中考半命题作文 篇一:如何培养良好的学习习惯
学习习惯是中学生学习的基石,它直接影响着学生的学习效果和未来的发展。然而,如何培养良好的学习习惯却是许多中学生面临的难题。下面我将分享一些方法,帮助中学生培养良好的学习习惯。
首先,要有一个合理的学习计划。制定一个合理的学习计划可以帮助学生合理安排学习时间,使每个科目都能得到充分的学习。学生可以根据自己的实际情况制定计划,包括每天的学习时间和学习内容,然后按计划执行。这样,学生就能养成按时学习的习惯,避免临时抱佛脚。
其次,要有良好的学习环境。学习环境对学生的学习效果有很大的影响。学生应该选择一个安静、整洁、明亮的地方来进行学习。这样的环境有助于学生集中注意力,提高学习效率。另外,学习环境还包括学习工具的准备,比如书籍、文具等。学生应该保持学习用品的整洁,并且随时准备好所需的学习材料。
再次,要养成良好的学习习惯。学习习惯是长期养成的,需要学生的坚持和努力。学生应该养成按时完成作业的习惯,不拖延。同时,学生还应该养成预习、复习、总结的习惯。预习可以帮助学生更好地理解和掌握新知识,复习和总结可以巩固所学知识,提高记忆力和理解能力。另外,学生还应该养成良好的时间管理习惯,合理安排课余时间,既要有时间放松和娱乐,又要有时间进行自主学习。
最后,要有正确的学习态度。学习态度决定学习成果。学生应该树立正确的学习观念,明确学习的目标和意义。他们应该对学习充满热情和兴趣,主动参与学习活动。同时,学生还应该保持积极的心态,对于学习中的困难要有耐心和坚持,相信自己能够克服困难,取得好成绩。
总之,培养良好的学习习惯对于中学生来说非常重要。学生应该制定合理的学习计划,创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯,以及保持正确的学习态度。只有这样,他们才能在学习中取得好成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
中考半命题作文 篇二:如何健康度过中考前的紧张期
中考是每个中学生都要面对的重要考试,它决定了学生的升学前途。因此,中考前的紧张期对于每个中学生来说都是非常关键的。如何健康度过中考前的紧张期成为了一个重要课题。下面我将分享一些方法,帮助中学生缓解紧张情绪,保持良好的心态。
首先,要进行有效的备考计划。合理安排学习时间,合理分配各科目的学习时间,制定详细的备考计划。这样可以帮助学生有条不紊地进行备考,提高备考效果。备考计划可以包括每天的学习时间、学习内容、复习方法等。学生可以根据自己的实际情况制定计划,并按计划执行。这样,学生就能充分利用时间,提高备考效率,减轻紧张情绪。
其次,要保持良好的作息习惯。中考前的紧张期,学生可能会出现失眠、食欲不振等问题。为了保持良好的身体状况,学生应该保持正常的作息习惯。每天保证充足的睡眠时间,保持规律的饮食习惯,适量运动,注意休息。这样可以帮助学生保持良好的身体状况,增加精力和注意力,提高备考效果。
再次,要保持积极的心态。中考是一次重要的考试,但不是唯一的机会。学生应该保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己能够取得好成绩。他们应该充分准备,尽力发挥,不给自己太大的压力。同时,学生还应该保持良好的心理状态,避免过度焦虑和紧张。可以通过听音乐、看书、运动等方式放松自己,缓解紧张情绪。
最后,要寻求家人和老师的支持。家人和老师是学生最重要的支持者和帮助者。学生可以向家人和老师倾诉自己的压力和困惑,寻求他们的理解和支持。家人和老师可以给予学生鼓励和支持,帮助学生缓解紧张情绪,保持良好的心态。
总之,中考前的紧张期对于中学生来说是一个挑战,但也是一个机遇。学生应该制定有效的备考计划,保持良好的作息习惯,保持积极的心态,寻求家人和老师的支持。只有这样,他们才能健康度过中考前的紧张期,取得好成绩。
中考半命题作文 篇三
掀开神秘的面纱,露出真实的自己,这一瞬间,才猛然发现生命竟是如此平淡无奇。不懂得把生命变得精彩,不懂得把人生写得华丽。在自己折磨自己,在消磨了漫长的岁月之后,我才发现自己活得竟是如此空虚。
照镜之后,苍白的脸上滚下令人厌恶的泪水,眼睛放射出那绝望的光芒。“哼!”我扯着一边嘴角冷笑。早已习惯、习惯在寂静中享受孤独,在失落中陪伴忧伤,在无奈中祈盼希望,在无助中承受惊慌。镜子反射那微暗的灯光,照亮苍白之颜,嘲弄我的绝望。我咧咧嘴,才发现我是那么微不足道。
一阵冷风吹来,我打了一个寒噤,"自己这般无力,有什么资格去闯?"我反问心,可心却驳:“水滴石穿,因为水有坚持不懈之力;铁杵磨针,因为铁杵有持之以恒之道。认为自己无力的人,生活就会向你展示你的无力!人生就像一把双面剑,虽然翻来覆去都是疼痛,但我们还是要选择坚强的盾牌,问问我,我会给你想要的答案。”我闭上眼睛,无力地瘫在地上,想起了我因考试没考好而挑灯奋战,想起了别人讽刺我、嘲笑我,而我,居高临下地望着他们沉默,想起了我无数次半夜起来痛哭的场景??。心向我展现了我的“走马灯剧场”,我才惊讶发现,竟然没有笑片,而我的心,托我之情,已长满了可怕的皱纹。“不!不!”我突然大喊,绝望的声音一次次在房中盘旋。
又一次,阳光从窗外透进来,而我,正在修饰我的心。我的脸被阳光缀上一圈柔和光晕,整张脸变得生动起来,把泪水裹藏在心里,让它们去滋润心田,把白云轻轻托在手里,柔软细致。
对!给一点坚强,让自己沐浴在坚强之中,向着朝阳出发,我会:”“留一点坚强给自己”。
中考半命题作文 篇四
面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,并以凡人难以想像的勇气与命运抗争,所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们,过去已成定局,无可改变,我们只有牢牢地把握现在,勇敢地去开创未来。因此,与其停留在昨日的叹息中,不如趁自己还能走,还能听,还能看,还能思考,多走一段精彩,多听一些感动,多看一场美丽,多想一点幸福……不走不动,不看不想,哪会有希望?哪会有现状的改变?
科学告诉我们,真理有它适应的氛围。林肯曾经说过:“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗?事在人为,一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败?这些失败打倒了许多人,也造就了许多人,更造就了中国革命的成功。
当学会并接受改变的时候,我们知道,其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹,因为你不敢面对现实,改变现实就失去了基
石;没有改变,未来就失去了希望;没有希望,路就会在自己的脚下消失。
有人说,人生80?的时间总是用来做20?的事情,而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间,就会有更多的时间改变人生的道路,去创造人生的qG煌。
当学会并接受改变的时候,我们留给困难的,只是我们踩过的坚实的脚印。
中考半命题作文 篇五
生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……
放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说,擦干眼角因感动而流下的眼泪,我推了推在一旁修剪茉莉的母亲,“妈,你爱爸吗?”母亲被我问得先是一怔,然后“扑”的一声笑了出来,指着我的头,“你呀,言情小说看多了。”“妈,你说呀!”母亲被逼得无奈,笑着说:“就像这茉莉。”听了母亲的回答,我一头雾水,刚想追问下去,谁知母亲闪得比孙悟空还快。
春节来临,本该是个团圆日,谁知母亲住进了医院,巧的是父亲正好出差要回来,临行前母亲一再叮咛:“一定要让你爸休息好,吃完饭再告诉他我住院的事。”可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言,一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。
第二天一大早,我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口,就被眼前的一幕惊呆了:父亲正坐在床边,温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲,他小心地用嘴吹了吹,这才放心地送到母亲的'嘴中,最后又小心翼翼地扶母亲躺下,轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。也许是我的咳嗽声打扰了父亲,他走了出来,小声说:“进去看看你妈吧,我单位里还有事。”
我推进房门,插好那束茉莉,轻轻地拉开窗帘,一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来,整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲,嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话:就像这茉莉。
我的言情小说从我的书柜里消失了,因为我发现,我的身边正有着一卷情意绵绵的小说,虽无琼瑶笔下的惊天动地,席绢笔下的浪漫温馨,但它确确实实存在。
中考半命题作文 篇六
在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!