染雾小学生国旗下的演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸站在这里向大家发表演讲。今天，我想跟大家分享的是我对国旗的理解和对国家的热爱之情。
国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的尊严和荣誉。我记得，在我们小学每天早晨的升旗仪式上，国旗迎风飘扬，昂首挺立，真是美丽极了。每当我看到国旗冉冉升起的时候，我就会心潮澎湃，感到无比自豪和自信。因为国旗的每一道颜色、每一颗星都有着特殊的意义。
首先是国旗的颜色。我们的国旗是红色和黄色相间的，红色代表着热情和勇敢，黄色代表着富饶和可爱。红色和黄色的组合，使我们的国旗看起来鲜艳而美丽。这种组合也象征着我们国家的繁荣和幸福。
其次是国旗上的星星。我们国旗上有五颗黄色的星星，排列成一个五角形。这五颗星星代表着中国人民的团结和和睦。五颗星星排列成五角形，也象征着我们国家的独特和坚强。
我们的国旗是我们国家的象征，也是我们国家的骄傲。作为小学生，我们更应该学会如何尊重国旗，尊重国家。我们要时刻牢记国旗的意义，努力学习，做一个对社会有用的人，为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
最后，我想说一句我爱我的国家！我相信，在全体同学的努力下，我们的国家一定会越来越强大，我们的国旗也会越来越美丽！谢谢大家！
小学生国旗下的演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我想和大家分享的是我对国旗的理解和对国家的热爱之情。
国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的尊严和荣誉。对于我来说，国旗是我们国家的骄傲和希望的象征。每当我看到国旗冉冉升起的时候，我就会感到激动和自豪。因为国旗的每一道颜色、每一颗星都有着特殊的意义。
首先，国旗的红色代表着热情和勇敢。红色是一个充满力量的颜色，它代表着我们国家的人民热爱生活，勇往直前的精神。每当我看到红色的国旗在风中猎猎作响，我就会想起我们国家的人民正在努力奋斗，为了实现中国梦而不懈拼搏。
其次，国旗的黄色代表着富饶和可爱。黄色是一个温暖而明亮的颜色，它代表着我们国家的土地肥沃，人民生活幸福。每当我看到黄色的国旗在蓝天下飘扬，我就会想到我们国家的人民正在享受幸福的生活，努力追求更好的明天。
最后，国旗上的五颗星星代表着中国人民的团结和和睦。五颗星星排列成五角形，也象征着我们国家的独特和坚强。每当我看到五颗星星闪烁的时候，我就会想起我们国家的人民团结一致，共同为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
作为小学生，我们更应该学会如何尊重国旗，尊重国家。我们要时刻牢记国旗的意义，努力学习，做一个对社会有用的人，为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
最后，让我们一起高举起我们的国旗，为我们伟大的祖国加油！谢谢大家！
小学生国旗下的演讲稿 篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!同学们，当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?
课本中有这样的一段话：“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”，一会儿排成个“一”。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?
原来，这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。在顶风飞行时，大雁的队形由“人”形改为“一”形，这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮助，更快更省力地飞行，到达千里之外。
多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”，“三人同心，其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力量。
在我们美丽的校园，一幅幅和谐的画面随处可见!听，犯错时，同学友善的提醒，因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励，交往中的礼貌用语句句暖人心!看，前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的大同学紧跟上去，帮他一把;一个同学摔倒了，其他同学把他扶到医务室，学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!
团结就是力量。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统统消失，用团结友爱奏出美妙和谐！
小学生国旗下的演讲稿 篇四
亲爱的老师们，同学们：
我很荣幸站在国旗下讲话。今天是十月十五日，那大家知道明天是什么日子吗？“世界粮食日”，我国也将“世界粮食日”所在的一周定为“爱惜粮食、节约粮食宣传周”。联合国还将今年定为“国际稻米年”，主题是“稻米就是生命”。
一粒米的成长要经历秧田期、返青期、有效分蘖期、无效分蘖期，以及分化期、形成期、完成期和最后的乳熟期、蜡熟期和完熟期，随光照、温度、水分、风、施肥状况、品种光合效率、生育期长短及熟期而变化成长，最终经过农民伯伯的收割，打稻，碾谷后才是我们餐桌上喷香四溢，美味可口的白米饭。过程之漫长，经历之艰辛是可想而知的，难怪有人说一粒米的诞生需要经过八十八道工序，而八十八不正可以组成一个大写的米字吗。所以睿智的古人已经给我们留下了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的警句佳言。因为每一粒粮食都凝聚着劳动者的心血和汗水，都来之不易，每一个人都应该珍惜他人的劳动成果，都应该爱惜粮食。
可是，每天我们在食堂里看到的，又是怎样的景象呢？每天就餐结束后，水桶里的剩菜剩饭总是堆积得像小山一样，很多根本就没有吃过的肉圆、排骨以及一些荤蔬小菜全部倒在了水桶里，每当看到这些情景真是令人心痛啊。你们有没有想过，被你扔掉的所谓的“剩饭剩菜”是农民伯伯们经过怎样的劳动，花了多少时间
和精力才收获得来的呢？让我们算笔帐吧，如果一个人一天节约一粒米，一年节约365粒，全国13亿人可以节约4745万斤。这么多的米可以救济5000多灾民吃10年了。曾经有听一位教授这样讲过：中国人每人每天节省一粒米，可以供一个非洲国家吃上一年。朋友，请别再对一粒米嗤之以鼻了，因为在地球的另一个角落，它甚至可以挽救一个生命！
所以我希望我们每一位同学，今后在用餐的时候，每当你想扔掉这些食物时，请你多想想这些，请你物下留情！最后，让我们大家都行动起来，从现在做起，从我做起，爱惜粮食、节约粮食，做珍惜粮食的小卫士！
小学生国旗下的演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好！
今天我国旗下讲话的题目是——《做文明小学生》。
同学们，明礼守信信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身处世的标准。
明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族的道德风貌，是社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。
诚信是我们每个人的第二个“身份证”，既包括我们日常行为的诚实，也包括与他人交流、合作时的言而有信。我们待人处事时言必信，行必果，做到真实、可信。
在我们学校生活中，明礼守信不仅能给他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。平时有的人说一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，仅仅影响了自己个人的文明形象，实际上，它会影响我们整个家庭、整个学校、整个城市、整个民族、甚至国家的形象。我们爱这片生我们养我们的家园，我们怎么忍心伤害它呢？
同学们，文明礼貌是阳光，诚实守信就是清泉。让我们携起手来一起成为明礼守信的小学生，让我们的心灵充满灿烂与芬芳吧！
谢谢大家！
小学生国旗下的演讲稿 篇六
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是：《成长路上，与法同行》。
当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着网络诱惑，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。
借此机会，我向大家提出几点建议：
首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
第三，要从小事做起。学校是我家，爱护靠大家，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，也可以向公安机关部门报告。
法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
我的讲话完毕，谢谢大家。
