演讲听后感【优秀6篇】

时间:2013-08-04 08:49:46
染雾
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演讲听后感 篇一

在我参加的一次演讲会上,听到了一位名叫李华的演讲者发表了一场精彩的演讲。他的演讲题目是《勇敢追梦,成就自我》,通过自己的亲身经历,他向我们讲述了追逐梦想的艰辛和收获。这场演讲让我深受鼓舞和震撼,也让我对自己的人生有了新的思考和规划。

李华在演讲开始时,先向我们介绍了自己的成长经历。他出生在一个普通的家庭,从小就对音乐和表演有着浓厚的兴趣。然而,他的家庭并没有给予他充分的支持和鼓励,因为他们认为这些只是娱乐活动,对未来没有什么重要性。但是,李华并没有放弃他的梦想,他坚信自己的才华和热情可以改变他的人生。

李华在演讲中提到了他追梦的过程中遇到的困难和挑战。他告诉我们,追梦并不是一帆风顺的,有时候会遇到挫折和困境。他曾经面对过很多的失败和批评,但是他从未放弃,始终保持着坚定的信念。他相信只要努力和坚持,梦想终将会实现。

通过自己的亲身经历,李华告诉我们,追梦的过程中最重要的是要勇敢和坚持。他说,人生没有捷径,只有不断的努力和付出才能取得成功。他还强调了自信的重要性,他说只有相信自己才能克服困难,实现梦想。他的演讲让我明白了,无论我们的梦想多么艰巨,只要我们有勇气去追求,就一定能够实现。

李华在演讲的最后,向我们分享了他追梦的收获。他说,虽然追梦的过程充满了困难和挑战,但是每一次的努力和付出都是值得的。他通过自己的努力,成为了一名成功的音乐家,并且还得到了更多的机会和认可。他的故事让我明白了,只要我们坚持不懈地追求自己的梦想,就一定能够收获成功和幸福。

通过这次演讲,我对自己的人生有了新的思考和规划。我明白了追梦的道路并不容易,但是只要我们有勇气和坚持,就一定能够实现自己的梦想。我决定要继续努力学习,提升自己的能力,为实现自己的梦想奋斗不息。我相信,在未来的日子里,我一定能够追逐梦想,成就自我。

演讲听后感 篇二

在一次演讲会上,我听到了一位名叫张明的演讲者发表了一场令人深思的演讲。他的演讲题目是《创新与变革》,通过举例和论述,他向我们展示了创新对个人和社会发展的重要性。这场演讲让我深受启发和激励,也让我对自己的思维方式和行为习惯有了新的认识。

张明在演讲中分享了一些创新和变革的案例。他提到了一家知名科技公司的创始人,通过自己的创新思维和敢于冒险的精神,成功地改变了人们的生活方式。他还举例说明了一些传统行业的转型和变革,通过引入新的技术和理念,这些行业成功地适应了时代的发展,并获得了新的机遇和突破。

通过这些案例,张明告诉我们,创新是推动社会发展的重要力量。他强调了创新的意义和必要性,他说只有通过创新才能不断地适应和应对变化,才能在激烈的竞争中取得优势。他还提到了创新的源泉和条件,他说创新需要有开放的思维和态度,需要有勇于尝试和接受失败的勇气,还需要有持续学习和不断进步的意识。

通过这次演讲,我对创新和变革有了新的认识和理解。我明白了创新不仅是企业成功的关键,也是个人成长的重要因素。我决定要改变自己的思维方式和行为习惯,积极主动地去寻找问题和挑战,并且勇于尝试新的方法和思路。我相信只有不断地创新和变革,才能在快速发展的社会中保持竞争力,实现个人的价值和成功。

通过这次演讲,我对自己的人生有了新的规划和目标。我明白了创新和变革是不可或缺的,只有不断地学习和进步,才能在竞争激烈的社会中取得成功。我决定要积极主动地学习新的知识和技能,不断提升自己的能力和素质。我相信只要我坚持不懈地追求创新和变革,就一定能够实现自己的梦想和目标。

演讲听后感 篇三

  在星期四的下午第二节课,我们迎来了期望已久的感恩演讲的开始。

  在感恩演讲会上,徐望华老师带给我极大的震撼,让我真正了解到感恩在我的生活中及未来的道路上究竟扮演着一个多么重要的角色。

  感恩父母,父母在我心里是最伟大的人,他们赋予我们生命,并且含辛茹苦的把我们养育成人。“身体发肤,授之父母,不敢毁伤”,这是古代感恩父母也就是孝的一种表现,那么现在呢?

  现在,感恩父母并不是说要把自己的几分之几的工资给父母,而是应该在平常能够抽出一部分的时间陪着父母,我想这才是真正对父母的回报吧。

  当我听到老师口中一个个关于父爱或母爱的故事,我那干涩已久的眼睛慢慢变得湿润;当老师叫我们站起来高举双手大声喊着“爸爸妈妈,我们爱你”时,我发出来我最大的声音,打开了自己内心的枷锁,不再顾忌周围会有什么眼光向我投射来,这时候,我们都是感恩父母的孩子罢了。

  感恩老师,在我们最青春、最灿烂的时光中,老师孜孜不倦的身影一直陪伴着我们,不曾懈怠、不曾放弃。“滴水之恩,当以涌泉相报”,那么,老师对我们的恩惠,我们又该如何回报?

  “一日为师,终生为父”,或许我们做不到这种程度,但我们依旧应该时刻保持着一颗对老师的感恩之心,因为老师是滋润我们这些幼苗的雨露,全心教授我们为人处事的道理,让我们长为凌云之木。

  同样,要感恩的事物还有很多,我们应该感恩空气,感恩树木,感恩蓝天……感恩一切的一切,你的世界,会因为感恩而精彩。

  感恩不在于说教,而是应该落在实实在在的行动上,让感恩融入我们的生活,时刻保持着一颗感动的心。

  这,应该就是感恩演讲想要教给我们的。

  感恩,让我们飞的更高!

演讲听后感 篇四

  今天,烈日当空,头顶上的一轮烈日炙烤着大地。可是为什么同学们却一个个搬着椅子,排着队伍有秩序地坐到操场上呢?告诉你吧,原来同学们是准备听《让真爱洒满人间——大型公益演讲》。演讲开始了,为我们演讲的是:团中央爱心讲师团——王老师。王老师演讲的内容分为三个部分:爱祖国、爱老师、爱父母。其中让我感触最深的是:爱老师。

  有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。当王老师说完几个平凡老师的事迹后,场下发出一阵阵呜咽声,接着就是一阵泪水的“爆发”,便是泪水的“舞台”了。全场便响起了热烈的掌声,热烈的掌声,激动的泪水,接着我听到了我生命中最大的口号声:“老师我爱你,老师您辛苦了!”一遍接着一遍,好像被人按下了按钮,这声音响彻云霄。同学们都敞开心扉,把自己心中最真实的话呐喊出来了。可是就这么一句话,把老师们眼中的泪水给勾了出来。老师为我们付出的辛劳,我们都不知道珍惜,只是这仅仅的一句话,老师就满足了,这对老师是多么的“不公平”,可他们满足了。她们是我们生命中最大的恩人,也是我们在学校里的亲人,代替了妈妈的位置。感谢她们的培养,感谢她们对我们的关怀,感谢她们对我们的付出。她们简简单单、平平凡凡,但她们做到了人不可能做出的事,她们就像美丽的女神。

  王老师的话让我想起了老师对我们做的事:那一次,天下着倾盆大雨,很多同学没有带雨伞,是老师担负了送同学们的任务,不论同学们的家远还是近,她都一个一送回家。街道上出现她来来回回的场景,她从来没有抱怨辛苦。

  让真爱洒满人间——这是一个多么普通又让人熟悉的名字,可是因为人们的忽视,真爱这个词在世上出现的已经少之又少,王老师的演讲,使我感触很深,我知道到了它,为我们着想——祖国。她,不辞辛劳,体贴学生——老师。他们养育我们长大,培养我们——父母。我领悟了真爱的含义:我们应该多多去关心身边的人,要多去看看他们的付出,学会感恩!!

演讲听后感 篇五

  今天,我与儿子一同在学校的操场上聆听了著名演讲家邹越老师的《让生命充满爱》励志演讲,虽然这已是我第四次聆听邹老师的演讲了,但仍觉得灵魂再一次受到了洗礼。

  本次演讲分为三个部分:“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”,每一部分的演讲都深深地打动着我,促使我去思考,也使我对爱有了更深层次的认识。

  作为一名高中历史教师,我经常都会对我的学生和儿子进行爱国主义教育,我以为我早已经懂得了什么是爱国。但当邹越老师用他那沉重的声音为大家讲述着甲午海战时因朝廷的腐败而使我们的英雄无谓地牺牲时,我的心真真切切地感受到了什么叫撕心裂肺的痛,这是为我们的祖国曾经受到的屈辱而痛,这是为我们的甲午英雄们的壮烈而痛,这种痛促使我一定要做些什么,但一时又似乎无从下手。就在这时,耳边响起儿子稚嫩而又坚定的声音:“为中华崛起而读书!”,我突然明白了,我应该“为中华崛起而教书!”,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而培育人才,使我们曾经饱受苦难的祖国能永远以最骄傲的姿态,屹立在世界民族之林。当国歌响起时,由于情绪太过激动我无法大声地唱,但我知道,我的心在唱,我的心在用情地唱……听着壮丽的国歌声,看着周围一张张激动的小脸,我知道,这一刻祖国驻进了每一位的心里,对祖国的爱已深深地溶入了每一位的血液里,它将代代相传……

  作为一名教师子女,儿子从小就知道了老师的辛苦,所以从上幼儿园起他就会对自己的老师说:“老师,我爱你!”有时还会抱一抱甚至亲亲自己的老师。但儿子对老师的认识似乎更多的还只是停留在老师辛勤的工作上,并不能真正懂得老师辛勤付出的真正含义。当邹越老师深情地讲述一个又一个美丽的人民教师用自己的生命呵护自己学生的感人故事时,儿子落泪了。他哭着对我说:“妈妈,老师太伟大了,他们不仅教给我们知识,有时候还会像妈妈一样给我们生命,我也要像爱妈妈一样去爱我的老师……”我用力地亲了亲他满是泪水的小脸,给了他一个紧紧的拥抱。当同学们涌上前去拥抱老师时,我看见儿子的脚步是那么的急切,拥抱老师的小手是那样的用力。我知道,儿子对老师的爱已经有了更深的理解。当邹越老师问在场的家长愿不愿意以个人的名义授予老师严厉教育自己孩子的权利时,我看到了无数信任的手高高举起,也看到了在场老师欣慰的笑容,我知道,这一刻信任与理解在彼此间流动,我相信这种信任与理解也会漫延到社会的每一个角落,它将使我们教育工作者更坚定地走下去。

  如果说“爱祖国”让我进一步明确了自己的责任,“爱老师”让我有了坚守教育的勇气,那么“爱父母”则让我对生命有了更深地反思。

  父母赐予我生命,一次又一次为我遮挡风雨,将我哺育成人,我深深地爱着他们。我也常常告诉自己要努力工作,让他们有一个幸福的晚年,我以为这就是对父母最好的爱。当邹越老师让孩子闭上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的样子时,儿子神色凝重,突然紧紧地抱住了我,不停地吻着我,我突然意识到,年华易逝,父母等不起,而我还从未对他们说过一句:“我爱你!”,还没有陪他们出去旅游一次,甚至都不曾亲手为他们做餐饭……每一次电话里我总是对他们说“等我忙完了,再过去看你们”,“等我有空了,带你们去××”我以为我是在给他们希望,实际上是让他们在希望中慢慢地失望。想到这些我惭愧极了,父母一天天在老去,如果我连现在都无法给予,还谈什么未来?耳边响起儿子铮铮誓言“你养我小,我养你老,我一定给你养老!”是啊,都说养儿防老,但不能等到父母老了再想起他们,也不要以为锦衣玉食就是对他们恩情最好的回报,多点时间陪陪他们,哪怕什么也不做,看着他们,也是他们最大的幸福。我决定这个周末就去看望父母,给他们一个最结实的拥抱,对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

  一场演讲,感触很多,感谢邹越老师让我对爱有了一个全新的认识,感谢学校让我有了一次重新审视自己的机会。都说白云奉献给蓝天,蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予人们;绿叶奉献给大树,大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。对于爱,我的理解得很肤浅,我愿用一生去感悟爱,表达爱,也传播爱。

演讲听后感 篇六

  以前就曾听说过李开复博士的许多事迹,但真正的开始崇敬他还是在上大学之后吧。大一先后读过他的《给中国大学生的一封信》和《做最好的自己》,自己深深的折服于这位前辈、这位智者,感觉他为我的大学生活提供了一盏指明灯,让我不再彷徨、不再迷茫。

  今天终于有机会能够见到自己的偶像,能够现场聆听这位智者、这位良师的教导,心中无比的'兴奋和激动。

  今天开复老师演讲的题目是“成长中的十个启发”。每一个启发对于我来说真的也就是一次成长。

  启发一

:谦虚不失自信,自信不失谦虚。开复老师带我们回顾了他那充满传奇色彩的童年,让人觉得原来智者的童年就昭示着他的未来会如此与众不同,更让我们感觉到了孩童时期的教育是多么的重要。或许有人会因此就把他的成就归因于他的家庭,我却不这么认同。是的,家庭对他的成长确实有非常大的作用,但我觉得更多的还是他自己的努力。所以或许我们不具备开复老师那样的家庭环境,但我们也相信可以通过努力做得更好。

  启发二

:天赋就是兴趣,兴趣就是天赋。听到这句话后,自己真的深深的被震撼了。是的,我们缺乏的并不是天赋,而是原本我们应保持的兴趣。开复老师通过自身学习数学和计算机的经历充分的说明了这一点。让人深有感悟。

  启发三

:思考比传道更重要,观点比解惑更重要。这是开复老师大学的系主任给他传递的一个观念,它深深的影响了开复老师,也深深的引起了我们的共鸣。对于一个人的学习来说,思考是多么的重要,被人尊重的思考又是多么的重要。

  启发四

:我不同意你,但我支持你。是啊,每个人都有自己的思想、看法、观点,我们不能将自己的意见强加于人,而要尊重对方的观点,尽管我们不同意,但至少也应支持。真的很佩服说这句话的李开复的老师,谢谢您给了开复老师这么大的启迪,让我们也收获了这种广博的胸怀和崇高的人生态度。

  启发五

:挫折不是惩罚,而是学习的机会。开复老师在开始的教学和工作中遇到了意想不到的打击,他也曾经因此而消沉、抑郁。但终究他从挫折的另一面看到了学习的机会,从而不断的进步,走向成功。想想自己曾经因为一点小小的挫折就失意、就抱怨,是多么的不应该啊。其实我们应该感谢这些挫折,它让我们多了一些学习的机会。

  启发六

:创新不重要,有用的创新才重要。是的,在整个社会都在强调创新的时候,在创新成为人们近似盲目的追求的时候,能有这样一位智者洞察到这一点是多么的难能可贵啊!我们不能纸上谈兵,更多的要把自己的知识转化为社会需要的产品奉献给社会。

  启发七

:求知若饥,虚心若愚。知识的海洋对于每个人来说都是无限的。开复老师就是这样的一直在学习着,他用自己不断增长着的智慧,建成了微软亚洲研究院,谷歌中国。是的,对于开复老师求知是如此,对于我们岂不更是呢?

  启发八

:有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可以改变的事情,用智慧来分辨两者的不同。这是开复老师的座右铭,而现在它也是我的座右铭,相信它也是更多人的座右铭。读懂这句话让我们变得睿智,变得旷达。

  启发九

:追随你的心,用它引领你的一生。这是最令我震撼的一句话。我们每一个人都有些想坚持的东西,追随我们最真实的内心,用它引领我们的一生,其他的难道不真的就是次要的吗?开复老师是一个追随自己心的人,所以他一然而然的做出自己的选择。其实真正的人生不就应该如此吗?

  启发十

:真正的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。是的,当我们都在追求着金钱名利的时候,是不是真的忽略了真正价值的所在呢?我们又是否淹没在欲望的大海里呢?其实这也正如开复老师所说:真正富有的人不是最有钱的人而是欲望最小的人。

  听完开复老师的演讲我心里久久的不能平静,曾经还以为自己已经长大了,不会再有什么彻底的的震撼了。结果是自己错了,对话开复老师获得的不是彻底的震撼,而是穿越灵魂的启迪。自己收获的远远不止是这十个启发,更多的是对学习、对人生、对家庭、对事业、对社会、对国家……的感悟和思索。之所以这样,不仅仅是因为开复老师那令人瞩目的成就和充满幽默与哲理的演讲,更重要的是开复老师的那种至真至诚让我们充满感动,开复老师的那种由自身而得的启发让我们产生了强烈的共鸣。他不仅是我们的楷模,更是我们的良师益友。他对我们当代中国大学生的那种关心和帮助,让我们超越了所有的障碍和距离,彼此心在一起。

  谢谢您,开复老师。感谢您为我们当代中国大学生所做的一切,感谢您不辞辛苦的来到我们学校,感谢您给予我们的引导、帮助和启迪。或许您不知道,您的到来给予我们的不仅有您演讲中所阐述的人生哲理和启迪,还有的是您带给我们一种自信和自豪。我们西农太需要向您这样的具有世界影响力的名人的到来了,您带给我们一种心理上的振奋,让我们更加激情澎湃,充满动力。

  追随你的心,用它来引领你的一生,或许你就可以改变世界。

演讲听后感【优秀6篇】

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