染雾小雪花的自述初二作文 篇一
初二的时候，我是一个刚刚发芽的小雪花。我来自于天空中的云朵，是雪花的一部分。虽然我只有微小的体积，但我心中有着无尽的梦想和热情。
我记得那是一个寒冷的冬天，天空中飘着洁白的雪花，我和我的伙伴们一起飞翔在空中。我们轻盈地舞动着，像是天使的羽毛在飘扬。我们每一个雪花都有着自己独特的形状和纹理，就像每个人都有着不同的个性和特点。
在空中飞翔的过程中，我见证了大自然的神奇和美丽。我看到了冰冷的湖面上结出了厚厚的冰层，小动物们小心翼翼地在上面行走；我看到了森林里的树木被冰雪覆盖，仿佛是一个冰雪王国；我看到了孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢快的笑声回荡在寒冷的空气中。
我也曾经有过迷茫和不安的时候。有一次，我从高空中飘到了一个陌生的地方，没有了伙伴们的陪伴。我感到孤独和害怕，不知道该怎么办才能回到原来的地方。但是，我并没有放弃，我努力地寻找回去的路。经过一段时间的探索，我终于找到了回家的方向，重聚了与伙伴们。
我学会了坚持和勇敢，也学会了感恩和珍惜。我明白每一片雪花都有自己的使命，尽管我们的寿命很短暂，但我们能够给人们带来快乐和美好的回忆。我希望能够用自己微小的身躯，给人们带去温暖和希望。
初二的时光匆匆而过，我渐渐长大了。我离开了天空，降落到了大地上。虽然离开了原来的伙伴们，但我并不孤单，因为我知道，我还有无数的兄弟姐妹们在世界的各个角落继续飞翔。
小雪花的自述初二作文 篇二
初二的时候，我是一片小小的雪花。我来自于天空中的云朵，飘洒在大地上，装点了这个世界的冬季。
我还记得那是一个寒冷的冬天，大地上铺满了洁白的雪，而我正是其中的一片。我轻轻飘落在树枝上，像是一朵美丽的花朵。我看着周围的世界，感受着冬日的寒冷和宁静。
大地上的一切都沉寂了下来，只有我和伙伴们在轻盈地舞动。我看到了小动物们藏在洞穴中或是雪堆下，等待着春天的到来；我看到了人们在雪地里留下的足迹，仿佛是一幅美丽的画卷；我看到了雪花飘落的瞬间，空气中弥漫着一股清新的味道。
我渐渐明白了自己的使命，那就是给人们带去快乐和美好的回忆。每一片雪花都有自己独特的形状和纹理，就像每个人都有不同的个性和特点。我们每一个雪花都是独一无二的，没有两片完全相同的雪花。
虽然我们的寿命很短暂，但我们在世界上留下了美丽的痕迹。人们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢快的笑声回荡在寒冷的空气中。孩子们用纯真的眼神和笑脸，向我们致以最真挚的感谢。
初二的时光匆匆而过，我渐渐融化了。我离开了大地，回到了天空中的云朵里。虽然我消失了，但我相信，我的美丽和快乐会一直留在人们的记忆中。
我是一片小小的雪花，我在初二的时光里经历了成长和变化。我感受到了大自然的神奇和美丽，也体会到了人与人之间的温暖和友爱。我希望能够用自己微小的身躯，给人们带去温暖和希望。虽然我只是一片雪花，但我相信，每一个人都可以用自己的方式，创造美丽和幸福的世界。
小雪花的自述初二作文 篇三
小雪花的自述初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小雪花的自述初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我……”大家好！伴着这优美的乐曲，我小雪花和各位见面了。
我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有趣的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时，他们就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取“暖”，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成了我小雪花。
我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男孩用他的袖子接住了我，我这个气呀，可又没办法，只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行了。“嘿！大家快来看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了：“这有什么大惊小怪的，我们小雪花就是六角形的。”
“这是为什么呢？”小男孩一边
冰胚的'顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。
光是六角形的结合，并一定能组成很对称的我，我在空中飘浮的时候还会跑跳，我可不是乱跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的，这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而不“驼背”。至于六角形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时，大气的温度和湿度条件不同有关。”以上就是我的结构和形成过程。怎么样，很有趣吧！
“哈……”我的眼皮又在打架了，说了半天我有点累了，睡一会儿不介意吧！当你看到袖子上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了，可千万不要叫醒我哟，咱们改天再见，拜拜！
