个人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表现，她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
勤俭自立，让父母为自己而骄傲
作为现在的子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她，她也因此从小养自强自立，自强的好习惯。尤其是她在学校之后，更是体现出了很强的独立生活能力，而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。
作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇
章！
传承中华传统美德演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
乐于助人是一种美德，我的爸爸就曾经给我做出了榜样。
那是去年夏天的一个晚上，我们一家三口吃好饭，刚进小区大门，就看见一个小哥哥哭喊着请保安叫救护车，保安说：“早就打了，但是还没来！”那个哥哥的脸上写满了焦急！紧接着，一位叔叔扶着一位全身是血的阿姨走了出来，我的心快跳到喉咙里了！爸爸急忙停下车说：“快快快上车，我送你们去医院！”我和妈妈连忙下车把位置让给了他们。叔叔小心翼翼地把阿姨扶进了车，爸爸就把车飞快地开出了小区······
我和妈妈在家里焦急地等待着爸爸，过了好一会，爸爸终于回来了，听爸爸说，那个阿姨已经好多了，医生还说，她割断了动脉，再晚一点话就有生命危险了！妈妈说：“那是你救了她。”我崇拜地看着爸爸，说：“爸爸，你太伟大了！”爸爸笑了，说：“那不是我应该做的嘛！”
我也要像爸爸一样做个乐于助人的孩子！
传承中华传统美德演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
中国
的文明礼仪拥有五千年的`历史，是世界文明发源地之一，一个国家好不好首先要看人的素质，虽然我国是世界文明发源地之一，但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢？不是，现在有些人还在打架，说脏话，随地吐痰，乱丢东西，做假冒产品，损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史，就是这样的人在损坏国家的名誉。
在街道总会发现乱丢垃圾的现象，还有很多人脏话挂在嘴边，在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座，还有的无所事做到处惹事生非，有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等，这都是可耻的行为不文明的行为，有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益，有些人可能以为大超市就没有假冒产品，不，照样也被工商局查出来了，因为大超市的老板也是要赚钱的，他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩，他们卖的一些三无产品更无保障，有些学生都中了毒。
他们只顾赚取学生的钱，我真不明白祖国的发达不是要靠我们年轻一代来创造吗？他们为什么还要这样做，他们是在损坏我们学生的身体，让祖国不发达他们自己也过不上好日子的。新闻经常报道一些商店出售假酒假烟等，他们可能不知道假烟假酒和其他假冒产品对人的伤害，轻的生个小病，重的可让人死亡，尽管有些商贩明知假冒产品对人的伤害但是他们还在销售，难道他们的心里就不惭愧吗？如果换一个角度想想是他们自己吃了，他会怎么想，假如他死了他的亲人又该找谁，如果每个人讲文明讲良心这种事会出现吗？
有一个故事是一对夫妇，他们开了一家酒店，以诚为本生意很红火，人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一个人来买酒，而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱，晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙，对妻子说："你把我们最有价值的东西"信誉"就用5元钱卖掉了"。果然，从此他们的酒店不再红火，妻子后来得了重病，家里没有钱治疗在快要死时，妻子含着泪对丈夫说："我明白了一个商人最重要的是信誉，没有这个生意一定会破产"。俗话说躲得初一躲不过十五，只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人，一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。
有人会说文明是什么，文明是一次给人让座，文明是一张废纸不乱扔，文明是不说脏话，不偷不抢……当然社会上有许多讲文明的人，他们的素质人人都称赞的，一句话一个字都是说文明话文明字，都是能做文明的向导，在此，我呼吁人们人人争做一个讲文明树新风的人，让一个废纸不在地上，让每个老人在公交车上有位子坐，人们应一致行动，讲文明的活动，让文明十传百，百传千，为文明的呼声响彻中国
，让外国人不在嘲笑中国
人。
谢谢大家!
