染雾中考作文素材汶川地震 篇一
汶川地震，震撼人心的灾难。这次地震发生在2008年5月12日，地震的震级达到了8.0级，造成了超过8万人的死亡和数十万人的受伤。这是中国自1976年唐山大地震以来最严重的地震，也是全球自2004年印度洋地震以来最严重的地震之一。
汶川地震给中国人民带来了巨大的伤痛。人们纷纷捐款捐物，伸出援助之手，以帮助灾区的人们重建家园。全国范围内展开了一系列的救援行动，包括救援队的紧急出动，医疗队的驰援，以及志愿者的无私奉献。这次地震使得全国人民团结一心，众志成城，共同面对这场灾难。各行各业的人们纷纷捐款捐物，展现出了中国人的团结与爱心。
同时，这次地震也让我们认识到了地震的可怕和无情。地震是地球的自然现象，我们无法预测和避免，但我们可以通过科学的手段提前预警，加强基础设施建设，提高人们的安全意识。这次地震也给我们敲响了警钟，我们应该加强对地震的研究和防范，提高自身的安全意识，做好应急准备，以应对未来可能发生的地震灾害。
汶川地震的故事也给我们带来了感动和启示。在这个灾难中，有许多感人的故事，比如那些勇敢的救援人员，那些无私奉献的志愿者，以及那些顽强不息的幸存者。这些故事告诉我们，面对灾难，我们要团结一心，互相帮助，共同渡过难关。同时，也要珍惜眼前的幸福和幸福的时光，因为这些都是来之不易的。
汶川地震是一场灾难，但它也是一次考验。在这场灾难中，中国人民团结一心，共克时艰，展现出了中国人的坚韧和勇敢。这次地震也让我们认识到了地震的可怕和无情，以及加强对地震的研究和防范的重要性。同时，汶川地震的故事也给我们带来了感动和启示，告诉我们要团结一心，互相帮助，珍惜眼前的幸福。
中考作文素材汶川地震 篇二
汶川地震，一场震撼人心的灾难。这次地震不仅带走了无数的生命，也给灾区人民的生活和心灵造成了巨大的创伤。然而，正是在这场灾难中，我们看到了人性的光辉和社会的温暖。
地震发生后，全国范围内展开了一系列的救援行动。救援队的紧急出动，医疗队的驰援，志愿者的无私奉献，无不展现出了中国人民的团结与爱心。人们纷纷捐款捐物，伸出援助之手，以帮助灾区的人们重建家园。这些行动无疑是对人道主义的最好诠释，也是对生命的最大尊重。
除了国内的援助，国际社会也给予了灾区人民大量的支持和关心。许多国家纷纷提供援助物资和救援队伍，向中国表达了对灾区人民的慰问和支持。这种国际援助不仅帮助了灾区人民渡过了难关，也展现了国际社会的团结与友谊。
然而，汶川地震也让我们看到了地震的可怕和无情。地震是地球的自然现象，我们无法预测和避免，但我们可以通过科学的手段提前预警，加强基础设施建设，提高人们的安全意识。这次地震也给我们敲响了警钟，我们应该加强对地震的研究和防范，提高自身的安全意识，做好应急准备，以应对未来可能发生的地震灾害。
汶川地震的故事也给我们带来了感动和启示。在这个灾难中，有许多感人的故事，比如那些勇敢的救援人员，那些无私奉献的志愿者，以及那些顽强不息的幸存者。这些故事告诉我们，面对灾难，我们要团结一心，互相帮助，共同渡过难关。同时，也要珍惜眼前的幸福和幸福的时光，因为这些都是来之不易的。
汶川地震是一场灾难，但它也是一次考验。在这场灾难中，我们看到了人性的光辉和社会的温暖。同时，汶川地震也让我们认识到了地震的可怕和无情，以及加强对地震的研究和防范的重要性。这次地震的故事也给我们带来了感动和启示，告诉我们要团结一心，互相帮助，珍惜眼前的幸福。
中考作文素材汶川地震 篇三
中考作文素材汶川地震
自从看见电视上播放的汶川地震时的情景，我的心久久不能平静，汶川的这次地震给国家以及在汶川的人民带来了很大的经济损失，同时，也夺去了许多人的生命，毁掉了他们的家园。下面是中考作文素材汶川地震，欢迎参考阅读！
1、张米亚老师：摘下我的翅膀，送给你飞翔！
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
2、向倩老师：身体被折成三段，意志却比铁刚强
在5．1
3、保育人员们：他们用双手为孩子铺出一条生路
成都市儿童福利院的工作人员包括临时的在地震的那一刻都无一例外地一手一个孩子将楼上的孩子快速转移到楼下安全地带，一趟又一趟，在地震最猛烈的那一刻也没有丝毫退缩！
4、吴忠红老师：危急时刻 他把生的希望留给学生
前日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生——地震袭来，学生从楼梯口蜂拥而下，这位老师引着孩子疏散时，听到有学生掉队，他义无返顾从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，这位老师和几名孩子被吞噬……因为师生有组织的撤离，绝大多数师生安全返回地面，只有5名师生被埋在废墟里。吴忠红老师今年45岁，已在教学战线工作了28年。他走了，永远的.走了。28年的教育生涯中，给我留下了连他自己也不清楚多少的已经在工作岗位工作的学生、给我们留下了在生命的最后时刻所挽回的学生的生命和我们人民教师的舍身为人的良好形象和学习的榜样。在他短暂的一身中没有过上一天清闲的好日子，在小镇上连属于自己的住房都没有，长期的寄居在妻子姐姐的家中，现在连姐姐家的房子也遭到严重损坏，妻子和孩子连栖身之所也没了……家里最值钱的东西就是那台在工资改革后购买的20多寸的电视机、电饭煲，其他基本什么都没有了。
5、杜正香老师：生死关头，毅然折返。
5月14日10时，震后第三天，当解放军掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。5月12日地震发生时，杨树兰正在学校的宿舍午休，当她连滚带爬跑到操场上时，正好看见杜正香一把将送小孙子上学的严明君老太太祖孙俩推出了摇晃中的教学楼，转身冲进一楼的教室，连抱带拉救出几个孩子，之后她又冲进了已是烟尘滚滚、不停摆动中的教学楼。这是杨树兰和其他人最后一次看到杜正香老师的身影……同样在一楼的学前班大班的三四十个孩子都自己跑出来了，可是杜正香班上的孩子都太小，肯定被剧烈的地震吓呆了跑不动，要不然杜老师也不会跑进去那么多次，她舍不得自己的孩子。杜老师的丈夫严正明回忆起自己的妻子，哽咽里还有骄傲：“我知道她一定会那样做，她一直对学生们很好。”
6、沈长树老师：7位家人遇难 他没离开学生
很难想象，在一天时间里失去7位家人的中年汉子目前的悲痛心情，但他心中只有一个信念：“只要孩子在，希望就在。我为国家留住的是希望，这是我作为人民教师的责任。”
他不高，大约1．65米左右，皮肤黝黑，普普通通，却有一个铮铮汉子的坚毅。“少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。”
沈长树一家有7人在地震中遇难。他的妻子也在地震中被压断了一只腿。“我没有去看过她，她现在在哪所医院我也不知道。她能理解我。”在谈到家中遇难的7位家人时，沈长树显得异常冷静。“都是过去了，我们要面对未来，我们的未来就是孩子，作为一个人民教师，我有责任照顾他们，有责任教导他们。”在记者即将离开时，沈长树老师拉住记者的手，一字一顿地说：“这批从刘汉希望小学逃出来的孩子都很优秀，我现在最大的愿望就是希望国家能考虑他们的未来，以后他们就是国家的希望。”
7、谭千秋老师：永远记住你张开双臂的姿势
我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗？你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……
——5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。
他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
他的母校湖南大学马列主义学院的一名同学在湖大校园网上这样表达大家的心声：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人！像你一样，在危险面前绝不颤抖！”
8、他们用生命为自己的学生开道
一个幼儿园的废墟里，两个老师身躯下护佑着四个学生，学生安然无恙，老师却牺牲了；某学校五个老师在灾难面前，放弃了生的机会，始终站在最危险的地方，掩护学生疏散，不少学习优秀的学生或班干部拉着老师要一起逃生，但是都被老师推开了，这些老师壮烈地牺牲了。他们用生命为自己的学生开道！在死亡面前，他们忘记了自己，忘记了自己的亲人，惟独没有忘记的是让自己的学生尽快逃生，他们无愧于“人民教师”的光荣称号！
9、连蓉老师：用天使的翅膀搭起了一座爱城
连蓉，28岁，是映秀小学一名女老师，在救了13个小孩子出来之后最后抱着两个孩子出来的时候不幸的被压下来的大梁压住牺牲了。早晨的时候救援部队告诉我们她抱着的最后一个孩子还活着，她在最后一刻用身体护住了这个孩子。
10、袁文婷老师：青春定格在26岁
什邡市师古镇民主中心小学女教师袁文婷：在什邡市发生的多起教学楼垮塌事故中，师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏，3层的教学楼轰然倒塌，但师生仅伤亡10多人，该校一年级女教室袁文婷为了拯救学生，青春定格在了26岁。
灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了……
11、汤宏老师：生命最后的姿势
四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语 文 老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。 汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。
12、苟晓超老师——“我…恐怕…不行了，快…救孩子！”
苟晓超老师生于1984年9月，2006年以优异的成绩毕业于重庆西南大学计算机专业，200年8月以全县第一名的成绩公考成教师，放弃了留在县城工作的机会，而来到该村小任教。因优异的工作业绩和高尚的思想品格，今年4月，被学校发展为入党积极分子。 5月2日刚举行了婚礼。
当灾难来临时，通江县洪口镇永安坝村小学教师苟晓超例行在教学楼巡察。突然，一阵地动山摇，整栋教学楼剧烈地颤抖摇晃，门窗玻璃噼哩啪啦……
“快跑，教学楼要垮了！”出自本能，他大声吼叫学生赶快逃生。同时，他大声通知在二楼和一楼巡察的各位老师。酣睡中的孩子被突然惊醒，还迷迷糊糊，不知所措。“快跑，危险，快，快……”他一边大声呼吼，一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去，清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下，连一口气都来不及喘，他返身冲向三楼，此时，150余名孩子正从楼道向下涌来，他奋力来到三楼，又抱起两名学生向楼下冲……
他再一次冲到三楼抱起两名孩子向楼下跑，刚到达一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。就在那一瞬，一块重约一吨的砖块和混凝土砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在怀中，用自己弱小的身躯挡住从天而降的砖块……他的双腿被无情地砸断，胸部、头部也受到了重创，顿时扑倒在血泊之中。
“我……恐怕……不行了，快……快……救孩子！”飞速赶来的老师和群众在搬他身上的砖块和混凝土时，他断断续续地说着，并艰难地用手指向顶楼，“上……上面……还……还有……”下午4时20分 ，当他被转往县城医院抢救的途中，因伤势过重不幸献出了年轻而宝贵的生命。
他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的圣神。曾经，无数次为弥漫在校园的“铜臭”而厌烦过，为我们的某些老师不为人师表，对学生的屡屡施暴行为而毫不留情的抨击过。但是，这一切的一切从5．12那天成为过去。曾经的厌烦，被这场突如其来的震灾所唤醒，华夏仍有真情在，危难之时涌现无数义举。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。
