风景在路上作文600字初二 篇一:欢乐的校园之旅
初二下学期的一个阳光明媚的早晨,我们班级去了一次校园之旅。这次旅行带给我们很多快乐和美好的回忆。
早上,我们一大早就聚集在学校门口,兴奋地等待着出发。老师带领我们坐上了一辆大巴车,我们沿着风景如画的乡间小路向目的地出发。
车经过了蜿蜒的山路,我们看到了一片片翠绿的稻田,稻谷随风摇曳,好像在向我们招手。车子越过山峰,我们看到了一片美丽的湖泊,湖水碧绿清澈,周围是茂密的树木和鲜花。
终于,我们到达了目的地——一座著名的风景名胜区。我们首先参观了一处花海,五颜六色的花朵在阳光的照耀下格外绚丽,我们拍了很多美丽的照片。接着,我们来到了一座古老的庙宇,庙里的香火很旺,我们每人都为自己和家人祈福。庙宇旁边有一条小溪,我们在溪水中玩耍,追逐着彩色的鱼儿,感受到了大自然的美妙。
午饭时,我们来到一家农家乐,品尝了农家的特色美食,还学习了制作农家菜的方法。美味的食物让我们胃口大开,我们开怀大笑,度过了一个愉快的午餐时光。
下午,我们参观了一座著名的博物馆。博物馆里陈列着丰富多样的文物和艺术品,我们对历史和艺术有了更深入的了解。在博物馆的花园里,我们还看到了一座美丽的雕塑,它像一朵盛开的花朵,展示了艺术的魅力。
校园之旅结束后,我们满载而归。这次旅行不仅让我们欣赏到了美丽的风景,还让我们增长了见识,丰富了知识。我们度过了一个愉快而难忘的一天,这些美好的回忆将永远留在我们的心中。
风景在路上作文600字初二 篇二:自然的奇迹
初二下学期,我们班级组织了一次校园外出活动,我们来到了一座著名的自然景区,亲眼目睹了自然的奇迹。
早上,我们乘坐着大巴车出发了。车行驶在一条弯曲的山路上,我们通过车窗看到了一片片茂密的森林,森林中的古树参天,野花遍地。我们还看到了一条清澈的小溪,溪水流淌在河床上,发出潺潺的声音。车越过山峰,我们看到了一片湖泊,湖面如镜,周围是高耸入云的山峰,景色美不胜收。
终于,我们到达了目的地——一座著名的瀑布。我们沿着小路走到了瀑布前,只见瀑布水流汹涌,从高处倾泻而下,溅起了一片水花。我们不禁惊叹自然的鬼斧神工,这个巨大的瀑布仿佛是一幅巨大的画卷,给人以无限的遐想和震撼。
我们还参观了一座著名的山洞。山洞深邃而神秘,洞内有各种奇形怪状的石钟乳,看起来像是大自然的艺术品。我们在洞内感受到了一种神秘的力量,仿佛置身于一个神奇的世界。
午饭时,我们来到了一家农家乐,品尝了农家的特色美食,还参加了农家乐的各种娱乐活动。我们玩得非常开心,笑声不断。
下午,我们参观了一座著名的植物园。园内有各种珍稀的植物,我们通过导游的讲解,了解到了植物的生长过程和作用。我们还参观了一座著名的花海,花海里五颜六色的花朵迎风摇曳,给人一种宛如仙境的感觉。
校园外出活动结束后,我们满载而归。这次活动让我们亲身感受到了自然的魅力和奇迹,增长了见识和知识。我们度过了一个愉快而难忘的一天,这些美好的回忆将永远留在我们的心中。
风景在路上作文600字初二 篇三
【#初中作文# 导语】以下是©为大家准备的风景在路上作文600字初二,供您借鉴。
日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐:静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
近年来,由于人们
的物质人生有极大改善,精神人生要求开始提高,旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天,天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹:到处可见“某某到此一游”,甚至轻易损坏文物,侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客,有关部门给予批评教育,也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹,但复原后的再无法有曾经那般辉煌。无独有偶,社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞,真的让“文明”蒙羞。
记得一个星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”,直接扔向垃圾桶。“扑通”一声,袋子没有进入桶中,反而,垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走,似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来,倒进桶里。对于这种人,我想问问他,只隔几步路就可以扔桶里进去,为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。
我希望,通过我诉说的情况,能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间,要不分时间、不分场合、不分地点,从小事做起,从我做起,使我们的人生环境更美,人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。
最美的风景,永远在路上。