访谈报告范文 篇一
第一篇内容:探访中国传统手工艺人
近日,本人前往位于中国江苏省的一个小镇,探访了一位中国传统手工艺人。这位手工艺人名叫李师傅,已经从事手工艺制作工作超过30年。在访谈中,我了解到了他对于传统手工艺的热爱与坚持。
首先,李师傅分享了他是如何步入传统手工艺这个行业的。原来,在他年轻的时候,他对于中国传统文化有着浓厚的兴趣。他喜欢研究古代文物和传统手工艺品,渐渐地掌握了一些制作技巧。而后,他开始拜师学艺,师从一位老手工艺人学习传统技艺,并逐渐独立开展手工艺制作工作。李师傅说,他从小镇上的长辈和师傅那里学到了很多宝贵的经验,这让他热爱上了手工艺制作。
在访谈中,我问到李师傅对于传统手工艺的看法。他表示,传统手工艺是中国文化的重要组成部分,它具有丰富的历史和文化内涵。传统手工艺品不仅仅是物质的体现,更是一种艺术和生活的结合。他认为,传统手工艺品的制作过程需要细致入微的心思和精湛的技巧,这是现代工业制品无法比拟的。他希望通过自己的努力,能够将传统手工艺的精髓传承下去。
此外,我向李师傅询问了他在手工艺制作过程中遇到的困难和挑战。他坦言,现代社会的快节奏和机械化生产方式对于传统手工艺的发展带来了一定的冲击。很多人更倾向于购买现成的工业制品,而不是花费时间和金钱去购买手工艺品。这给传统手工艺人带来了生计问题和传承困境。然而,李师傅表示,他不会放弃,他将继续努力保护和传承传统手工艺,希望通过自己的作品能够唤起更多人对传统文化的关注。
在结束访谈时,我深感李师傅对于传统手工艺的执着和坚守。他的故事让我明白,传统手工艺并不只是一门技艺,更是一种文化的传承和延续。李师傅的努力让我对传统手工艺有了更深刻的认识和理解。
访谈报告范文 篇二
第二篇内容:探访当代艺术家
在最近的一次访谈中,我有幸与一位当代艺术家进行了深入的交流。这位艺术家名叫张先生,他以其独特的艺术风格和创作方式受到了广大观众的喜爱和关注。
在访谈中,我首先了解到了张先生的创作灵感和理念。他表示,他的艺术创作源于对社会、人类和自然的思考和观察。他关注当代社会的问题和挑战,并试图通过艺术的方式传达自己的观点和情感。他的作品通常带有强烈的表现力和象征意义,引起观众对于现实与虚构之间关系的思考。
在进一步的交流中,我询问了张先生对于当代艺术的看法。他认为,当代艺术是一种反映现实的艺术形式,它与传统艺术形成鲜明的对比。当代艺术家在创作过程中更注重表达个人情感和思想,追求自由和多样性。他希望通过自己的作品能够引起观众对于当代社会和文化的关注,并激发他们对于未来的思考。
除了创作理念,我还向张先生了解了他在艺术创作中面临的挑战和困难。他表示,当代艺术市场竞争激烈,艺术家们需要不断创新和突破。同时,社会对于艺术的认可和支持也是一个重要的问题。他希望能够有更多的机会展示自己的作品,并与观众进行深入的交流和互动。
通过这次访谈,我对于当代艺术有了更深入的了解。张先生的作品和他的创作理念给我留下了深刻的印象。他的努力和坚持让我明白,当代艺术是一个充满活力和创造力的领域,它能够引领社会思潮和文化变革。
访谈报告范文 篇三
访谈主题:生产问题
访谈对象:公司生产主管副总——先生/女士
1、产品定价机制和历年的价格变化及预测。
2、请介绍公司所生产的各类产品历年占公司主营业务收入比例及其变化。
3、企业的生产计划,有无季节性。
4、请介绍公司产品变动成本和固定成本的变化分析和单位成本明细的预算和计划。
5、企业配套生产能力,有无增大配套生产能力的可能?增产的瓶颈环节在那里?解决瓶颈环节的投资为多少?完成时间为多长?改造完成后配套生产能力为多大?
6、企业产能利用状况,主要设备资产的年利用率。
7、企业生产工艺特点,在同行业中是否具有先进性,有无改善的余地。
8、本行业通常的质量考核指标,企业目前执行的质量标准。
9、是否存在对主要供货单位的依赖。
访谈报告范文 篇四
王先生:个体户
人物简介:王某,男,高中毕业
访谈形式:视频聊天
访谈资料:
1.首先您觉得在您求学期间哪些经历为您在这之后在做这方面的成功打下了基础?
担任班干部的经历。
2.您的第一份工作,是什么公司的什么职位?对你今后的职业生涯有什么影响吗?你所从事的所有职业中哪个对您的影响最深?为什么?
第一份工作是在印刷公司担任机修员。这份工作使我熟悉印刷行业对市场的需求,材料的采购有必须的帮忙。影响最深的也是做印刷,因为印刷我让我看到印刷行业的不足之处,材料的供不用求,所以我开始去从事材料买卖。
3.您认为什么样的个人品质、性格和本事对做好这份工作是比较重要的?同时应具备哪些知识、技能和经验?
自信,知错改错认错。看清别人的心理,捉透别人的需求。
4.您觉得在这个管理行业中哪些要素是比较重要的?
作为管理人员,你需要十分清楚了解被你管理的下属,要言而有信。
访谈报告范文 篇五
一、研究设计
1界定研究现象
2确定研究问题
3界定研究的背景知识
4确定研究对象
5选择研究方法
二、资料收集
1问卷调查
2访谈
3观察
4收集实物
三、资料分析
四、撰写报告
结构:
1标题
2(摘要)
3引言/前言
4正文/主题
5结论/建议
6参考文献
7附录(如调查问卷、访谈提纲等)
规范化的题目格式:
即:“发文主题”加“文种”如XXX关于XXX的调查报告
自由式:
包括陈述式、提问式和正副题结合式
前言:
1写明调查对象的本身情况,包括起因、目的、时间、地点、对象范围、经过、方法和人员组成。
2写明调查对象的历史背景、发展经过、现实状况、主要成绩及突出问题。
3开门见山法
主体
结构类型:纵式结构、横式结构、纵横交错式。
结尾
1概括主题,深化主题
2总结经验
3指出问题,提出建议
4展望未来
访谈报告范文 篇六
前言
通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。
生涯人物访谈主要内容
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:电话
访谈人:枣庄学院李怡婷
被访谈人:平度一中校长刘晟
访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。
访谈主要内容:
询问了老师大概一下几个问题:
1、 以什么样的方式从事教育事业
2、 教师的责任以及相应的培训问题
3、 对于工作的满意程度以及家人的评价
4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法
5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议
老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:
我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。
这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。
学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲
自身的认识变化:
通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。
为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:
(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。
(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。
(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。
(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。