生活中的语文初中作文(实用3篇)

时间:2018-07-07 05:40:50
染雾
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生活中的语文初中作文 篇一:感受语文之美

语文作为一门学科,贯穿了我们的整个初中生活。在这个过程中,我逐渐体会到语文的美妙之处。

首先,语文给了我一个思考的平台。通过阅读各种各样的文学作品,我可以了解到不同的观点和思想,从而拓展了我的思维。比如在读《红楼梦》时,我深刻感受到了作者对封建社会的批判,同时也能看到其中蕴含的人性之美。这些作品让我思考人生的意义、价值观的选择等等,使我逐渐形成了自己的世界观。

其次,语文培养了我的表达能力。通过写作和演讲,我学会了如何用准确、生动的语言表达自己的想法。在语文课上,老师经常鼓励我们发表自己的观点,这锻炼了我说话的勇气和能力。我记得有一次,班上进行了一场辩论赛,我代表一方进行辩论。通过准备和表达,我不仅锻炼了自己的口才,还学会了如何从不同角度去思考问题,以及如何用语言说服别人。

最后,语文让我感受到了文字的力量。文字是思想的载体,它可以传递情感,启发思考。我曾读过一篇名叫《悯农》的诗,这首诗通过细腻的描写,生动地表现了农民的艰辛和辛酸。诗中的每一个字都如同一把钥匙,打开了我对农民工的理解之门。我开始更加关注农民工的待遇,也更加珍惜自己的生活。

总之,语文不仅是一门学科,更是一种生活态度。通过学习语文,我不仅学到了知识,还培养了自己的思考能力、表达能力和对生活的感悟。我相信,在今后的学习和生活中,语文将会继续陪伴着我,让我更加热爱生活,热爱语文。

生活中的语文初中作文 篇二:语文与我的成长

在我初中生活的三年中,语文一直陪伴着我,对我产生了深远的影响。语文不仅仅是一门学科,更是我成长的伙伴。

首先,语文教会了我如何认识自己。通过各种文学作品的阅读,我了解到了不同的人物形象和他们的思想感情,从中也看到了自己的影子。比如在读《中庸》时,我看到了孔子对于中庸之道的追求,他的精神风范深深地打动了我。在读《草房子》时,我感受到了贾平凹对于乡村生活的真实描写,这让我更加珍惜自己的生活。通过阅读这些作品,我认识到了自己的优点和不足,也知道了自己要怎样去追求自己的理想。

其次,语文培养了我的思维能力。在语文课中,老师经常教我们如何分析问题、理清思路。通过写作和阅读,我学会了思考的方法和逻辑。在写作中,我学会了如何组织材料,如何用文字表达自己的想法。这些能力在解决问题和应对挑战时起到了重要的作用。

最后,语文给了我一个与世界对话的机会。通过阅读新闻和各种文章,我了解到了社会的变化和问题。我记得有一次,我们班进行了一次辩论赛,我代表某一方进行辩论。在准备辩论的过程中,我需要查找大量的资料,并对其进行分析和整理。这个过程不仅锻炼了我的独立思考能力,还让我更加关注社会问题,积极参与社会实践。

总之,语文对我的成长起到了重要的作用。它教会了我如何认识自己,培养了我的思维能力,让我与世界对话,拓宽了我的视野。我相信,在未来的学习和生活中,语文仍然会伴随着我,让我更加自信、自主地面对挑战。

生活中的语文初中作文 篇三

生活中的语文初中作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的生活中的语文初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  自小学一年级到现在,我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人,但我也不差呢!他们的语文是出口成章、才华横溢,而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信,你看……

  网上的.语文

  读初中后,我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐,喝着汽水,敲着键盘——感觉好极了!浏览网页,看些文章,这是我的首要任务……咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟,那时快,我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”,指出了报道中的错字。

  一星期后,

我打开自己的邮箱,看到了那个网站发来的邮件:“感谢你的支持,以后一定多加注意。”心情特好,立刻有种当伟人的感觉。这不吗?

  艺术节上的语文

  每年的11月,学校要办艺术节,主要是从各班挑选出好的节目,汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后,这个节目通过了两次审评,终于登上了艺术节的舞台,而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是一堂语文课嘛!

  春节联欢中的语文

  “饺子包好喽!”随着外公的一嗓子,家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过,可我却怎么也过不腻。正想着呢,一家人有说有笑朝客厅走来——不用说,准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”,我不幸第一个被淘汰,今年不管是什么游戏,我都得拿个名次。一会儿,家里人都已坐好了,外公开始发话。讲话内容先是祝词,后是总结这一年里的事儿,最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么?接对联?”听到题目后,我呆住了,“哎!今年又没戏了。”

  游戏开始了,父母已经答对几道题,而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走,此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”,外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒,然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿,就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊!

  看过了上面的几个故事,你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感受到:生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。

生活中的语文初中作文(实用3篇)

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