染雾幽默风趣的演讲稿 篇一
标题：笑话和幽默能够改变生活
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享的是关于笑话和幽默的话题。我相信，笑话和幽默是可以改变我们生活的一种力量。
首先，笑话和幽默可以帮助我们减轻压力。生活中，我们每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，这些压力会让我们感到疲惫和沮丧。而当我们听到一个搞笑的笑话或者看到一个幽默的场景时，我们的心情就会变得轻松起来，压力也会烟消云散。所以，如果你感到压力山大，不妨试试欣赏一些笑话或者幽默的节目，相信你会感到舒缓和愉悦。
其次，笑话和幽默可以帮助我们改善人际关系。笑话和幽默可以成为我们和他人之间的桥梁，让我们更加容易和他人建立联系和友谊。当我们分享一个好笑的笑话时，我们就能够吸引他人的注意力，引发他们的笑声，从而拉近我们之间的距离。而幽默则可以让我们在与他人交流时更加轻松自如，让气氛更加活跃和融洽。所以，如果你想改善自己的人际关系，不妨多学一些幽默的技巧，相信你会发现人际关系变得更加和谐和美好。
最后，笑话和幽默可以提升我们的幸福感。笑话和幽默可以让我们感到快乐和满足，让我们的生活更加充实和有意义。当我们面对困难和挫折时，一个适时的笑话或者一个幽默的观点可以帮助我们重新调整心态，让我们看到问题的另一面，从而找到解决问题的方法。所以，笑话和幽默不仅可以让我们快乐，还可以让我们更加积极地面对生活，提升我们的幸福感。
总之，笑话和幽默是一种宝贵的资源，它们可以改变我们生活的方方面面。笑话和幽默可以减轻压力，改善人际关系，提升幸福感。所以，我希望大家能够学会欣赏笑话和幽默，用笑声和幽默的力量来改变自己的生活。谢谢大家！
幽默风趣的演讲稿 篇二
标题：幽默，人生的调味品
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家谈论的是幽默这个话题。我相信，幽默是人生中不可或缺的调味品，它可以让我们的生活更加有趣和美好。
首先，幽默可以让我们更加乐观积极。生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和挫折，这些问题会让我们感到沮丧和消极。然而，当我们运用幽默的眼光去看待问题时，我们就能够从中找到一些有趣的事情，让自己的心情变得更加轻松和愉快。幽默可以让我们看到问题的另一面，从而让我们更加乐观和积极地面对生活。
其次，幽默可以增强我们的创造力和想象力。幽默是一种非常独特的思维方式，它可以让我们跳出常规的思维模式，打破固有的框架，从而激发我们的创造力和想象力。当我们运用幽默的思维去解决问题时，我们就能够找到一些独特而有趣的解决方案，让我们的生活更加丰富多彩。
最后，幽默可以促进人际关系的发展。幽默是一种非常有效的社交工具，它可以让我们更加容易和他人建立联系和友谊。当我们运用幽默的技巧去与他人交流时，我们能够吸引他们的注意力，引发他们的共鸣，从而拉近我们之间的距离。幽默可以打破尴尬和紧张的气氛，让交流更加顺畅和愉快。所以，如果你想改善自己的人际关系，不妨多学一些幽默的技巧，相信你会发现人际关系变得更加和谐和美好。
总之，幽默是一种宝贵的财富，它可以让我们的生活更加有趣和美好。幽默可以让我们更加乐观积极，增强创造力和想象力，促进人际关系的发展。所以，我希望大家能够学会运用幽默的眼光去看待问题，用幽默的方式去与他人交流，让生活变得更加丰富多彩。谢谢大家！
幽默风趣的演讲稿 篇三
幽默风趣的演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的幽默风趣的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
首先非常感谢教研室能给我这样一个和大家一起交流的机会。站在这里，觉得蛮惭愧的，我只是沧海一粟，只是广大教师中普通的一员，没有成功地经验，只是谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见，望你们海涵。
一、成长经历
回想过去的几年，感谢实验中学搭建了一个成长的平台，使我不断从各方面得到成长和完善。每一个足迹，每一份收获，都是与领导和同事的帮助和关爱分不开的。正是有了他们的关爱，才让我有了追寻智慧和成功地勇气。
二、工作中的几点体会
1、摆正心态，学会宽容
很多青年老师容易高估学生，觉得什么都会，这点我在第一年时深有体会。作为老师一定要摆正心态，不要高估，也不要低估学生。但一定要相信学生的潜力。不要因为学生的事情影响自己的心情，学会宽容，学会控制自己的情绪，不开心的事要学会忘记。
2、精心备课，虚心听课
备课时虚心向有经验的老师请教，博采众长，以学促教，教学相长；虚心听课，可以听讲课内容，可以听这位老师的教学风格，也可以多听听大家的教学思想，什么样的教育观、发展观，将直接决定你的教育行为，课堂行为。你的思想有多深，你的.路就有多远。
3、保证课堂效率，落实知识内容
上课需要激情、活力、幽默感，这是调动课堂气氛，提供学生学习积极性的一个重要因素。我相信一个只是渊博、幽默风趣的老师没有学生不喜欢。而那种充满智慧并让学生深爱的课堂应该是我们每位教师毕生追求的目标。一堂课不在于花里胡哨，而是学生有没有学到东西。不要期望学生有多自觉，很多老师布置学生回去看，与其这样，还不如在课堂上就把知识落实。
4、提高学生信心，落实作业收缴
自信心不是靠口头上就能提高，一种可借鉴的方法就是：在布置当天作业之
前，先自己做一遍，涉及到的知识点心中有数，在讲新课的时候适当提一下，让学生做作业时提高准确率，有些信心，这样就不怕他不去学，可以说人都有这样的心理，只要有成就感的事情就会试着去做。
5、爱满天下，一视同仁
爱成绩好的学生不难，难的是不歧视差生，苏霍姆林斯基说：“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫的回答：对孩子的爱。”这些话都是很有道理。的确，我们更应该去关注弱势群体，他们更需要我们的关心和鼓励，也许一次轻轻地拍肩就能使他改变。教师的人格魅力的灵魂就是一个“爱”字，成尚荣曾在《大师之大》中
诚然，我们教师付出的太多，而得到的回报太少，会有一种心理不平衡的感觉，这时我们更应该需要一种好的心态。选择一种心态，就选择了一种不同的生活。我想：热爱教育，教育才会成就有意义的人生。20xx，让我们热爱教育，享受生活吧！
谢谢！
