暑假实践报告范文 篇一
标题:我在社区志愿服务中的成长与收获
在暑假期间,我参加了社区志愿服务活动,这是我第一次参与这样的活动,我在其中学到了很多知识和技能,并且收获了许多宝贵的经验。
首先,我参与了社区环境整治活动。每周末,我们会集中在社区内进行垃圾清理和环境美化工作。我学会了如何正确分类垃圾,并且了解了垃圾处理的重要性。通过这个活动,我深刻认识到保护环境是每个人的责任,而不仅仅是政府或环保组织的责任。在整理垃圾的过程中,我也结识了很多志同道合的朋友,我们一起努力,共同为社区创造一个更美好的环境。
其次,我还参与了社区敬老院的志愿服务活动。每周我们会去敬老院陪伴老人、为他们提供帮助。通过与老人们的交流,我了解到了他们的生活困境和需求。我学会了如何照顾老人,并且体会到了陪伴对他们来说是多么重要。在这个过程中,我感受到了无私的爱和责任感,也更加珍惜自己的家人和身边的人。
最后,我还参加了社区举办的夏令营活动,担任小队辅导员的职务。在夏令营中,我负责照顾一群小朋友,并帮助他们参与各种活动。通过这个经历,我学会了如何与孩子们相处,并且培养了耐心和责任感。我发现,教育和引导孩子们成长是一项很有意义的工作,我也更加明白了教育对于一个社会的重要性。
通过这次暑假社区志愿服务活动,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是收获了一种责任感和奉献精神。我深刻认识到一个人的成长不仅仅是个人努力的结果,也离不开社会的关怀和支持。我将继续参与志愿服务活动,为社会做出更多的贡献。
暑假实践报告范文 篇二
标题:我的暑假社会实践经历
在暑假期间,我选择参加了社会实践活动,这是我第一次参与这样的活动,我在其中经历了许多挑战和收获了宝贵的经验。
首先,我选择了去一家大型企业实习。在这个实习过程中,我学到了很多专业知识和实践技能。我参与了公司的日常运营工作,并且与各个部门的员工进行了交流和合作。通过这个实习,我更加了解了企业的运作机制和管理方式,也对自己未来的职业发展有了更清晰的规划。在实习期间,我遇到了很多问题和困难,但是通过自己的努力和同事的帮助,我成功地完成了任务,并且收获了许多赞赏和认可。
其次,我还参与了一次社会调研。我选择了一个社会问题作为研究对象,并且采访了相关的受访者。通过这个调研,我了解到了社会问题的复杂性和紧迫性,并且认识到解决这些问题需要社会各界的合作和努力。在调研过程中,我学会了如何设计问卷和进行访谈,并且提出了一些解决问题的建议。通过这次调研,我认识到了自己对社会问题的关注和责任感,也激发了我进一步参与社会事务的热情。
最后,我还参与了一次公益活动。我们去了一个贫困山区,为当地的学生提供教育支持和帮助。在这个过程中,我了解到了贫困地区教育资源的匮乏和学生们的困境。我们为学生们提供了学习用品和课外辅导,并且组织了一些文化活动。通过这个活动,我深刻认识到教育的重要性和公益事业的意义,也体会到了自己的能力和责任。
通过这次暑假的社会实践活动,我不仅学到了很多知识和技能,也收获了宝贵的经验和成长。我认识到自己的潜力和能力,并且更加明确了自己的职业规划和人生目标。我将继续参与社会实践活动,为社会发展做出更多的贡献。
暑假实践报告范文 篇三
童年,我们的童年都是快乐开心,都是欢声笑语,都是五彩斑斓,五彩缤纷的,并且每天生活在父母爱的怀抱下。而我今天给大家带来的书《童年》里的主人公阿廖沙的童年却与我们是截然不同。现在我就与大家来聊一聊《童年》这本书。
这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙四岁时,父亲去世,母亲每天以泪洗面,后来母亲与阿廖沙便与外祖父和外祖母在一起,没过多久,母亲便离开了,便将阿廖沙托付给外祖父与外祖母。外祖母慈爱善良,外祖父粗野凶暴,另外还有两个争夺家产的舅舅,阿廖沙便这样度过了他的童年,十岁时便开始独立谋生。
阿廖沙从小就在这样艰苦困难的环境下长大,小时候的他不像现在的我们那样幸福快乐,这也让我明白了,我们现在的幸福生活是多么的来之不易!所以我们应该好好的珍惜现在的美好生活,也要好好珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句谚语就是告诉了我们不要浪费时间。所以,以后我们要做一个珍惜时间的人,也不管生活艰不艰苦,困不困难,也都要做一个坚强勇敢的人!
暑假实践报告范文 篇四
琦君曾有感人肺腑的言语:“我们从大陆移植来此……生活上尽管早已能适应,而心境上又何尝能一日忘怀故乡的一事一物呢?水果蔬菜是家乡的甜,鸡蛋鸭肉是家乡的鲜……”。家乡的风物无不魂牵梦萦着海外游子,成为他们追忆往昔情感之根。
“我”思念故乡的特产小吃:春酒、粽子、杨梅、桂花卤、桂花茶……尤其是元宵灯花,家家邀饮春酒,是最令人兴奋的。家家户户,轮流的邀喝春酒,“我”总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂似的,手里还捧着一大包回家。母亲在冬天泡下八宝酒,到喝春酒时,就会请大家共同品尝,此酒能够补气、健脾、明目。母亲怕“我”贪杯太补,会流鼻血,是不允许我多喝的。每次喝完春酒回来,母亲总要闻“我”的嘴巴,但“我”还是偷偷地舔舔指甲缝的八宝酒。
说到那里,我想起一种老酒,颜色深黄,所以又叫黄酒。这是中国自酿的酒,具有中国民间的科学方法。这种酒有点儿酸,气味喷香,在酒里加几个鸡蛋,再加些糖那就十分美味可口,能够补心、补血。以往,我哥哥从绍兴带来一对绍兴老酒,说是给父亲喝的。我对于这苦老酒,却是喜欢的,但只能说是喜欢而已。普通的酒味,不外乎辣和甜,这酒却是焦苦味;普通的酒是白色或黄色或红色,而这酒却是黑色的,像药水似的。听哥哥说,绍兴花雕是十年陈酿,所以这酒十分的浓,并且异常香甜。听哥哥的朋友说,这酒的酝酿方法很异常,是将已经酿过的高粱,锅上重炒,再行酿,结果都以为比平常的酒还好,因其味焦苦而色黑,故叫作苦老酒。苦老酒与外国的白兰地及葡萄酒、金波酒相比,自然无其名贵,但我所喜欢的还是苦老酒,也不是因为它的苦味与黑色,而是喜欢它的乡土风味。
暑假实践报告范文 篇五
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的
思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识,也进入了一个精神的境界。
司马迁写《史记》,是用灵魂与命运作斗争,用自己的精神作出一部千古流传的史记。
细细聆听《史记》叮咚的琴韵,内心却经历了跌宕起伏的感动。
暑假实践报告范文 篇六
四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与xxx保持一致,积极向党组织靠拢。
我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。
大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!