小学教师述职报告范文职称 篇一
尊敬的领导、各位评审专家:
大家好!我是某小学的小学教师,非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里,我在教育教学工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。在此,我将对我的工作进行全面的总结和分析,希望能够得到大家的指导和支持。
首先,我想对我过去一年的工作进行总结。在教育教学方面,我积极参与学校的教学活动,认真备课,注重教学过程的设计和教学方法的创新。我尽量从学生的实际出发,灵活运用多种教学手段,提高课堂教学的效果。同时,我也注重学生的个性发展,鼓励他们积极参与课堂讨论和小组合作,培养他们的主动学习能力。
在学生管理方面,我注重与学生的沟通和交流,关心他们的学习和生活情况。我经常组织班级会议,与学生共同制定班级规章制度,加强班级的凝聚力和纪律性。同时,我也注重与家长的联系,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同帮助学生解决问题。
在班级管理方面,我积极参与各项班级活动的组织和开展,努力营造积极向上的班级氛围。我注重培养学生的团队意识和协作能力,组织学生参与各种集体活动,提高学生的集体荣誉感和归属感。
在教育教学研究方面,我积极参加学校组织的各种教研活动,不断提高自己的教学水平和专业素养。我参加了多次教研交流会,分享自己的教学经验和教学心得,也从其他老师的经验中汲取营养,不断完善自己的教学方法和教学内容。
总的来说,过去一年我在教育教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。在下一阶段的工作中,我将继续努力,解决存在的问题,进一步提高自己的教育教学水平。同时,我也希望能够得到学校领导和专家们的指导和支持,共同推动学校教育事业的发展。
谢谢大家!
小学教师述职报告范文职称 篇二
尊敬的领导、各位评审专家:
大家好!我是某小学的小学教师,在过去的一年中,我在教育教学工作中取得了一些成绩,现在我将向大家汇报我的工作情况。
在教育教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我尝试采用多种教学方法,例如游戏教学、实践教学等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们独立思考和解决问题,提高他们的问题解决能力和创新能力。
在学生管理方面,我注重与学生的沟通和交流,关心他们的学习和生活情况。我经常与学生进行面谈,了解他们的困惑和需求,及时给予帮助和指导。同时,我也注重与家长的联系,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关心学生的成长。
在班级管理方面,我注重班级的组织和协调工作。我组织班级会议,与学生一起制定班级规章制度,加强班级纪律性和凝聚力。我也注重培养学生的团队意识和协作能力,组织学生参与各种集体活动,提高学生的集体荣誉感和归属感。
在教育教学研究方面,我积极参加学校组织的教研活动,不断提高自己的教学水平和专业素养。我参加了多次教研交流会,分享自己的教学经验和教学心得,也从其他老师的经验中学习和借鉴,不断完善自己的教学方法和教学内容。
总的来说,过去一年我在教育教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。在下一阶段的工作中,我将继续努力,解决存在的问题,进一步提高自己的教育教学水平。同时,我也希望能够得到学校领导和专家们的指导和支持,共同推动学校教育事业的发展。
谢谢大家!
小学教师述职报告范文职称 篇三
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小学教师述职报告范文职称
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:
一、完善师德-----为师之本
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研
计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,
让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人------完善自我
教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
小学教师述职报告范文-三联阅读
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。