染雾师德师风幼儿园演讲稿 篇一
尊敬的校长、老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！我是XXX幼儿园的XXX老师。今天我来给大家讲一下关于师德师风的话题。
作为一名幼儿园教师，我们肩负着培养幼儿健康成长的使命，师德师风对我们来说是至关重要的。那么，什么是师德师风呢？师德，就是教师在教育教学工作中应遵循的道德规范和职业操守；师风，是教师在工作中所表现出的精神风貌和行为方式。师德师风是教师的基本素质，是教师的立身之本。
首先，一名优秀的教师应该具备良好的师德。我们要时刻以身作则，做孩子们的榜样。不仅要注重自身修养，还要遵守职业道德，坚守教育教学的原则。我们要尊重每个孩子的个体差异，不歧视、不偏袒，给予每个孩子公平的教育机会。我们要尽心尽责，对待每个孩子都要像对待自己的孩子一样，关心他们的成长，关注他们的需求。我们要关注幼儿的身心健康，帮助他们树立正确的价值观和人生观。我们要保护每个孩子的权益，不任性、不体罚，做到言传身教，真正成为孩子们的朋友和引路人。
其次，良好的师风也是我们的追求目标。我们要努力提高自己的业务水平，不断学习，不断进步。只有不断学习，才能不断进步。我们要关注学科前沿，了解最新的教育理论和教学方法，不断提升自己的专业素养。我们要拥有严谨的工作态度，负责任的工作精神，做到准备充分、讲课精彩，让每一节课都能给孩子们带来新的收获。我们要与同事们相互支持，共同进步，培养团队合作精神。
最后，师德师风的落实需要全体教师的共同努力。我希望每一位教师都能够自觉遵守师德师风的规范，不断提高自身素质，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
让我们共同努力，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为幼儿园教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！
师德师风幼儿园演讲稿 篇二
尊敬的校长、老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！我是XXX幼儿园的XXX老师。今天我来给大家讲一下关于师德师风的话题。
师德师风是幼儿园教师的重要素养，它是我们教育教学工作的重要标准，也是我们育人的基石。作为一名幼儿园教师，我们肩负着培养幼儿健康成长的重任，师德师风是我们应该具备的素质。
首先，师德是教师在教育教学工作中应该遵循的道德规范和职业操守。教师要以身作则，做孩子们的榜样。我们要注重自身修养，保持良好的品行和行为习惯。我们要尊重每个孩子的个体差异，不歧视、不偏袒，给予每个孩子公平的教育机会。我们要关心每个孩子，关注他们的成长和需求。我们要以爱心和耐心对待每个孩子，做到言传身教，真正成为他们的朋友和引路人。我们要保护每个孩子的权益，不任性、不体罚，做到严谨、公正、公平。
其次，师风是教师在工作中所表现出的精神风貌和行为方式。一位优秀的教师应该具备良好的师风。我们要不断提高自己的业务水平，保持学习的态度。只有不断学习，才能不断进步。我们要关注学科前沿，了解最新的教育理论和教学方法，不断提升自身的专业素养。我们要具备严谨的工作态度，负责任的工作精神，做到准备充分、讲课精彩，让每一节课都能给孩子们带来新的收获。我们要与同事们相互支持，共同进步，培养团队合作精神。
最后，师德师风的落实需要全体教师的共同努力。我希望每一位教师都能够自觉遵守师德师风的规范，不断提高自身素质，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
让我们共同努力，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为幼儿园教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！
师德师风幼儿园演讲稿 篇三
有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开始。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的.幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。
师德师风幼儿园演讲稿 篇四
我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们
，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。
我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。
我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。
