染雾法院刑庭实习报告模板三篇 篇一
标题：法院刑庭实习报告——刑事庭审观察与学习
一、实习目的和背景
作为一名法学专业的学生，我对刑事庭审过程和法庭程序有着浓厚的兴趣。为了更好地了解刑事庭审的实际操作和法官的职责，我选择在某市人民法院的刑事庭进行实习。本次实习的目的是通过观察和学习，深入了解刑事庭审的流程和程序，提高自己的实践能力和专业素养。
二、实习内容和经历
1. 观察庭审过程
在实习期间，我有幸观察了多个刑事庭审案件的过程。通过仔细观察，我了解了庭审的整个流程和各个环节的具体操作。在庭审过程中，法官主持庭审，律师进行辩护，检察官提出指控，被告人进行申辩，证人作证等等。我通过实习，对刑事庭审的程序和规则有了更加深入的了解。
2. 学习法官的职责和工作方式
在实习期间，我还有机会与法官进行交流，了解他们的工作方式和职责。法官是庭审的核心人物，他们需要对案件进行审理，权衡证据，作出公正的判决。通过与法官的交流，我了解到他们在庭审中的判断标准和法律适用的原则。这对于我今后的法律学习和实践工作都具有重要的指导意义。
3. 熟悉法庭程序和文书写作
在实习期间，我还有机会参与到一些庭审案件的文书写作中。法庭程序和文书写作是刑事庭审中不可或缺的一部分。通过参与文书写作，我学习到了法庭程序的规范和文书写作的技巧。这对于提高我的文书写作能力和规范意识有着重要的影响。
三、实习收获和体会
通过这次实习，我对刑事庭审有了更加深入的了解，增加了对法律专业的兴趣和热情。我明白了作为一名法官需要具备的专业知识和职业素养。同时，我也认识到了自身在法律实践中的不足之处，需要继续学习和提高。
四、实习感想和建议
这次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我亲身体验了刑事庭审的过程和工作方式。我感谢法院为我提供了这样的实习机会，让我能够更好地了解法律实践。在今后的学习和实践中，我将继续努力，提高自己的专业素养，为社会做出自己的贡献。
法院刑庭实习报告模板三篇 篇二
标题：法院刑庭实习报告——刑事案件研究与法律实践
一、实习目的和背景
作为一名法学专业的学生，我对刑事案件的研究和法律实践有着浓厚的兴趣。为了更好地了解刑事案件的审理和研究方法，我选择在某市人民法院的刑事庭进行实习。本次实习的目的是通过案件研究和实践操作，提高自己的刑事案件分析和解决问题的能力。
二、实习内容和经历
1. 案件研究和分析
在实习期间，我有机会参与到一些刑事案件的研究和分析中。通过对案件的调查和分析，我了解了刑事案件的审理过程和相关法律规定。在案件研究中，我学习到了如何分析案件事实和证据，如何运用法律条文进行法律适用和判断。
2. 参与庭审辩论和讨论
在实习期间，我还有机会参与到一些庭审辩论和讨论中。通过与律师的辩论和法官的讨论，我了解到刑事案件审理的复杂性和争议性。在庭审辩论和讨论中，我学习到了如何运用法律理论和实际案例进行辩护和驳斥，如何进行法律辩证思维和论证。
3. 学习法律实践技巧和方法
在实习期间，我还有机会学习一些法律实践的技巧和方法。法律实践是刑事案件研究和解决问题的重要手段。通过学习法律实践技巧和方法，我学习到了如何找寻和分析相关案例，如何撰写法律意见书和法律文书，如何进行法学研究和学术写作。
三、实习收获和体会
通过这次实习，我对刑事案件研究和法律实践有了更加深入的了解，提高了自己的专业能力和实践能力。我明白了作为一名法学专业学生需要具备的研究和实践能力。同时，我也认识到了自身在案件研究和法律实践中的不足之处，需要不断学习和提高。
四、实习感想和建议
这次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我深入了解了刑事案件的研究和法律实践。我感谢法院为我提供了这样的实习机会，让我能够更好地了解法律实践。在今后的学习和实践中，我将继续努力，提高自己的专业素养，为社会做出自己的贡献。同时，我也建议学校和法院加强实习的指导和管理，为学生提供更好的实践机会和实践环境。
法院刑庭实习报告模板三篇 篇三
【#实习报告# 导语】在法院实习的日子里，我随时都能感受到一种紧张的工作氛围，也慢慢学会了用法律思维来思考各种案件所存在的问题。此外我也学会了复印、撰写法律文书等校园中不曾接触过的事情。虽然在这个神圣的大楼中，每一天都会忙忙碌碌，但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不断的发生。©为大家整理的《法院刑庭实习报告模板三篇》，希望对大家有所帮助！篇一
一、实习时间
20xx年2月15日~20xx年5月15日
二、实习单位
山东省xx法院
三、实习目的
任何理论知识，终究都要透过实践的检验。从考研起算，系统学习法律知识已有近三年的时间，在这期间法律基础知识进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论知识无法在实践中得到验证，也就不能发现不足，反过来影响了理论水平的进一步提高。透过参加实习开阔眼界，处理好校园教育与社会实践的关系，以理论为基础，透过实践加深对法学理论的理解。力求实践资料与理论知识相结合，以期到达提高法律素养和实务水平的目的。
四、实习资料
我的专业方向是刑法学，本次实习，我被安排在山东省**法院刑事审判庭，主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间，我实际了解了超多案件从立案到结案的全过程，对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作资料是：办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了眼界，收获了许多课本上没有的知识。
首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要好处，每个审结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏，时有差错，之后透过向书记员请教，我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我带给了接触各类案件的机会，当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。
其次，参加案件旁听。在实习期间，每次开庭我都会坐在旁听席，认真旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象具体，记忆深刻。
最后，书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和决定潜力，要抓住合议的重点，准确地运用法律专业术语，从某种好处上讲也是对自己理论知识的检验。透过记录合议庭笔录，我了解到主审法官对于案件的处理意见，以及相关审判人员的推荐，有些重要的案件还会让庭长参加合议，这些都是做出最后公正、合法的判决所必不可少的前提条件。法律文书不仅仅格式要规范，资料更要合法、合理、合情。书写判决书的过程中要查阅一审带给的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料，在整体上把握案件的事实和案情关键，针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清，证据不足的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了必须的了解，但是在写判决书的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力，光靠书本上的知识是不够的，必须要多进行实务锻炼。
五、实习之我见
(一)对法院工作有了更加直观深入的了解。
实习之前，对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实习，接触到的都是一些恶性刑事案件，每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益，所以每个案件都需要以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩罚，正义得到伸张。
2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有许多其他的因素需要思考，每个案件都需要法官耗费超多的心血反复推敲、斟酌，有的甚至透过数次合议仍不能达成统一意见。在这种状况下，并不是简单的以少数服从多数，而是允许保留少数人意见，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。
3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样简单惬意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅仅要应对案件双方的双重压力，还还要抵御来自不同方面的拉拢*。每个案件，法官们都会尽心调解，以求被害人能够得到限度的补偿，被告人能够得到必须的宽恕;每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正;每次二审开庭，法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却常常得不到理解。实习期间，经常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。
(二)法律普及的重要性。
虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实状况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传，显然还有许多需要改善、加强之处。我们合议庭审理的案件中，未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧，让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他们在作案的时候没有基本的法律常识，不计后果，图一时之快而走上犯罪的道路，给自己、家人以及整个社会造成巨大的伤害。看着他们在庭审时的忏悔，父母在旁听席上默默地流泪，以及被害人亲属的悲痛欲绝，我的心里十分难过，每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的职责，在这个物欲横流的社会，我们更要做好法制宣传与教育工作，从娃娃抓起，避免他们染上社会的不良风气，走上不归路。
(三)要时刻注意加强学习。
首先，向周围具有丰富法律实践经验的人学习，学习别人优秀的潜力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上状况的发展具有很强的掌控潜力，他们的言传身教让我获益良多。透过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言，需要学习的东西很多，周围的同事就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，能够向他们学习很多知识、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。
其次，不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善，每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状，你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人，务必有足够强的学习潜力，时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现，每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编，在审判工作之余，他们都十分注意法律知识的更新。总而言之，作为一名法律人，学习无处不在，法律工作本身就是一个不断学习的过程。
六、总结
很多事情，你只有深入其中才能够真正的了解，透过其他途径得到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科，法学的发展是在实践中完成的。透过实习，我开阔了视野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同时还培养了自己的团队合作精神和独立工作潜力。此外，我还结交了许多朋友，我们相互交流，相互促进，直到此刻还持续着密切的联系。从他们身上我不仅仅学到了法律知识，还学到为人处事的方法，这些都是我将来走上工作岗位的宝贵财富。在此我由衷地向为我带给帮忙和指导的老师们表示感谢，是你们给了我这样一个难得的机会，我会铭记在心。
篇二
首先感谢校园带给给我这次宝贵的实习机会，让我能身临对我来说一向神圣而陌生的法院，这次实习让我了解到法院内部的工作环境和办案流程，虽然劳累但也充实快乐。再次感谢我的指导老师对我的支持与鼓励，让我在挫折与无助中一次次的树立了信心。还有法院里和蔼可亲的陈庭长，威严而又幽默的法官们，善良而温柔的书记员姐姐们，谢谢他们这两个月来对我的关心与帮忙。
一、我的实习目的和实习计划
（一）实习目的
刚上大一的时候就听学长说到大二的时候就要实习了，那时候的我就略带兴奋而又紧张的畅想着。能到那么神圣的法院去实习并且能见到神秘的法官，是件多么美妙的事！而且在中国的教育体制下，每一天应对枯燥的课本学习无味的法条，并不幸福。于是我暗暗的制定了我的实习目的：
1、将课本的理论知识与现实的法律实践相结合，树立正确的法律思维，巩固知识，指导学习。
2、培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力，独立自主，告别依靠。
3、在实践中培养社会适应潜力和人际交往潜力，学会察言观色，培养领导才能。
（二）实习计划
1、掌握一般的办公技能，还有大部分的电脑技术。
2、不断积累学习，温故知新，充实自己的专业知识。
3、学会整理案件卷宗，查漏补缺理论知识，熟识法律文书的撰写。
4、多与法官接触和沟通，虚心理解指导，从他们那里汲取经验，从而少走弯路。
5、熟悉法律运用程序，尽可能到达熟练决定案件类型。
二、我的工作流程和工作资料在刑庭实习的两个月来，我学会了很多实践知识，虽然有时也有无助和迷茫的感觉，但周围总是有很多人过来帮我。这次实习接触最多的是刑法程序方面的资料。以下几个是我经常做的工作。
（一）关于换押
“换押”一词在我的印象中是课本上未曾学过的，第一次听说换
押的时候竟然不明白这两个字要怎样写！但是在之后的实践中，换押手续的打印及操作我已经熟记于心了。
换押是指犯罪嫌疑人被公安机关逮捕（拘留）后关押在看守所里，
（取保候审、监外执行的状况也适用）在检察院向法院提起公诉之后，法院立案开庭审判之前，需要法院向检察院和被告人带给相应的材料，予以证明法院已将犯罪嫌疑人押至法院，准备开庭审理的一种手续。也能够说是提押犯人审判的一个条件。
以下是换押所需要的材料:
▲普通程序换押需要的材料
○对于被告人：
1、送达起诉书副本笔录（简化）
2、通知笔录
3、权利义务告知书
4、一证通，又称换押证或提押票（需盖章）
5、起诉书副本1份
6、开庭传票
7、关于起诉书副本和开庭传票的送达回证（需盖章）
○对于检察院：
1、适用普通程序的推荐书（需盖章）
2、出庭通知书（需盖章）
3、关于以上两份文书的送达回证（需盖章）
▲简易程序换押所需要的材料
给被告人的和普通程序的大体相同，但简易程序的换押材料中不需要有权利义务告知书。给检察院送达的材料也大体与普通程序中的相同，但需要将普通程序中的推荐书改为适用简易程序的决定书。
此外，关于这些材料的送达时间，一般都按照材料上的落款时间进行，而材料上的落款时间则应按照立案的时间填写。在我看来法院的一切工作都在谨慎有序的进行着。
（二）关于宣判
宣判是指案件审判终结且之后，需要告知被告人的判决结果，这时也需要相应的一系列手续材料。
▲对于在押的被告人：
1、判决书每人N+1份
2、宣判笔录（签字并按手印，可多人用一份）
3、法庭审理笔录（每个人签字、每页都要按手印）
4、判决书的送达回证（用送达传票的回证）
▲对于取保候审、监视居住的被告人：
每人判决书一份，宣判笔录、法庭审理笔录和送达回证同在押的被告人相同。
▲本辖区内犯罪嫌疑人执行缓刑送达时签：
1、《黄岛区人民法院社区矫正告知书》（给被告人）
2、《社区矫正书》（给被告人）
3、《配合帮教保证书》（被告人家属签字，留存于法院）
4、《遵纪守法保证书》（被告人签字，留存于法院）
5、《协助监管职责书》（被告人家属签字，留存于法院）▲检察院：
1、判决书三份
2、送达回证（用送开庭通知书的回证）
3、本区缓刑的给检察院监所处一份判决书（送达回证）
▲辩护人：
判决书一份及用于判决书的送达回证
▲刑事附带民事原告人：
判决书一份，带送达回证。原告不来拿的，让其代理人来拿，或者邮寄送达。
宣判所需的材料相对于换押而言很简单，只需要整理一份宣判笔录即可。但是宣判的时间仍然是需要注意的，因为在法院，我学到最普遍适用的真理就是:认真、谨慎。
（三）关于执行
执行是指判决书或裁定书生效后，且被告人不上诉的状况下，为了配合执行机关实施执行的活动，法院需要制作相应的手续材料。
▲每一位在押被告人：
1、执行通知书存根一份（留在卷中）
2、给看守所的执行通知书两份（需要盖章）
3、给罪犯的执行通知书一份（需要盖章）
4、执行回执一份（放回卷中）
5、结案登记表两份（盖章，十分注意犯罪事实、量刑情节、备注）
6、起诉书两份
7、判决书三份
注：外地缓刑的只打一份结案登记表、两份执行通知书（一份存卷一份发往当地公安局），附带一份判决书寄往被告人住所地公安局户政科。
执行日期在宣判送达10天后，如果最后一天是周末的，往后推一天，再后一天发执行。
▲被告人刑期已结束：
释放通知书一份，由庭长院长分别签字、盖章。
本区缓刑的打执行时跟实刑执行一样，但是两份结案登记表一份给公安局，一份给司法局。
（四）关于订卷
▲副卷：
1、预备庭笔录（改时间、审判员、被告人、案由等）
2、合议庭笔录（主审法官制作）
3、审理报告：
（1）、犯人资料、违法记录、家庭成员（父、母或妻、子）
（2）、第二部分案件经过和由来
（3）、一般是略的
（4）、控辩双方的意见
（5）、处理意见和理由（将判决书里的“判决如下”改为“处理如下”，将“本院认为”改为“主审人认为”）
4、判决书原本
5、量刑评议表（《青岛市中级人民法院量刑指导意见》规定的18种罪行：交通肇事罪，故意伤害罪，抢劫罪，盗窃罪，毒品犯罪，寻衅滋事罪，*罪，诈骗罪，抢夺罪，掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪，敲诈*罪，职务侵占罪，非法拘禁罪，妨害公务，聚众斗殴，*罪，受贿罪，挪用*罪）
6、备考表
7、验卷
注：1、2、3在简易程序卷宗目录中没有，只在普通和简化程序
案件卷宗目录中；审理报告的时间与合议庭笔录时间相同；卷宗目录在排完卷宗资料后编码，打印，页码数目要加上卷皮。
如果取保候审、释放的，把带有领导签字的《取保候审决定书》审批联和《释放通知书》存根联放到量刑评议表后面，一般按时间顺序。
▲正卷：
1、选取应用的卷宗目录，目录能够据卷宗事实更改
2、全部用A4纸大小，小的粘在纸上加进去，大的折上
3、开庭公告、宣判公告要有固定格式，要打印、盖章，时间分别为开庭、宣判前三天
4、订卷的起诉书不能是副本，判决书要带法条
5、按照目录把东西放进去，留下的按顺序往里放
6、编页码，将目录的页码改好，打印目录
注：如果本案是*、*、未成年人犯罪等不公开审理的案件，不做开庭公告。
订卷是个复杂的事情，因为不同案件有不同的材料，所以在订卷的时候排列的顺序也不一样，通常是按照时间顺序来的。目前为止，我只能记住一些比较简单的案件，学无止境，大概就是如此吧。
三、结语
在法院实习的日子里，我随时都能感受到一种紧张的工作氛围，也慢慢学会了用法律思维来思考各种案件所存在的问题。此外我也学会了复印、撰写法律文书等校园中不曾接触过的事情。虽然在这个神圣的大楼中，每一天都会忙忙碌碌，但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不断的发生。两个月来我有着巨大的收获，也有对人生、对法律、对未来和社会的各种想法。
篇三
一、实习时间
20xx年12月9日至20xx年2月9日
二、实习地点
xx区人民法院
三、实习目的
这次实习的主要目的是熟悉法院的办事机构、工作流程、案件审结过程以及写一些基本的开庭通告、传票等。近距离的接触法院的一线工作，透过阅读和整理卷宗、旁听庭审，以获得超多相关专业知识的实践经验。透过在刑庭的实习，熟悉刑事诉讼程序及相关的组织、准备工作。掌握有关的法律文书的写作要求和技巧，巩固在校学习的资料和实体法的知识体系。感受认定事实对于案件审理的重要性。在法院实习的期间努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
透过实习，对未来的专研方向或者职业方向要有比较清晰的认识。更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力。学会适应社会和掌握人际交往的潜力，并树立正确的法律人生观念和思维，能对即将面临的就业有必须的帮忙和引导。
四、实习单位介绍
xx市*于2005年2月22日审议决定，批准设立xx东湖新技术开发区人民法院。2005年5月28日，xx东湖新技术开发区法院正式揭牌。2008年5月，新审判办公大楼建成。xx东湖新技术开发区法院座落于xx市洪山区南湖大道216号。新审判办公大楼按人民法院规定的庭审标准建设，楼高8层，建筑面积12000平方米，整个院区占地面积23、93亩。审判用公共区域面积大于行政办公区域面积，建筑设计注重以人为本，突出庄重、实用、方便当事人诉讼。法庭和立案大厅设立了当事人、控辩双方、原被告休息区、吸烟室、材料复印室等多间接待室；办公区域着眼于“一厅一庭五室”建设格局，设置了法庭光纤、光缆、同声翻译、视频会议系统、当事人通道和法官通道。审判公共区域和行政办公区域全部实现了网络化、数字化和信息化。6月19日，区法院迁址新审判办公大楼办公。2该院下设6个审判机构和2个职能部门，分别是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、执行庭、办公室、政治处，现有干警43人，其中法官30人，法律硕士13人，大学本科29人。
xx东湖新技术开发区法院属一级独立审判组织，行使基层人民法院职权，其上一级人民法院为xx市中级人民法院。xx东湖新技术开发区法院的法官和全体工作人员，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“公正与效率”工作主题，认真抓好审判工作、队伍
五、实习资料
为了将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，我于2013年12月份到东湖高新区人民法院进行为期两个月的实习。在法院实习涉及的法律面宽，实践性强；而且，大学生到人民法院实习并亲身经历一些法律实务、学习一些办案经验，不仅仅能够弥补课内知识的不足，还能够增加一些课外的新知识，于是在校园给以我这次珍贵的实习机会后，我抱着用心向上的心态来到了东湖高新区人民法院。
在高新区人民法院刑庭实习的这段时间里，最初就是根据审判员和书记员的指导，从刚开始最简单的帮忙拿一些打印好的案件相关材料，到查阅卷宗、打印卷皮，然后熟悉后开始整理、装订、归档卷宗。在时间中也巩固了一些司法文书。如开庭通知、送达回证、传票等简单的书写格式。进一步巩固了一些具体的司法程序知识。有时也会协助书记员校正判决书，从中更是明白了司法专用措辞的重要性。在旁听庭审过程中，明白了如何将自己所学的知识应用于实际，明白理论与实际密不可分。在实习过程中，更是具体学会了各种打印机和传真机的使用，增长了自己的工作经验。
在此次实习期间，法院刑庭的俞法官和张法官作为主要带领我的老师，都在工作上给予了我很大的引导和帮忙，更是为我带给了不少能够旁听庭审的机会。在其带领下我能够认真自觉的遵守法院的各项规章制度和工作纪律，按照法院对我们实习同学的要求做好各项相关工作；并且认真务实地完成了带领老师和法院其他老师交予的各项工作，得到法院相关老师们的好评。同时，在实习过程中，我也发现了自己的许多不足之处，深有感触。
此次实习，我也主要是在人民法院刑庭协助工作，同时我也经常参与旁听其他民庭的开庭审理。在实习中，我都是以明确的目的和端正的态度参与到工作中，努力地将自己在校园所学的理论知识运用到平常的工作中，向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。这次，如此近距离地接触到法院的一线执行工作，透过旁听庭审，以及阅读案卷等，使我对法院工作有了更深一步的了解，熟悉了审判工作的程序，获得了超多相关专业知识的实践经验，更重要的是透过在刑庭的实习我熟悉了相关的刑事诉讼程序，掌握了相关的法律文书的写作要求和技巧，为以后从事相关工作打好了基础。使此次工作也取得了较好的实习效果。我也更是利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向法院带领老师们求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础，到达了实习的目的。
在此次短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识局限性和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在校园总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己明白的是多么少，这时才真正领悟到“学以致用"这四个字的含义是多么深刻。同时法院的老师们也经常引导和鼓励我，使我逐渐适应了所实习的这份工作。
六、实习心得
实习工作是大学学习生活的最后一项科目，也是大学生将理论与实践相结合的过程。在法院实习的期间我努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成庭长和法官交办的工作。在法官们的指导下，我对法院审判所运作的程序和法律实践有了必须的认识和体会。
透过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己三年大专学习的知识水平。实习期间，我阅读了超多刑事诉讼的卷宗，并在带领老师的引导下参与旁听了超多刑事诉讼的庭审过程，尽管只是旁听，但都能对部分参与案件提出自己的一些想法。在此期间，我进一步学习了刑法及刑事诉讼法，对程序问题有了更深的理解，要将理论与实践有机结合起来。
在此次短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识局限性和在实际运用中的专业知识的匮乏，尤其在刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。之后才慢慢适应和引发自己能独立思考，最后能在最后整理相关卷宗能够得心应手，对旁听的庭审的案件能够有自己的独有的感悟和所想，这次实习真的是开阔了我的视野，在实践中我的专业知识得到了巩固，解决问题的潜力也受到了锻炼，也使我对法律在现实中的运作有了初步的了解。此外，更让我庆幸的是，在实习过程中我结交了许多法官和书记员这些朋友，从他们身上我学到了勤勤恳恳的工作作风和很多为人处世的方法，这些都是我平时在书本上学不到的。在实习工作结束后和老师们也经常联系，他们也都能给到我学习生活上的一些实用的帮忙，尤其是从带领我的俞法官和张法官身上学到了太多。这段实习经历将是我一生中最宝贵和难忘的回忆，也对自己今后要走的道路多了一份果断与自信!
最后，我想再一次向为我带给实习机会的校园以及带给帮忙的法院老师们致以最衷心的感谢，谢谢你们!
