染雾四年级学生演讲稿 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的小明。今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享我的一些想法。
首先，我想谈谈对学习的看法。学习是我们每个人的责任和使命。作为四年级的学生，我们应该树立正确的学习态度，努力学习知识，提高自己的能力。我们应该把学习看作是一种乐趣，而不是一种负担。只有积极主动地投入学习，我们才能取得好成绩，实现自己的梦想。
其次，我想谈谈对友谊的理解。友谊是我们成长过程中非常重要的一部分。在学校里，我们应该友好相处，互相帮助，共同进步。我们要尊重每个人的个性和特点，不论是学习上的差异还是兴趣爱好的不同，都要包容和理解。只有建立良好的友谊关系，我们才能在困难面前相互支持，在快乐时刻一起分享。
最后，我想谈谈对健康的重视。健康是我们生活的基础。作为学生，我们要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯。每天做适量的运动，多吃蔬菜水果，早睡早起，这些都是保持健康的重要方法。只有拥有健康的身体，我们才能更好地学习和生活。
亲爱的同学们，作为四年级的学生，我们要时刻保持积极向上的心态。不论遇到什么困难和挑战，我们都要勇敢面对，永不放弃。相信自己，相信团结合作的力量，我们一定能够取得更大的成就。
谢谢大家！
四年级学生演讲稿 篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级三班的小明。今天，我很高兴能站在这里，与大家分享我的一些想法。
首先，我想谈谈对环境保护的重视。环境是我们生存的基础，保护环境是我们每个人的责任。我们应该养成良好的环保习惯，从小事做起，比如节约用水、垃圾分类、减少使用塑料袋等等。我们还可以多参加一些环保活动，如植树造林、参观环保展览等，来增强我们的环保意识。只有保护好我们的环境，我们才能拥有一个美丽的家园。
其次，我想谈谈对助人为乐的理解。助人为乐是我们应该具备的美德。我们要乐于助人，关心他人的困难和需要。我们可以主动帮助同学们解决问题，也可以参加一些志愿者活动，为社区做贡献。只有通过帮助他人，我们才能培养出同情心和责任感，让社会充满爱和温暖。
最后，我想谈谈对梦想的追求。每个人都有自己的梦想，无论大小。我们要勇敢追求自己的梦想，努力实现它们。我们可以制定计划，树立目标，并为之努力奋斗。无论遇到何种困难和挫折，我们都要坚持下去，相信自己的能力和潜力。只有不断追求梦想，我们才能成为自己想要成为的人。
亲爱的同学们，作为四年级的学生，我们要时刻保持积极向上的心态。不论遇到什么困难和挑战，我们都要勇敢面对，永不放弃。相信自己，相信团结合作的力量，我们一定能够取得更大的成就。
谢谢大家！
四年级学生演讲稿 篇三
各位家长、同学们：
大家好!
我是四年级七班的学习委员齐一悦。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。
上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧!
四年级学生演讲稿 篇四
椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。
椰子绿绿的外壳带着些许黑色的“疤痕”，顶端有着一根弯曲的、粗糙的粗藤，圆圆的“身躯”底下是一块突起的“包”。剥开外面的绿衣裳，中间夹着一些软软的长毛，好像老爷爷的胡须。软软的长毛裹着一层黑色或棕色的壳，这层壳虽然薄，但很硬。如果你想喝到里面的果汁，那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑，也是椰子的结柄处，只要在此处凿开一个小洞，插进吸管，你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁，再砸开那层棕色的硬壳，里面露出一层又厚又白的椰肉再往里，那便是椰子汁的藏身之处。
椰子的用途很多，椰汁营养丰富，有：蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质，是营养极为丰富的饮料。可以解渴;椰肉除了可作为水果食用以外，还可以做成菜肴或蜜饯;椰壳可以加工椰雕、乐器。
我非常喜欢吃椰子，每一次去水果超市时，我第一件要买的水果是椰子。
四年级学生演讲稿 篇五
我最熟悉的人是邓老师。邓老师是我们三(2)班的班主任。
邓老师有一双明亮的眼睛，鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜，好像某所学校的着名教授。邓老师还有一头黑乌乌的头发，漂亮极了。邓老师高兴时像仙女一样。但是邓老师发起火来像一个大恶魔，可怕极了!像谁欠了邓老师一千万元钱不还似的，太可怕了。可是邓老师生气都是因为我们不听话造成的。我们对不起邓老师。一次，数学刘老师告诉我们说：邓老师经常为了我们这群孩子，到了晚上八九点还在学校加班工作。我当时就想到：“原来邓老师这么辛苦，我们应该再说一声对不起!更不应该不听她的话!”
我也要说一声：“邓老师!谢谢您!”邓老师的知识像海一样多，她把知识一点一点教给我们。就像阳光给万物滋润;就像雨水给万物养分;就像大地给种子生长的机会。所以，我要进步，我要学习知识，成为一名好学生。我要像小鸟一样飞得越来越高，要像小树一样越长越高。
我最熟悉的人是邓老师!我爱邓老师!我喜欢邓老师!
四年级学生演讲稿 篇六
在一个星期天的早上，我在整理书架的时候，意外发现了一本[一千零一夜]，随手一翻就翻到了[只有一只麻雀]。那里面叙述了这样一个故事：
我打算回家，跨进大门，在通往居室的林荫道上。猎狗跑在我面前。我看了看林荫道，在一棵树上有一只小麻雀，嘴巴黄黄的，它是从鸟巢里掉下来的，一阵大风吹过，小麻雀一动不动的蜷伏在石子路上，猎狗忽然扑向麻雀，麻雀突然尖叫起来，麻雀一叫猎狗撒腿就跑。这时麻雀妈妈闻声而来，把小麻雀扶了起来，就立刻呼唤她的朋友，孩子，一起来就收拾野狗。
时间一分一秒的过去，野狗狼狈不堪的走了出来，手脚被划了好几道伤痕。
通过这个故事，我知道了爱的力量是伟大无敌的。尤其是母爱，我们应该爱护动物，爱护生命，爱护环境，让这有生命的世界充满阳光。
