染雾中考作文中的素材运用 篇一
素材是中考作文中非常重要的一部分，它能够丰富文章的内容，使文章更加具有说服力和可读性。在中考作文中，我们可以运用各种各样的素材，如事例、引语、数据等，来支持自己的观点或论证自己的观点。下面是一些关于素材运用的技巧和建议。
首先，选择合适的素材非常重要。我们应该选择与自己的主题相关的素材，这样才能更好地支持自己的观点。例如，如果我们要写关于环保的文章，我们可以选择一些关于环境污染的事例来说明我们的观点。另外，我们还可以选择一些权威的引用来加强自己的观点。
其次，我们应该注意素材的可信度。在中考作文中，我们不能随意编造事例或数据，而应该选择一些真实可信的素材。我们可以通过查阅相关资料或寻找有关的新闻报道来获取素材。如果我们使用了虚假的素材，不仅会降低文章的可信度，还可能被扣分。
此外，我们还应该注意素材的适度和数量。适度使用素材可以使文章更加具有说服力，但是过多的素材可能会使文章显得杂乱无章。我们应该选择一两个重点的素材来支持自己的观点，这样可以使文章更加清晰明了。
最后，我们还应该注意素材的整合和引用。在中考作文中，我们可以使用一些引语或直接引用他人的观点来支持自己的观点。但是我们要注意在引用时要注明出处，并且要避免过多引用他人观点，以免使文章失去个人风格。
综上所述，中考作文中的素材运用是非常重要的。选择合适的素材、注意素材的可信度、适度和数量、以及引用的整合都是我们在中考作文中运用素材时应该注意的问题。通过合理运用素材，我们可以使文章更加丰富有趣，更能够吸引读者的注意力。
中考作文中的素材运用 篇三
中考作文中的素材运用
中考作文素材记叙文是中考写作最常用的一种文体之一，叙事完整、事情具体、人物鲜明、场景生动、语言富有感染力，往往是获取记叙文写作高分的重要条件。然而，每年中考结束，总结作文得失，平庸之作只所以平庸，与其材料的陈旧、内容撞车大有关联。总结起来，这些失败作文的选材误区大体上有三类：一是套用。许多同学在考前紧抱各类优秀作文选不放，其目的不是考虑任何借鉴写法而是想着如何全盘套用。如此以来难免出现内容撞车事件。
二是胡编。为了追求感人，许多同学喜欢胡编一些子虚乌有的事来幻想骗取阅卷老师的同情，这种作文无论编得怎样巧妙，都难逃老师的法眼，假的就是假的，永远也变不成真的。此类作文在各类考试中都很常见，如在许多涉及到家庭、父爱、母爱的作文中，有些同学无端故意制造“父母离婚”、“父母双亡”、“自己残疾”一类的情节，妄图换取老师的同情，博取高分。然而这种做法只能换来老师的“严打”，因为“作文”与“做人”是一样的道理，必须诚实。
三是陈旧。材料陈旧充分说明了考生缺少对生活的观察，缺少对课外材料的阅读，缺少对生活的思考。脑子里就那么几件事，写来写去老一套。比如一写父母就是发白的头发，满脸的皱纹，守护病重的我一守就是一夜；写“勤奋”写“毅力”写&ldq
可是如何在中考考场中出色发挥，考取优异的成绩？如何在中考作文中吸引阅卷老师眼球，取得高分？这应该是所有参加中考的同学们最想解决的问题。如果说中心思想是一篇文章的灵魂，那么材料就是这篇文章的血肉躯体。中心思想是由具体材料来表现的，中心思想蕴含渗透在材料之中。因此，我们要表现一个特定的中心思想，就需要进行认真的选择，必须紧紧围绕中心选择材料。《2010年南平市初中学业考试说明与指导》中对选用材料的标准做了四点说明：
一、材料要以真实为基础，写自己熟悉的东西。
二、选材要典型有意义。三、选材要新颖而生动。
四、在选材时，我们要首选“打动自己”的材料。结合考试说明以及教学经验，我认为要想解决如何在考场中获得高分这个问题，可以从积累素材、选择素材、考场组织素材这三个方面入手。
一、要选出好素材，首先还得有素材，这就需要大家在平常的学习过程中学会积累材料，那么，怎么积累素材呢？
考场作文的材料该怎样选择呢？历览历年全国各地中考满分作文，我发现，其素材的选择无不紧扣“独特”二字。独特才能新颖，独特才能深刻，那么独特的素材从哪里来呢？
1、从“自我”中积累独特的素材中考作文的'一条基本要求就是要写出“真情实感”。这显然是要求考生注意从自我的角度挖掘素材，写真正只属于“我”的事、抒发真正只属于“我”的情，只有真正只属于“我”的才是“独特”的。选材时，围绕“自我”你可能会想起许多的材料，这时就要认真想一想了，哪些素材同学们会和我一样呢，哪些素材是真正属于我的独一无二的材料呢，我选择这个材料会不会同其他同学撞车呢，这样，多问自己几个问题，多准备几个素材，然后进行选择，你一定会找到独特的素材。
2、从“阅读”中积累独特的素材读与写是紧密相连的，在平时的阅读过程中，一定要养成收集写作素材的好习惯，名人名言，好词好句，逸闻趣事，民间传说等等在合适的时候都肯能化为我们的新颖素材。
3、从“时代”中积累独特的素材生活是写作的源泉，同学们除了要学会从学习生活、家庭生活中获取写作素材外，还应
该学会从社会生活中获取写作素材。要站在“时代”的前列，倾听时代的呼声，听从时代的召唤，描写时代的生活，展示时代的风采。要与时俱进，抒写时代的最强音。
