山东省日照市中考作文评分标准表(实用3篇)

时间:2013-04-02 06:43:39
染雾
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山东省日照市中考作文评分标准表 篇一

第一篇内容

标题:山东省日照市中考作文评分标准表解读

作文在中考中占据重要的分值,对于考生来说,掌握作文评分标准是提高作文水平的关键。下面将解读山东省日照市中考作文评分标准表,帮助考生了解评分标准,提高作文写作能力。

一、内容要点(15分)

评分标准要求考生能够准确理解作文题目,明确表达主题,围绕主题展开合理的论述,给出充实的论据和事例。同时,要求作文结构合理,段落过渡自然,内容紧凑,不出现无关内容。

二、语言表达(15分)

评分标准要求考生语言表达准确、流畅、得体,句子结构多样化,使用恰当的词汇和语法。同时,要求注意语言的规范性,不出现拼写错误、语法错误以及标点符号错误。

三、篇章结构(10分)

评分标准要求考生注意文章的篇章结构,包括开头、主体和结尾三个部分。开头要有吸引人的引子,引出文章主题;主体要有明确的论点和合理的论证,结构清晰;结尾要有总结性的句子,给人留下深刻印象。

四、语言规范(5分)

评分标准要求考生注意语言的规范性,包括使用规范的书写格式、正确的标点符号和合理的段落分隔。同时,要求遵守语言的基本规则,如主谓一致、时态一致等。

五、思维深度(5分)

评分标准要求考生在作文中展示出一定的思维深度,包括对问题的深入思考、独到的见解和合理的推理。要求考生能够展示出自己的思考能力和逻辑思维能力。

总结:

通过解读山东省日照市中考作文评分标准表,我们可以看出,作文评分主要考察内容要点、语言表达、篇章结构、语言规范和思维深度等方面。掌握这些评分标准,考生可以在写作过程中有针对性地提高自己的写作水平,取得更好的作文成绩。

(字数:600字)

山东省日照市中考作文评分标准表 篇二

第二篇内容

标题:如何提高山东省日照市中考作文水平

作文在中考中占据重要的分值,对于考生来说,提高作文水平是关键。下面将介绍几种提高山东省日照市中考作文水平的方法,帮助考生取得好成绩。

一、多读多写

多读优秀的作文,可以帮助考生学习优秀的写作技巧和表达方法。通过模仿优秀的作文,可以提高自己的写作水平。同时,多写作文也能够锻炼写作能力,提高写作速度和表达能力。

二、积累素材

作文的素材来源于生活,考生要多观察、多思考,积累丰富的素材。可以通过阅读书籍、报纸、杂志等扩大知识面,同时,还可以通过观察身边的人和事,寻找灵感和素材。

三、多练习

提高作文水平需要不断练习。考生可以按照中考作文评分标准进行练习,不断完善自己的作文写作能力。可以选择一些常见的作文题目进行练习,同时也可以参加一些作文培训班或者参加作文比赛,锻炼自己的写作能力。

四、多思考

作文不仅仅是写字,更重要的是思考。考生在写作过程中要注意思考,对于作文题目要有深入的理解,展开合理的论述。要注意思考问题的多个角度,运用自己的逻辑思维和创造力展开论述。

五、修改与反思

写完作文后,考生要进行修改和反思。可以请教老师或者同学帮忙修改,注意修改语言表达、逻辑结构等方面的问题。同时,要反思自己的写作过程,总结经验教训,找到自己的不足和提升空间。

总结:

通过多读多写、积累素材、多练习、多思考和修改与反思等方法,考生可以提高自己的作文水平。在中考作文中取得好成绩。希望考生能够认真学习作文评分标准,有针对性地提高自己的写作能力,取得优异的成绩。

(字数:600字)

山东省日照市中考作文评分标准表 篇三

作文分项分等评分标准
等级
项目
一类卷
二类卷
三类卷
四类卷
内容
(20分)
(20-18)
符合题意
内容充实
中心突出
有真情实感
(17-15)
较符合题意
内容较具体
中心较明确
感情较真实
(14-12)
基本符合题意
内容尚算具体
中心基本明确
感情尚算真实
(11-0)
不符合题意
内容空泛
中心不明确
感情不真实
语言
(25分)
(25-22)
文体规范
条理清楚
结构合理
语言通顺
(21-18)
文体较规范
条理较清楚
结构较完整
语言较通顺
(17-14)
条理基本清楚
结构基本完整
语言基本通顺
有部分语病
(13-0)
条理不清楚
结构不完整
语言不

通顺
语病较多
文面
(5分)
(5)
书写工整
标点正确
(4)
书写比较工整
标点大体正确
(3)
字迹不够清楚
标点错误较多
(2-0)
字迹潦草
标点错误很多
说明:①缺少题目,扣2分;②出现一个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;③不足600字,每少50字扣1分。
山东省日照市中考作文评分标准表(实用3篇)

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